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      愚公移山讀后感400字范文5篇

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      愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。下面是小編為大家整理的愚公移山讀后感,希望對(duì)大家有幫助。

      愚公移山讀后感1

      今天上午老師講了《愚公移山》這篇課文,學(xué)習(xí)后,我深受啟發(fā)。

      《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山,家人出行很不方便,于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山。這事被智叟聽到了,想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山,愚公說(shuō),我死了,有我的兒子,子子孫孫干下去,不怕大山平不了。這句話感動(dòng)了玉皇大帝,他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jī)鹤影褍勺笊奖匙吡?。愚公?jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動(dòng)。

      最讓我感動(dòng)的是愚公對(duì)智叟說(shuō)的話:“兒子死了,還有孫子,孫子又會(huì)生兒子,兒子還會(huì)有兒子,子子孫孫干下去不怕大山平不了?!坝薰珵槭裁催@樣說(shuō)呢?因?yàn)樗心繕?biāo)專一、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了方便大家,他寧可困難自己,愚公用這種犧牲自己的 方法移動(dòng)大山,這是何等崇高的精神啊!

      與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山,還不如說(shuō)是靠毅力,靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!和他比起來(lái),我還差很多。我的英語(yǔ)不好,媽媽給我買了一本英語(yǔ)字典,開始我還認(rèn)真看,過(guò)了幾天,我覺(jué)得沒(méi)意思了,也不看了。到了考試的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)還是那么低。以后我要像愚公一樣,做到鍥而不舍,金石可鏤。

      愚公移山讀后感2

      寒假期間,我讀了一篇列子的著作——《愚公移山》。文章主要內(nèi)容是這樣的:有 “太行”和“王屋”兩座山擋住了愚公(老翁的外號(hào))家進(jìn)城的路,愚公實(shí)在忍不住進(jìn)城的不便,也為了方便大眾。于是,愚公決定動(dòng)員家人移山。智叟笑他太傻了,為什么不把家搬到山前面去呢?愚公卻一定要將山移掉?!熬\(chéng)所至,金石為開”,愚公移山的精神后來(lái)感動(dòng)神靈,幫助愚公把山移走了。

      我們每個(gè)人都渴望成功,我們必須擁有“愚公精神”,當(dāng)你在“挖山”時(shí),有“智叟”來(lái)取笑你,最好的辦法就是在他面前立下一塊牌子:“施工重地,閑人免進(jìn)?!边@樣,我們就可以不受外界干擾,埋頭苦干;還使我們有更堅(jiān)定的信念,去“挖山”,成功就在前面。愚公的精神的確令人折服,有這樣一句名言 “失敗者總是在成功路上的90%地方就放棄了”。愿我們每個(gè)都渴望成功的人,好好學(xué)習(xí)“愚公精神”,走完最后10%的路程。但是,話又說(shuō)回來(lái),人人都用這種愚公的精神對(duì)待工作和學(xué)習(xí),只勤奮而不講究方法效率。能行嗎?

      大家都聽說(shuō)龜兔賽跑的故事吧。兔子自以為自己跑得很快,就找烏龜比賽賽跑。結(jié)果在半路睡著了。烏龜憑著愚公的精神堅(jiān)持不懈地以第一名的成績(jī)跑到了終點(diǎn)。如果讓烏龜和兔子再比賽一次,難道兔子還會(huì)再輸給烏龜?不會(huì)!一個(gè)人不可能兩次都被同一塊石頭拌倒,除非他是傻子。如果讓烏龜有愚公的精神,那不是叫他整天在地上爬嗎?其實(shí),練的再努力,也是沒(méi)用的。烏龜不擅長(zhǎng)跑步,這是它 不得不面對(duì)的事實(shí)。但是,再回頭想想,跑步不成,當(dāng)個(gè)游泳健將如何?

      因此我們對(duì)待每一件事都要靈活,學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥,不能死搬教條。這就是我從《愚公移山》中得到的啟示。

      愚公移山讀后感3

      這天和媽媽一齊看了本《愚公移山》的故事,從前啊,有一個(gè)老爺爺叫愚公。為了能讓家人出行方便,他帶領(lǐng)全家人一齊挖土,抬石頭,下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃,但愚公認(rèn)為。我要是死了,還有我的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,我們一輩一輩的能夠一向挖這兩座山,但是山是不會(huì)再長(zhǎng)大的,又干嘛發(fā)愁挪不走他們呢?他們的行為感動(dòng)了上天,就命令兩個(gè)神仙背走了兩座山。我看了很敬佩他們,能這樣的不怕困難,堅(jiān)持不懈。

      愚公老爺爺這樣有毅力,我想到了我自已,有一次和媽媽去爬山,爬到山的一半,我就累了,不想走了,老想讓媽媽抱著。媽媽鼓勵(lì)我,給我加油,我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持最后爬到了山頂,媽媽夸獎(jiǎng)我。我也很開心,在山頂上往下看,房子,人都是小小的,遠(yuǎn)處的山還能看的到。透過(guò)自已的努力,堅(jiān)持一下,就能成功。學(xué)習(xí)也是一樣的。只要我們認(rèn)真聽課,回家認(rèn)真寫作業(yè),就能取得好的成績(jī)。我必須會(huì)加油的!

      媽媽對(duì)我說(shuō)無(wú)論什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。

      愚公移山讀后感4

      今天我看了一個(gè)成語(yǔ)故事,故事的題目叫《愚公移山》。講了從前有個(gè)老漢叫愚公,他家的大門口有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,他出門必須要繞道而過(guò),很不方便。愚公為這件事很煩惱,他決心要把兩座大山給挖掉。他對(duì)全家人說(shuō),我們一定要把這兩座山挖掉,大家都很贊成。只有他的老伴提出了一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō)像這太行、王屋這個(gè)高大的山,挖出來(lái)的石頭和泥土怎么辦呢?大家說(shuō)運(yùn)到渤海邊上就行了。從此以后,他們?nèi)颐刻煲黄鹜谏剑荒甑筋^很少回家休息。在黃河上住著一個(gè)老漢,人人叫他智叟,他看到他們一年到頭都在辛苦地挖山,覺(jué)得很好笑,就去勸愚公不要白費(fèi)力氣了。愚公深深地嘆了口氣說(shuō):“你這個(gè)人自以為聰明,其實(shí)很傻,就算我死了,還有我兒子,兒子生了孫子,孫子生了兒子,子子孫孫,世世代代,是無(wú)窮無(wú)盡的,可兩座大山卻不能再長(zhǎng)高了?!敝芹艧o(wú)話可說(shuō)。后來(lái)這件事讓山神知道了,就去報(bào)告上帝,上帝被愚公的精神打動(dòng)了,派了兩個(gè)大力神把兩座大山搬走了。

      我看了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí),做事情要不怕困難,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,如果想達(dá)到遠(yuǎn)大的理想,就必須好好學(xué)習(xí),努力前進(jìn),才能取得成功。假如半途放棄的話,你以前所做的一切,都會(huì)白廢的。

      愚公移山讀后感5

      今天,我無(wú)事可做,便打開成語(yǔ)故事,翻到《愚公移山》這個(gè)故事,我便讀了起來(lái),使我受益匪淺。

      這個(gè)故事講得是:從前有個(gè)叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的生活帶來(lái)了許多不便,于是,他便帶領(lǐng)著子孫開始挖山。經(jīng)過(guò)了重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng),最終感動(dòng)了天神,把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學(xué)習(xí),另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前、鍥而不舍,這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。因?yàn)椤队薰粕健返木窬褪亲屛覀冏鍪鲁种院?、?jiān)持不懈,還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。

      而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說(shuō)持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如:在暑假的時(shí)候媽媽給我買了一本數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)冊(cè)。我剛開始的時(shí)候很愿意做,以為很簡(jiǎn)單??僧?dāng)我做到第二頁(yè)的時(shí)候,就遇到的有幾道題不會(huì)做了,就繼續(xù)往后翻,可是往后卻是越來(lái)越難,我就對(duì)媽媽說(shuō)要讀課外書,然后就不做這些題了,而去讀書了。有一點(diǎn)難度就放棄,根本就沒(méi)有做到持之以恒、鍥而不舍的精神。

      讀了這個(gè)故事讓我明白:只有專心的做一件事而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,才會(huì)為我們將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。我們要向愚公老人學(xué)習(xí)。

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