2020小升初英語必考不定冠詞a和an
不定冠詞a和an的用法看似簡單，但卻是小升初各民?？荚嚤乜键c之一。接下來小編為大家介紹小升初英語考試必考相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧!
2020小升初英語必考不定冠詞a和an
1.考點：不定冠詞a/an用法區(qū)分
2. 解題思路：
(1)一“讀”：讀題意—在單詞umbrella中，有一個字母u和一個字母a。
(2)二“判”：判發(fā)音—字母u發(fā)[ju:]音為輔音音素開頭，字母a發(fā)[eɪ]音為元音音素開頭。
(3) 三“套”：套用法—a用于輔音音素開頭的字母或單詞前，an用于元音因素開頭的字母或單詞前。
3.分析：
?、俚谝徊剑鹤x題，根據(jù)題意“在單詞umbrella中，有一個字母u和一個字母a。”可知此題
考點為“不定冠詞a/an的用法區(qū)分”，且考查的是不定冠詞a/an在字母題中的區(qū)分運用。
②第二步：判斷題目中所給字母的發(fā)音是元音音素開頭還是輔音音素開頭，根據(jù)字母發(fā)音
特點可知u[ju:]為輔音音素開頭，而a[eɪ]為元音音素開頭。
?、鄣谌剑禾兹氩欢ü谠~的基本用法——元音音素開頭用不定冠詞“an”，輔音音素開頭則用不定冠詞“a”。
小升初考試在不定冠詞a/an的用法區(qū)分上通常以單詞題或字母題呈現(xiàn)，且以元音音素開頭的字母只有a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, x，可套用記憶小口訣：李先生有一只狐貍“Mr. Li has one fox.”。在字母題中，若題中的字母包含在口訣中，則是以元音音素開頭，須用不定冠詞an。此題中的字母u不在口訣中，故用不定冠詞a;而字母a在口訣中，則用不定冠詞an，故正確答案為C。
簡評
不定冠詞a和an的用法看似簡單，但卻是小升初各民校考試必考點之一。就考查題型而言，以單項選擇為主，有時也在完形填空中出現(xiàn)。從考察目標(biāo)來，通常以考查不定冠詞a/an的用法區(qū)別、不定冠詞和定冠詞的用法區(qū)別為主，而課內(nèi)主要考查不定冠詞a/an和定冠詞the的短語搭配。
學(xué)生在學(xué)習(xí)此知識點時須從題目中單詞或字母的發(fā)音是輔音音素開頭還是元音音素開頭來區(qū)分運用不定冠詞a/an。
通過采用一“讀”二“判”三“套”的解題步驟，讀懂題意，判清發(fā)音，套用口訣，逐一排除錯誤選項。運用以上解題寶典，輕松拿下不定冠詞a/an用法辨析題!
(1)解題關(guān)鍵：讀懂題意，判斷發(fā)音。
(2)解題建議：分析題干，套用口訣：“Mr. Li has one fox.”。
(3)技巧點撥：找準(zhǔn)題目關(guān)鍵詞，靈活運用口訣，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣。
小升初英語復(fù)習(xí)方法
1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
由于語言的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，那么在做重點的復(fù)習(xí)的同時更應(yīng)注意加強每天的聽、說、讀、寫的練習(xí)，多讀些英文的書籍，來拓展自己的知識面，多了解英語國家的文化教育、風(fēng)土人情及生活習(xí)慣等。培養(yǎng)用英文進行思考的習(xí)慣和能力，習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持。
2、了解中學(xué)考什么，做重點中學(xué)考試的真題
這一點毫無疑問非常重要，你只有知道中學(xué)考什么，自己的復(fù)習(xí)才能有的放矢，才能更有針對性。最好能夠找到自己想考的中學(xué)的考試題，拿過來做一下，效果肯定會非常好。
3、自我診斷
根據(jù)以上分析，針對考察點對自己的英語學(xué)習(xí)做一個全面的自我檢查和診斷，在聽力、語音、詞匯、閱讀和寫作或語法知識專項等方面哪些是自己的強項或是較弱的。如果是較強，則要做到精益求精，保證在考試中絕不丟分。如果是比較薄弱的方面則要加強練習(xí)，做重點復(fù)習(xí)。
4、制定復(fù)習(xí)計劃
不打無準(zhǔn)備的仗。復(fù)習(xí)計劃包括長期和短期兩種。長期計劃是指制定目前到明年4、5月份這幾個月的總體復(fù)習(xí)目標(biāo)，對英語學(xué)科基礎(chǔ)知識進行分塊，分時期復(fù)習(xí)做出全面的安排。短期計劃以一周為宜，以每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、目的和保障措施為主。計劃要全面，并要有針對性，特別是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)。
5、精心安排專題訓(xùn)練
做些書面練習(xí)也是有必要的。如聽力題、單項選擇題、和閱讀理解題，有針對地練習(xí)還是會找到些復(fù)習(xí)的重點及提高解題技巧的。
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