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      小學(xué)五年級寫景作文優(yōu)秀范文模板

      時間: 文瓊21297 分享

        作文,是一個讓教師覺得棘手,讓學(xué)生覺得頭疼的語文內(nèi)容之一。習(xí)作時,學(xué)生們大多覺得不知從何下手,更不知應(yīng)該寫些什么,下面由小編為您整理出的小學(xué)五年級寫景作文優(yōu)秀范文模板,一起來看看吧。

        小學(xué)五年級寫景作文1

        夏日的一個傍晚,吃過飯,我和媽媽手拉手散步去公園玩。

        走進公園,我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵,一朵朵花兒在夕陽的照耀下,顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

        還有一條清澈見底的小河,河里的小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們在河水中嬉鬧著。他們有的在玩打水仗,有的在用漁網(wǎng)撈魚,還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹,細(xì)長的柳枝在隨風(fēng)舞動。

        我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人群,來到一個山坡上坐下。這時,媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對我說:“寶貝,看多么美麗的晚霞!”我抬頭望去,天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端,像一個神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑,不一會兒就不知跑到哪里去了,漸漸地消失了;有的像一頭勤勞的牛,在為人們在耕地,耕了一會兒累了趴下睡覺去了;還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜, 你爭我搶,開心極了。

        公園里還有一座涼亭,坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時而傳來歡笑聲,時而傳來歌聲,看上去他們非常開心快樂。

        啊!多么美麗的公園。

        小學(xué)五年級寫景作文二

        風(fēng)是善良的,也是可怕的,風(fēng)還是其妙的。

        春天來了,風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧,風(fēng)姐姐走過池塘邊,柳樹妹妹害羞的轉(zhuǎn)過頭梳理它那長長的發(fā)辮,風(fēng)姐姐走過草坪,草兒們在哪兒咯咯亂笑,鳳姐姐走到小河邊,魚兒樂得跳出了水面,風(fēng)姐姐走過每一個人的身邊,她(他)都會感到暖洋洋的,舒服極了。

        夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子,有時像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時像老師的教誨;有時想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。

        秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子,風(fēng)姐姐無聲無息走過去,高粱笑的樂彎了腰,石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成,農(nóng)民伯伯看著一車車的糧食心里樂開了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

        冬天的寒風(fēng)令人害怕,有時候寸步難行。聽,呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽懷里跑,瞧,松樹伯伯兀立在那里,使這個冷落,無趣的冬天有了生機,呼-呼-呼,又是一陣風(fēng),風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家,使勁拽著我,讓我進也不是,退也不是。

        我喜歡風(fēng)姐姐,尤其是春,夏天的風(fēng)姐姐。啊!風(fēng)姐姐真是奇妙無窮。

        小學(xué)五年級寫景作文3

        周日,我來到了公園。呀,今天公園里的人真多,男女老少全都有,非常熱鬧。

        最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖邊,湖水清澈見底,水里的小魚在追逐玩耍,比賽吐泡泡,一個個泡泡像乒乓球一樣浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小蝦在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然聽 到了流水聲。動聽的水聲像一位琴師在奏樂,我順著水聲朝上走。走著走著,一個細(xì)小的泉眼出現(xiàn)了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“巖石園”。

        各種各樣,千姿百態(tài),高低不平的巖石在“巖石園”相聚。一見這些怪模怪樣的石頭,我三步并作兩步迎了上去。挑來挑去,我挑中了一個有低又矮的巖石,腳放上去,突然一用力,爬了上去,擺 了一個自以為酷酷的造型,繼續(xù)像蜘蛛俠一樣向上爬。突然,腳一下子踩空了,心跳到了嗓子眼兒,我隨機應(yīng)變,手把到了另一塊石頭上,狠狠的用力,腳猛一蹬,到了石頭上面,手緊緊的抓住石頭, 等安全了,才松了一口氣。

        最后,我游覽了“菊花園”。菊花美麗極了!紅似火,白如玉,黃似金,散發(fā)著陣陣清香。菊花是有很多又細(xì)又長卷卷的花瓣組成,遠(yuǎn)看像一團旺旺的火,近看像一個個生機勃勃的種子。

        公園太美了,讓我陶醉在里面,流連忘返。

        小學(xué)五年級寫景作文四

        冬爺爺去了,春姑娘緊接著到了。你看!她將沉寂的冬雪融化,將萬物復(fù)蘇向世界。

        春姑娘將校園變得美麗,春姑娘來到校園,將萬物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭先恐后地怒放了,紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛???她們把草地點綴得姹紫嫣紅,就連小蜜蜂也被吸引了,蜂蜜們成群結(jié)隊地來到了花上,準(zhǔn)備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開,呼喚著其他伙伴。于是,公園、河邊都長出了無數(shù)的綠草。柳樹門也重新掛上了翠綠的枝條,春風(fēng)輕輕拂過,枝條便悠悠地飄拂在空中,就像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中行走,一排排桃樹退去了枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的小葉。

        春姑娘總覺得校園里還缺少了什么?原來是春雨。于是,春姑娘馬上召喚了一場雨。春雨如絲,像一串串珍珠一般從天上落到地上,濺起了一次一次的水花。孩子們見到了這淅淅瀝瀝的春雨,便紛紛跑進了雨里,雨落在孩子們的身上是那么清爽,呼吸一口空氣,像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上,河面上的水裂了,小鴨們紛紛都跑到了河里,嬉戲玩耍。

        春,謝謝你滋潤了校園,將校園變得如此美麗。

        小學(xué)五年級寫景作文5

        不知何時春天已回到了大地的懷抱,山綠了,水藍(lán)了,杏花、梨花、丁香漫山遍野競相開放,放眼望去盡是一派喜人的春光。

        湖面上偶爾飛過一只春燕低低地擦過水面,瞬間湖水蕩起無數(shù)的漣漪四散開去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無限生機。清澈透明的湖水里錦鯉自由自在追逐嬉戲調(diào)皮 的沒有一時的輕閑。牽手走過的情侶也顯得那么小心翼翼不想打破這初春時的美好意境。只有湖中匆匆掠過的汽車倒影才能看出這座城市的繁忙。

        我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。……”游人不時 駐足觀望著我“有這么夸張嗎?”“不,你們不懂這是大自然對世人的恩賜,我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會她帶給人類的清香與回味?!闭缰熳郧逑壬f“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是 新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去?!蔽覑鄞禾鞇鬯拇蠊珶o私更愛她能帶給人類重生的希望。


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