亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>小學(xué)學(xué)習(xí)方法>一年級方法>一年級數(shù)學(xué)>

      一年級數(shù)學(xué)單元知識點(diǎn)歸納

      時間: 躍瀚0 分享

      學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些一年級數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

      一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)手抄報內(nèi)容

      前后(前后的位置關(guān)系)

      1、注意用前、后等詞語描述物體的順序與描述物體的準(zhǔn)確位置兩者之間的區(qū)別。

      2、鹿在最前面,誰在它的后面?這個答案不,不僅僅有一個松鼠,還有兔子、烏龜和蝸牛都在鹿的后面。

      3、注意讓學(xué)生會用前、后等詞語描述物體的相對位置。

      上下(上下的位置關(guān)系)

      1、在具體的情境中理解“上下”的相對性。

      2、能用語言表達(dá)實(shí)際情境中物體的“上下”位置關(guān)系。

      左右(左右的位置關(guān)系)

      1、能用語言描述物體的左右位置關(guān)系。

      2、能在情境中體會左右位置的相對性。進(jìn)一步再體會:兩人如果面向同一方向,他們所看到的左右位置與順序是一致的;如果面對著面,他們看到的左右位置與順序是相反的。

      教室(前后、上下、左右綜合應(yīng)用)

      綜合運(yùn)用前面三課所學(xué)的知識,進(jìn)行物品的位置與順序的描述活動

      20以內(nèi)退位減法口訣表

      10-1=9  11-2=9  12-3=9  13-4=9  14-5=9  15-6=9  16-7=9  17-8=9  18-9=9

      10-2=8  11-3=8  12-4=8  13-5=8  14-6=8  15-7=8  16-8=8  17-9=8

      10-3=7  11-4=7  12-5=7  13-6=7  14-7=7  15-8=7  16-9=7

      10-4=6  11-5=6  12-6=6  13-7=6  14-8=6  15-9=6

      10-5=5  11-6=5  12-7=5  13-8=5  14-9=5

      10-6=4  11-7=4  12-8=4  13-9=4

      10-7=3  11-8=3  12-9=3

      10-8=2  11-9=2

      10-9=1

      一年級數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的加法和減法》知識點(diǎn)

      一、十位加、減十位,個位加、減個位。

      1、不進(jìn)位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

      2、不退位的減法80-50=3069-2=6798-30=68

      二、進(jìn)位加法(湊十法)

      1、湊十歌:一湊九,二湊八,三湊七來四湊六,五五相湊就滿十。(注:湊十的兩個數(shù)互為補(bǔ)數(shù))

      2、20以內(nèi)進(jìn)位加:湊十法:8+72=15十位加1,個位減補(bǔ)數(shù)(2+8=10,2是8的補(bǔ)數(shù))

      3、100以內(nèi)進(jìn)位加362+8=44提煉方法:個位用弧線連上,十位加1,個位減補(bǔ)數(shù)。(方法和20以內(nèi)一樣)

      三、退位減法

      1、20以內(nèi)退位減:破十法:161-9=7個位加補(bǔ)數(shù)

      2、100以內(nèi)退位減:361-9=27提煉方法:個位用弧線連上,十位減1,個位加補(bǔ)數(shù)。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      1、掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法。

      2、鼓勵學(xué)生用多種方法進(jìn)行計算。

      教具、學(xué)具準(zhǔn)備:

      1、教師準(zhǔn)備情景圖的課件。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備3捆6根小棒。

      教學(xué)過程:

      一、學(xué)前準(zhǔn)備

      口算。(電腦出示。學(xué)生開火車練)

      11-3=  13-8=  17-9=  14-5=

      15-7=  12-3=  16-8=  13-7=

      師談話:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識?我們來做幾道題,并說說你是怎么想的?

      38-6=  87-3=  96-6=

      小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法一年級

      說理訓(xùn)練助口算

      抓好說理訓(xùn)練,能使學(xué)生有效地掌握基本口算,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。例如教學(xué)20以內(nèi)的退位減法,上課一開始先出示“13-8=?”,問學(xué)生“13-8等于幾呢?”“等于5?!庇謫枺骸笆窃鯓酉氤鰜淼?”“做減法,想加法?!痹俟膭顚W(xué)生:“能不克不及想出別的的口算方法呢?”在學(xué)生說出幾種口算方法后,歸納出差別的退位減法,并要求學(xué)生就差別的方法加強(qiáng)說理訓(xùn)練,以提高口算的速度念好“教”字經(jīng)“教”就是教給學(xué)生口算方法和規(guī)律。

      當(dāng)學(xué)生都能熟練基本口算之后,就應(yīng)轉(zhuǎn)入拔高訓(xùn)練,即教給學(xué)生口算方法和規(guī)律:

      (一)用“湊十法”口算

      按照式題的特征,應(yīng)用定律和性質(zhì)使運(yùn)算數(shù)據(jù)“湊整”:

      1. 加數(shù)“湊整”

      如14+5+6=?啟發(fā)學(xué)生:幾個數(shù)相加,如果有幾個數(shù)相加能湊成整十的數(shù),可以調(diào)換加數(shù)的位置,把幾個數(shù)相加。

      2. 運(yùn)用減法性質(zhì)“湊整”

      如50-13-7,啟發(fā)學(xué)生說出思考過程,說出幾種口算方法并通過比力,讓學(xué)生總結(jié)出:從一個數(shù)里連續(xù)減去幾個數(shù),如果減數(shù)的和能湊成整十的數(shù),可以把減數(shù)先加后再減。這種口算比力簡便。

      3. 連乘中因數(shù)“湊整”

      如25×1?4×4,25與4的積是100,可直接口算出結(jié)果是140。

      (二)運(yùn)用“分解法”口算

      就是把標(biāo)題問題中的某數(shù)“拆開”別離與另一個數(shù)運(yùn)算,如2?5×32,原式釀成2?5×4×8=10×8=80。

      (三)運(yùn)用一些速算技巧進(jìn)行口算

      1. 首同尾合10的兩個兩位數(shù)相乘的乘法速算

      即用其中一個十位上的數(shù)加1再乘以另一個數(shù)的十位數(shù),所得積作兩個數(shù)相乘積的百位、千位,再用兩個數(shù)個位上數(shù)的積作兩個數(shù)相乘的積的個位、十位。如:14×16=224(4×6=24作個位、十位、(1+1)×1=2作百位)。

      2. 頭差1尾合10的兩個兩位數(shù)相乘的乘法速算。即用較大的因數(shù)的十位數(shù)的平方,減去它的個位數(shù)的平方。如:48×52=2500-4=2496。

      3. 采用“基準(zhǔn)數(shù)”速算

      如623+595+602+600+588可選擇600為基數(shù),先把每個數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)的差累計起來,再加上基數(shù)與項(xiàng)數(shù)的積。

      (四)熟記常用數(shù)據(jù)

      如:1~20各自然數(shù)的平方數(shù);念好“練”字經(jīng)“練”是指口算要經(jīng)常訓(xùn)練??谒隳芰Φ男纬?,要通過經(jīng)常性的訓(xùn)練才能實(shí)現(xiàn),且訓(xùn)練要多樣化。

      一年級數(shù)學(xué)單元知識點(diǎn)歸納相關(guān)文章

      小學(xué)一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納

      一年級數(shù)學(xué)上冊前三單元的知識點(diǎn)

      一年級數(shù)學(xué)上冊后四單元知識點(diǎn)總結(jié)

      一年級數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)總結(jié)

      一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納

      人教版一年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納

      一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

      一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理

      一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)梳理

      小學(xué)一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理

      一年級數(shù)學(xué)單元知識點(diǎn)歸納

      學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些一年級數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),希望對大家有
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 一年級數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)
        一年級數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)

        學(xué)習(xí)從來無捷徑。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)和語文英語一樣,也是要記、要背、要練的。下面是小編給大家

      • 一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)冀教版
        一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)冀教版

        學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,找出努力的方向。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)

      • 人教版一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
        人教版一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

        學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講

      • 一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理歸納
        一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理歸納

        學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,找出努力的方向。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)

      1103982