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      一年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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      學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)和語(yǔ)文英語(yǔ)一樣,也是要記、要背、要練的。下面是小編給大家整理的一些一年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      一年級(jí)數(shù)學(xué)《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》知識(shí)點(diǎn)

      1、從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。

      讀數(shù)、寫數(shù)的方法:讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。

      2、單數(shù):個(gè)位上是1,3,5,7,9的自然數(shù)。

      3、雙數(shù):個(gè)位上是0,2,4,6,8的自然數(shù)(0除外)。

      4、整十?dāng)?shù):個(gè)位上是0的自然數(shù)(0除外)。

      5、5個(gè)十,5個(gè)一,組成起來(lái)是55。(十位上的5表示5個(gè)十,個(gè)位上的5表示5個(gè)一。)

      讀作:五十五(寫語(yǔ)文漢字)寫作:55(寫數(shù)學(xué)字)

      6、10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百。(一、十、百是計(jì)數(shù)單位。要寫漢字)

      數(shù)的組成:(注意不同的問(wèn)法)

      例:68是由6個(gè)十和8個(gè)一組成的;68是由8個(gè)一和6個(gè)十組成的

      68里面有(6)個(gè)十和(8)個(gè)一,有(68)個(gè)一。

      68十位上的數(shù)是6,表示6個(gè)十(寫漢字),個(gè)位上的數(shù)是8,表示8個(gè)一(寫漢字)。

      7、比較兩位數(shù)大小的方法:先看十位,哪位數(shù)大它就大。如果十位相同,再看個(gè)位,哪位數(shù)大它就大。(開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。)

      8、當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差很大時(shí)可以用“多得多,少得多”來(lái)描述;當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差不大時(shí)可以用“多一些,少一些”來(lái)描述。

      9、最小的三位數(shù)是100;的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10;的一位數(shù)是9;最小的一位數(shù)是1。

      小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《有趣的圖形》知識(shí)點(diǎn)

      認(rèn)識(shí)圖形(長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓)

      1、對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的認(rèn)識(shí),能分辨出四種基本的圖形。

      2、學(xué)會(huì)觀察,能在生活中找出基本的形狀,會(huì)舉例。

      3、能區(qū)分出面和體的關(guān)系,體會(huì)“面在體上”。

      4、能找出一組圖形的規(guī)律。

      5、能在復(fù)雜的圖案中找出基本的圖形。

      動(dòng)手做(一)

      學(xué)生能自己動(dòng)手折一折、剪一剪,剪拼出喜歡的圖案。

      通過(guò)折紙、剪拼等活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。

      通過(guò)折紙對(duì)簡(jiǎn)單的圖形進(jìn)行分解和拼補(bǔ)。

      動(dòng)手做(二)

      了解七巧板的組成。通過(guò)用七巧板拼圖的活動(dòng),進(jìn)一步熟悉學(xué)過(guò)的平面圖形。

      初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,只讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí),知道形狀和名稱即可。

      動(dòng)手做(三)

      通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓。

      一年級(jí)數(shù)學(xué)輕松學(xué)習(xí)好方法

      1、列條件

      找出課本中的一道例題,將例題的已知條件和求解求證一一列出;

      2、做題

      把題目做出來(lái);

      3、檢查

      檢查自己的答案是否有錯(cuò)誤;

      4、訂正

      根據(jù)題目的答案訂正自己做的題目;

      5、做對(duì)

      把題目做對(duì);

      6、節(jié)奏

      找出做題目的節(jié)奏感,分幾大步?

      7、小結(jié)

      這個(gè)題目考什么?

      8、改變

      對(duì)知識(shí)點(diǎn)的條件或結(jié)論做出改變,重新出題;

      9、解題

      每做一種改變就是一個(gè)新的題目,解出來(lái);

      10、整理

      整理出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的所有題目類型。

      一個(gè)題目按照這十個(gè)步驟做下來(lái),學(xué)習(xí)效果會(huì)明顯改善。

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