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      北京版五年級(jí)下冊(cè)英語電子課本

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      根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計(jì)算,英語是最多國家使用的官方語言,英語也是世界上最廣泛的第二語言,以下是小編準(zhǔn)備的一些北京版五年級(jí)下冊(cè)英語電子課本,僅供參考。

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      小學(xué)五年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)

      1、特定名詞不規(guī)則變化

      child---children,foot---feet, tooth---teeth

      mouse---mice,man---men , woman---women

      注意:與 man 和 woman構(gòu)成的合成詞,其復(fù)數(shù)形式也是 -men 和-women。

      如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成詞,故復(fù)數(shù)形式為Germans;Bowman是姓,其復(fù)數(shù)是the Bowmans。

      2、單復(fù)同形 如:

      deer,sheep,fish,Chinese,Japanese

      li,jin,yuan,two li,three mu,four jin

      但除人民幣元、角、分外,美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。

      如: a dollar, two dollars;  a meter, two meters

      3、集體名詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實(shí)為復(fù)數(shù)。

      如people police cattle 等本身就是復(fù)數(shù),不能說 a people,a police,a cattle,但可以說a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名詞,表示國民總稱時(shí),作復(fù)數(shù)用。

      如: The Chinese are industries and brave. 中國人民是勤勞勇敢的。

      4、以s結(jié)尾,仍為單數(shù)的名詞,如:

      a. maths,politics,physics等學(xué)科名詞,為不可數(shù)名詞,是單數(shù)。

      b. news 是不可數(shù)名詞。

      c. the United States,the United Nations 應(yīng)視為單數(shù)。

      如:The United Nations was organized in 1945. 聯(lián)合國是1945年組建起來的。

      d. 以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名,劇名,報(bào)紙,雜志名,也可視為單數(shù)。

      如:“The Arabian Nights” is a very interesting story-book.

      《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。

      5、 表示由兩部分構(gòu)成的東西,如:glasses (眼鏡) trousers, clothes

      若表達(dá)具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞 pair(對(duì),雙); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

      6、另外還有一些名詞,其復(fù)數(shù)形式有時(shí)可表示特別意思,如:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚

      五年級(jí)小學(xué)生英語練習(xí)題

      (  )1.—________ is sports meet?

      —It's in May.

      A.Where B.What C.When

      (  )2.We'll go to ________ Great Wall.

      A.a B.the C./

      (  )3.Mother's Day is in ________.

      A.May B.June C.July

      (  )4.We have ________ Easter party.

      A.a B.an C.the

      (  )5.I'll cook ________ my sister.

      A.at B.to C.for

      答案:1.C 2.B 3.A 4.B 5.C

      小學(xué)五年級(jí)英語期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃

      一、學(xué)生分析:

      學(xué)生英語基礎(chǔ)一般, 大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好, 對(duì)英語學(xué)習(xí)有一定興趣。平時(shí)上課積極開動(dòng)腦筋、作業(yè)認(rèn)真完成,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),復(fù)習(xí)階段能按時(shí)完成背誦、默寫任務(wù),能跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行復(fù)習(xí)。但是有一部分男同學(xué), 對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣不高。上課時(shí),不能按老師的要求去做,聽不懂前面已經(jīng)學(xué)習(xí)的單詞的意思,就連完整的句子也讀不下來,更別說句子的意思了;對(duì)于讓默寫出單詞,那更是水中撈月,霧里看花。因此,針對(duì)這樣一現(xiàn)狀, 我制定的本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      二、 復(fù)習(xí)目標(biāo)

      1、通過有效的復(fù)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高自主 學(xué)習(xí)的能力, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,促進(jìn)學(xué)生英語思維能力的發(fā)展。

      2、能聽、說、讀、寫 81 個(gè)短語和單詞,以及 16 組句子和 11 個(gè) 單句掌握四會(huì)單詞 60 個(gè),三會(huì)單詞 100 個(gè)。

      3、加強(qiáng)文化意識(shí)的滲透,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)水平。

      三、課時(shí)安排:

      六課時(shí)(每個(gè)單元一課時(shí))

      四、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

      1、課文

      (1) 學(xué)生能夠正確拼寫let’s learn課后單詞

      (2) 學(xué)生能夠正確、流利地認(rèn)讀let’s talk課文

      (3) Read and Write 中的重點(diǎn)句學(xué)生能夠達(dá)到四會(huì) (即聽、說、讀、寫)學(xué)生能夠獨(dú)立完成此部分相應(yīng)練習(xí)。

      2、學(xué)生能夠認(rèn)讀所學(xué)字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音

      例如: ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……

      3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文

      4、根據(jù)題型進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)

      五、復(fù)習(xí)具體措施

      1、單詞,詞組的復(fù)習(xí)

      A、按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞

      B、按所含元音及字母組合歸類復(fù)習(xí)單詞。

      C、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。要求學(xué)生前一天晚上在家長的協(xié)助下進(jìn)行單詞聽寫(每次聽寫一個(gè)單元,共6單元)并糾錯(cuò),目的是查漏補(bǔ)缺,爭取能夠把教材后面所附詞匯表上的單詞全部達(dá)到聽、說、認(rèn)讀 、寫四會(huì)要求(部分孩子可適當(dāng)放寬要求,只要能記住課標(biāo)上所要求的四會(huì)單詞即可)。

      2、句子的復(fù)習(xí) 句子是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過各種方法幫助學(xué)生梳理學(xué)過的句子。

      (1)指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子,讓學(xué)生分清日常交際用語的運(yùn)用場合。

      (2)根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。

      (3)指導(dǎo)學(xué)生在表演中運(yùn)用句子,使復(fù)習(xí)課同樣生動(dòng)有趣。

      六、復(fù)習(xí)時(shí)注意事項(xiàng):

      1、注意因材施教,采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué),重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上,對(duì)于一些尖子生,重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和綜合知識(shí)的運(yùn)用上。

      2、注意做好學(xué)生的心理調(diào)試工作,對(duì)于自感壓力大的同學(xué)要耐心疏導(dǎo),從思想上為他們減負(fù),使他們沒有任何心理壓力;對(duì)還沒進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的人要給予一定壓力,使他們能較好地投入到復(fù)習(xí)中來

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