春天的足跡四年級(jí)作文300字
陣陣風(fēng)吹來(lái)，拌著泥土的清香。抬頭望去，前面是一片幼林。這嫩嫩的小芽，晶瑩瑩、翠生生的，閃著青春的火花，真是春意盎然!我們一起去尋找春天的足跡吧!
春天的足跡1
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”我伴著這曲優(yōu)美的歌聲，尋找春天的足跡! 我找呀找呀，發(fā)現(xiàn)春天在行署大院里四處洋溢著呢! 剛走進(jìn)大院的門，就發(fā)現(xiàn)幾天前還枯黃的小草，已經(jīng)換上了新綠的衣服，小草說(shuō)：“這是春姑娘給我織的新衣，漂亮吧?” 再往前走些，看見(jiàn)的是滿樹(shù)紫紅的迎春花，它們爭(zhēng)先恐后地?cái)D向枝頭，迎接春姑娘的到來(lái)，沒(méi)擠上去的，干脆在樹(shù)根、樹(shù)干上探出頭。迎春花告訴我說(shuō)：“是春姑娘把我們的臉吹紅了!”
桃花也不甘示弱，一朵朵粉紅色的花，千姿百態(tài)。走在桃林的小徑上，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，有種“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)!桃花告訴我說(shuō)：“春姑娘剛剛來(lái)過(guò)，她幫我們換上粉紅色的連衣裙!” 走在大院里，仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。這綠中有紅，紅中加綠，五顏六色，令人目不暇接;大院里空氣清新，花香撲鼻，彩蝶飛舞，讓人留連忘返。 整個(gè)大院洋溢著春天的氣息，處處都有春天的足跡!
春天的足跡2
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們心里。春天在哪里呀，春天在哪里!春天在那綠綠的山林里。那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝......我一邊唱一邊尋找春天的足跡。找呀，找呀，找到了!春天的足跡留在了草地上。剛發(fā)芽的小草，剛長(zhǎng)出綠葉的小樹(shù)向我問(wèn)好，向我招手，我蹲下，撥開(kāi)小草一看，好多野菜，小根菜，小鋪菜，我一看到小鋪菜就想起了老師教給我們的一首歌謠;'小鋪菜，黃瓜味，吃不到，掉眼淚。'此時(shí)，我感覺(jué)春天真的來(lái)了。
找呀，找呀，找到了!春天的足跡留在了樹(shù)林里。柳樹(shù)擺動(dòng)著柳枝，仿佛是一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞，松樹(shù)脫掉了雪的銀裝，換上了綠綠的戰(zhàn)衣，繼續(xù)保衛(wèi)著大樹(shù)家族的安全。找呀，找呀，找到了!春天的足跡留在了花朵里。我看到杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，榆錢梅花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，小桃紅的倍蕾火紅火紅的，這時(shí)，黃蝴蝶飛來(lái)了，紅蝴蝶飛來(lái)了，花蝴蝶飛來(lái)了，這一切讓我目不遐接，讓我想起了幾句話;'陽(yáng)春山上花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在黃鸚恰恰啼。'找呀，找呀，找到了!春天的足跡留在了春風(fēng)里。小燕子，黃鸝，百靈鳥(niǎo)在鳴叫，她們好像在開(kāi)迎接春天的演唱會(huì)。小松鼠隨著歌聲在林間跳來(lái)跳去幫鳥(niǎo)兒們伴舞。春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們心里。
春天的足跡3
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇了，老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù) ---- 讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。
今天，正好是星期天，我約了幾個(gè)小伙伴去尋找春天的足跡。我們先來(lái)到后山的一片竹林中，因?yàn)樽蛱煜铝艘魂嚰?xì)雨，使竹林中的竹筍像飛似地掙脫了筍媽媽的懷抱，硬是沖出了泥土，一下子長(zhǎng)得高高的。接著，我們又來(lái)到山上，山上的樹(shù)木發(fā)出了新芽，給山坡披上了一件淺綠色的衣裳，給春天增添了許多生機(jī)。山腳下、小路邊，沉睡了一個(gè)冬天的小草，伸伸懶腰，也來(lái)迎接這美好的春天了。我想踩到草地上去走一走，可就在我將要踩下去時(shí)，小草抖動(dòng)了起來(lái)，它似乎在說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要踩我，我會(huì)很疼的?！蔽疫B忙收住腳，快速往回走。
最后，我們來(lái)到田野上，放眼望去，真是美極了!田野里，金黃的油菜花開(kāi)得正旺，引來(lái)了許多蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié);春天，四季之首。我愛(ài)你，春天!
春天的足跡4
今天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春光明媚，我準(zhǔn)備去尋找春天的足跡。
走在大街上，只看見(jiàn)兩邊的道旁樹(shù)上長(zhǎng)出許多花骨朵兒，那是初春的信號(hào)燈。我來(lái)到靈江畔，只見(jiàn)枯萎的小草在冬天的冷床里睡懶覺(jué)，有一大片小草被野火燒得一片黑乎乎的。我仔細(xì)地拔開(kāi)枯草叢，才發(fā)現(xiàn)下面長(zhǎng)出許多草芽，那新長(zhǎng)出的小草，具有頑強(qiáng)的生命力。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符。竹子長(zhǎng)出了一些嫩綠的葉子，竹枝上還有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱“春天來(lái)了!”
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景：有很多人在臨海大橋下植樹(shù)，有的扛著小樹(shù)苗，有的拿著鐵鍬、鋤頭的培土，還有的婦女抱著嬰兒，牽著孩子，也來(lái)植樹(shù)。他們都在美化大自然獻(xiàn)愛(ài)心，那是春天美好的心靈。
春天真美啊!我看到了它，聽(tīng)到了它，聞到了它，觸到了它。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，那是一張美麗的圖畫(huà)。
春天的足跡5
今年的春天就像個(gè)羞澀的姑娘，來(lái)的有點(diǎn)晚。晴朗的周末我來(lái)到郊外尋找春天的足跡，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上，你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì)，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀!在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端?？矗活w小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了!喝飽了!”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗，描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛(ài)美麗的春天，愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。
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