語文和我們的生活是息息相關(guān)的,大家每天與人交談、在紙上寫字,其實(shí)都是接觸語文、學(xué)習(xí)語文的過程,所以只要留心生活,生活處處有語文。下面小編為大家?guī)硭哪昙壵Z文重要知識(shí)點(diǎn)筆記，希望對您有所幫助!

四年級語文重要知識(shí)點(diǎn)筆記

一、詞語找規(guī)律

ABB:白茫茫 紅彤彤 笑盈盈 金燦燦(綠油油、黑乎乎、白花花……)

ABAC:若隱若現(xiàn) (人山人海、半明半昧、虎 頭虎腦……)

AABC：簾簾飛瀑、滔滔江水、涓涓細(xì)流、(津津有味、脈脈含情、滔滔不絕……)

AABB：郁郁蒼蒼、恍恍惚惚、(快快樂樂、高高興興、蹦蹦跳跳……)

物體顏色：葡萄灰、茄子紫、梨黃、(寶石藍(lán)、橙黃、桃紅……)

二、詞語會(huì)理解

奇觀：指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。

咫尺：比喻距離很近。

不可計(jì)數(shù)：沒有辦法清點(diǎn)、無法計(jì)算。

應(yīng)接不暇：指優(yōu)美的風(fēng)景很多，看不過來。

三、近義詞是朋友

屹立——矗立 霎時(shí)——?jiǎng)x那

依舊——照舊 顫動(dòng)——顫抖

不可計(jì)數(shù)——數(shù)不勝數(shù)

應(yīng)接不暇——目不暇接

四、反義詞是對手

沸騰——平靜 風(fēng)號浪吼——風(fēng)平浪靜

人聲鼎沸——萬籟俱寂 光明——黑暗

靜寂——喧鬧 茂盛——枯萎

四年級語文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

一、修辭一點(diǎn)通:

1.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

──巧用了擬人，“橫臥”一詞形象地寫出了錢塘江的姿態(tài)和氣勢。

2.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

──作者運(yùn)用了比喻的修辭，把錢塘江大潮到來是奔騰咆哮的形態(tài)與聲音描繪得形象而具體!

二、佳句品味吧：

1.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

一丈約等于3.33米。作者巧用了數(shù)字，并把水浪比作“水墻”，讓我們感受到江潮浪頭之高，范圍之寬，寫得太生動(dòng)了!

2.我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。

我們從“一株”大樹的枝干就不計(jì)其數(shù)可以感受到榕樹之大，它給鳥兒提供了廣闊的生活空間。

3.“好像把它的全部生命力展示給我們看……似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)?！?/p>

這段話讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。

4.有許多鳥在樹上做巢，農(nóng)民不許人去捉它們。

這句話感受到人們愛護(hù)小鳥，追求自然的和諧美好，使小鳥能在這里無憂無慮地自由生活。

5.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂!

這句話中第一個(gè)“鳥的天堂”指的是茂盛的大榕樹;第二個(gè)“鳥的天堂”指的是“鳥兒們棲息、繁衍的生活樂園?！彼?，在作者心中，大榕樹是確確實(shí)實(shí)的鳥的天堂。

四年級語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

生字表(一)

1、 罩 屹 鼎 沸 貫 崩 恢

2、穆 瑪 涓 滔 脈 卉 罕

3、茫 槳 律 榕 隙 耀 暇 拋

4、檀 盈 兇 廟 惚

5、臘 渾 豚

6、均 勻 莖 柄 蛟

7、宅 蔽 棄 慎 擇 穴 搜

8、謐 振 枉 浩 資 召 源

9、溢 允 喧 添 訓(xùn) 酷 頰 拆

10、彼 鍬 杈 詫 麥 務(wù)

11、伐

12、拽 茸 副 憐 魔 杖

13、頸 厲 吭 吠 茍 倘 脾 供

14、腔 掂 漣 漪 慮 屬 宰

15、乖 憑 職 癢 淘 辟 勃

16、怨 抗 侮 績 凄 慈 辛

17、崇 峻 嘉 峪 瞭 屯 壘 魄

18、頤 聳 閣 舫 眺 堤 態(tài)

19、譽(yù) 瞰 統(tǒng) 率 征 靡 魁 搏

20、鶴 孟 陵 辭 唯

21、譴 惰 俗 協(xié) 序 綽 伏

22、凋 苞 襲 懷 曠 暫 軀 胞

23、遭 憫 嚀 咐 啕

25、崛 帝 范 巡 嚷 懲 鏗 鏘

26、薦 刪 詞 洽 昏 暉 楷

27、漱 愜 碼 駁 邏 輯

28、昧 寞 睦 析 患 匪 逾

29、賴 耕 潛 舶 哲

30、倉 儲(chǔ) 烹 盜 綜 判

31、鈍 凌 僅 繪 噸 敏 捷

32、例 篩 輻 汰 肴 尿 堿