人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)|電子課本部編版教材更加注重知識(shí)全面性和深度性，在知識(shí)點(diǎn)的選擇和展開(kāi)方式上相對(duì)較為細(xì)致。而人教版教材更注重靈活性、實(shí)用性和啟發(fā)性，在知識(shí)點(diǎn)的講解和引導(dǎo)上相對(duì)較為簡(jiǎn)明扼要。以下是小編匯總關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)電子課本的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)電子課本

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一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)主要學(xué)習(xí)表內(nèi)乘法和除法,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(不進(jìn)位、退位)含有加、減、乘、除的兩步計(jì)算題和括號(hào)的認(rèn)識(shí),也就是簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算的法則。

2、簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題.其它的還有統(tǒng)計(jì)和初步認(rèn)識(shí),能用一個(gè)方格表示5個(gè)或10.圖形的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),長(zhǎng)度單位米和厘米,重量單位千克和克等計(jì)量單位的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，所學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。

3、重點(diǎn)要注意乘法口訣的記憶和應(yīng)用乘法口訣做簡(jiǎn)單的表內(nèi)乘除法，兩步計(jì)算的運(yùn)算法則和簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題

人教版的編寫(xiě)單位是人民教育出版社。若要具體區(qū)別兩個(gè)版本，則可以從兩點(diǎn)辨別，一個(gè)是目錄，部編比之人教古詩(shī)文篇目大幅增加，比較側(cè)重于閱讀;二是對(duì)認(rèn)字和寫(xiě)字的要求，部編比之人教更注重基礎(chǔ)的掌握和積累，積極打破傳統(tǒng)先學(xué)認(rèn)字再學(xué)拼音。

部編和人教有什么區(qū)別部編和人教版一樣的嗎

部編和人教主要區(qū)別是編寫(xiě)單位不同，部編版的編寫(xiě)單位是教育部，人教版的編寫(xiě)單位是人民教育出版社。若要具體區(qū)別兩個(gè)版本，則可以從兩點(diǎn)辨別，一個(gè)是目錄，部編比之人教古詩(shī)文篇目大幅增加，比較側(cè)重于閱讀;二是對(duì)認(rèn)字和寫(xiě)字的要求，部編比之人教更注重基礎(chǔ)的掌握和積累，積極打破傳統(tǒng)先學(xué)認(rèn)字再學(xué)拼音。

部編和人教主要區(qū)別

1、看教材屬于部編還是人教，可以查看教材封面的標(biāo)識(shí)處，它會(huì)注明這本教材是屬于部編版還是人教版。

2、部編版的教材，是由教育部統(tǒng)一編寫(xiě)的教材，屬于全國(guó)通用教材。由于受教育部的委托，人民教育出版社會(huì)承辦出版部編版的教材，不過(guò)這里只是出版單位，并不是編寫(xiě)單位。

3、人教版的教材，是由人民教育出版社編寫(xiě)及出版的。一般小學(xué)到高中都會(huì)有人教版的教材，也普遍被學(xué)校運(yùn)用，人教版的教材一般以大綱為藍(lán)本，講解方面相對(duì)簡(jiǎn)單，其主要內(nèi)容是通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出。