初二政治答題方法技巧
要做好單項選擇題，最重要的是做到認真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復習中對基礎的知識、基本原理和一些易混淆的知識要掌握的準確、扎實、到位。那么接下來給大家分享一些關于，希望對大家有所幫助。
初二政治答題方法技巧
選擇題
1、看清選擇題題干的要求，讀懂題干的意思，選出最符合題意的選項。比如，“正確的是”、“原因是”、“錯誤的是”;
2、要認真讀完ABCD四個選項，再進行選擇;如果有組合選項，那么要學會運用排除法，即要會排除說法錯誤的選項，或者說法本身正確，但是和題目意思沒有關系的選項;
3、考試時，選擇題不能每題都翻書，時間不允許。所以選擇題要做好，平時還是要鞏固好基礎知識。
4、選擇題做的時候要仔細斟酌后做出選擇。不要猶豫或者反復修改，往往會出紕漏。
判斷題
1、與課本知識有出入的，典型的就是說錯了概念，張冠李戴，肯定是錯的;
2、有些判斷題可能是在書上找不到原話，要根據(jù)書本知識進行推理的，那么可以試著舉反例!如果經(jīng)得起推敲，舉不出反例來推翻的，那么這個說法就是正確的。反之，經(jīng)不起推敲的，就是錯誤的;
3、有些判斷題文字較多，可能有幾個分句組成，特別注意內在的聯(lián)系，比如因果關系是否成立。一定要看到最后一個字才能下判斷，不能看幾個字或者看半句就輕易下結論;
4、如果覺得有道題目說法說得有問題，但是又不能非常確定，往往在這個時候，這道題目是錯誤的可能性更大一些。(這個方法不建議常用，一般還是要百分百確定后再進行對錯的判斷!)
簡答題和分析說明題
1、快速閱讀材料，理解材料的大意。
2、仔細(一個字一個字的)閱讀問題，理解問題的要求。找出問題中的關鍵詞和答題角度。(每個關鍵詞可能就是一個答題角度)問題化解后，無外乎就這三種類型：是什么?為什么?怎么樣?
3、帶著問題繼續(xù)再去讀一下材料，要徹底理解材料的意思。
4、找出問題與課本知識的結合點，確定答題的角度和要點。
5、根據(jù)問題所給的分數(shù)，確定答案的多少和條數(shù)。(如1——2分答一條。3——4分答兩條。5——6分答三條。7——8分答四條等。)
6、如果你所確定的答案角度多，所答題給的分數(shù)又少，你就要選擇最能說明本題內容的答案寫在最前面，要分清主次!先寫最直接能聯(lián)想到的?；蛘甙褞讉€方面的答案，融合在一起，概括性地去做出答案。
7、要靈活地去答題，不能死搬課本的知識。一定要結合問題和材料回答。中考命題一向是要求結合材料的實際來回答問題的。所以，我們一定不能用做過的任何題目的答案去應付新的試卷，更不能靠背題目的答案去應付政治開卷的中考。
8、要用課本的知識去答題，即回歸課本，不要用自己的語言隨便說，或機械的重復材料內容。要記住，知識點才是得分點!這是平時一直強調的。即便是題目要求結合自身實際回答，也要先寫出書上的知識點，再自己組織答案去補充完整。
主觀題
(1)“說明、反映”類：解答這類題先回答材料本身講述的是什么問題，再運用所學知識分析回答這個問題的實質即通過什么反映什么。
(2)“啟示”類：先找出材料所敘述的問題(現(xiàn)象)產(chǎn)生的原因或材料中人物事件的特點，也就是先回答出“材料反映什么”，然后再在此基礎上回答相關的重要知識點，特別是要結合材料和問題，寫出在這方面正確的做法、重要的道理是什么。 (3)“作為中學生面對某問題該怎么辦”類：基本上要從意識和行動兩個方面去回答。具體一般涉及到的內容主要有：A)樹立崇高遠大的理想，發(fā)揚艱苦奮斗的精神;B)努力學習科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;C)立志成才，肩負起民族振興的使命;D)增強法制觀念，提高思想道德覺悟，依法自律，依法維護自已的合法權益;E)正確行使權利，自覺履行義務，積極同違法犯罪作斗爭;F)增強環(huán)保意識，落實環(huán)保行動等。(這個等初三新課全部結束后，還會給大家再整理，要把所有和青少年有關系的知識點整理出來，以備后用。)
(4)“建議”類：如果題目沒有給定角度，那么一般應該從國家和個人兩個角度來回答;如果有既定角度，要在給出的角度下，盡可能多的寫出具有可行性的建議。
(5)“如何”類：這類問法，往往是要我們回答怎么樣來做好或者實現(xiàn)一件事情，一般來說，還是先從國家和個人的角度去回答。然后再分成意識和行動兩個角度。
(6)“談談你的看法或者你對此的認識”這類題目是類似辨析題的簡答題。首先要進行判斷，然后，針對題目的陳述，你認為對的部分要找出理由來支持，錯誤的部分要找到正確的知識點去改正，講的不完整的說法，要找到相關的知識點來補充完整。目前考的比較多的判斷結果是“片面的”，“不科學的”?！爸灰??就??”這種說法是最典型的片面的說法。而多個短句組成一個長句，里面有對有錯的，往往是不科學的判斷。這個平時練習了很多，希望同學再好好鞏固。
(7)漫畫題：這一類考過多次，之前也解釋過答題方法。第一、漫畫有標題要看標題，會給你很重要的信息;第二、看清
漫畫中人物的言行，說了什么，做了什么，都是很重要的信息;第三、把人物言行引申到書上的知識點，結合問題進行回答;第四：一定要用書上的知識點進行回答，不要自己像看圖作文那樣表述太多的個人情感和觀點。漫畫題近幾年在選擇、判斷和簡答分析題中都出現(xiàn)?；旧厦磕曛锌嫉脑嚲砩掀鸫a有兩道漫畫題，請同學們注意此類題目。
(8)材料是圖表或者數(shù)據(jù)表格的題目：這類題目平時看的也比較多。第一：表格或者圖表有標題的也要看標題，要清楚這個數(shù)據(jù)是關于什么方面的;第二：看清表格的內容和具體的數(shù)字，橫向要看，縱向也要看，然后一定要進行對比;第三：學會比較具體的數(shù)字數(shù)據(jù)，比如，是多是少，是大是小;第三：結合問題，把表格或者圖表給你的數(shù)字的信息轉成文字表述出來，基本就是此類材料要給到你的信息了。
政治選擇題的題型特點和解題思路
1.題型特點：
單項選擇題是一種考查學生記憶、理解、辨別能力的題型，主要考查識記和理解水平較低的基礎知識，側重于知識的再認能力。單項選擇題由題干和題肢組成，題干通常是一個不完整陳述和缺少某些成分的句子，一般情況下，單項選擇題可以變形為簡答題。單項選擇題的主要特點是答案具有唯一性和最佳性，因而也是較為容易的題型，同時也是同學們選擇準確綠較高、得分較多的題型。
2.解題思路和方法
單項選擇題可以采用以下解題步驟：審-憶-選-查
(1)審-通過仔細讀題，認真審題，找出題干的關鍵詞，將單項選擇題變形為簡答題，采取直答法，即“問為什么”就“答什么”。注意，題干長的要先審題肢。
(2)憶-根據(jù)題干關鍵詞的要求，回憶確認正確答案
(3)選-根據(jù)回憶確認的知識，對照被選題肢，選擇正確答案。
(4)查-根據(jù)題目的要求，逐一分析、比較對照備選題肢，采用排除法，檢查前面的選擇是否正確。
要做好單項選擇題，最重要的是做到認真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復習中對基礎的知識、基本原理和一些易混淆的知識要掌握的準確、扎實、到位。
初二政治學習如何備考
1.備考的首要任務是什么?
不管是什么考試，首先考查的就是基礎知識，當然，現(xiàn)在的高考越來越重視能力的考試，但能力也是以知識為基礎的，不掌握基礎知識，既是能力有多強也無從下手。所以，備考的首要任務就是掌握基礎知識。政治基礎知識指的就是概念、原理，因此，復習時首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎上熟記在心。
2.如何提高自己的審題與解題能力?
掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習題訓練，當然，練習也不是做得越多越好，只能說不同類型的題做得越多越好，很多同學喜歡購買教輔書、練習卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒有掌握，這種盲目的練習是時間的浪費。審題與解題的能力提高關鍵不在于練習題的數(shù)量，而在于是否能歸類復習，是否能對不同類習題進行反思。
提高學習的效率方法
經(jīng)驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，四十分鐘就可以完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
經(jīng)驗二：
如何提高學習效率呢?
最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹?，不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那么上課時的聽課效率如何提高呢?
課前要有一定的預習，這是必要的，不過預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課期間還有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。
經(jīng)驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素，如何提高自己學習效率呢?
一、要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、學會用心。要自信。選“好題”，時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，分門別類。
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