怎樣提高孩子的自信心_提高自信心怎么做
孩子自信心的培養(yǎng)對于孩子將來的工作、學習至關重要。提高孩子的自信心應該怎么做好呢?怎樣提高孩子的自信心這個問題由學習啦小編來為您解答!
提高孩子的自信心的方法
六招幫助培養(yǎng)寶寶自信：
1.父母給孩子樹立自信的榜樣。由于小孩的模仿能力非常強，不僅能模仿身邊成人的語言、表情，也會模仿成人的心理感受，所以，與寶寶密切相處的成人的自信與自卑心態(tài)也會讓孩子不知不覺感受到，并在潛移默化中受到影響。
2.創(chuàng)造平等、輕松、和諧的家庭環(huán)境。比如，父母平時多與孩子溝通、多商量，不要動不動就擺出家長的權威，與孩子交談多用“你怎么看呢”“你認為這樣行嗎”，這些細節(jié)都會讓孩子感覺到平等和尊重，培養(yǎng)孩子的自信。
3.為孩子建立安全感。小寶寶在缺乏安全的環(huán)境中就會變得焦慮，這將可能影響和阻礙他的語言、行為和思維，讓他表現出不同程度的自卑心理，父母應多給孩子安全感。
4.盡早發(fā)現寶寶優(yōu)點，鼓勵他參加力所能及的活動。父母應盡早發(fā)掘寶寶的優(yōu)勢，創(chuàng)造機會讓寶寶參加適合他們的活動，鼓勵寶寶動手完成各種事情，那么寶寶的自信心將得到最佳的發(fā)展。
5.多給寶寶語言等方面的鼓勵，讓寶寶在被賞識中建立自信。如經常稱贊孩子等。
6.鼓勵孩子多交朋友，多參加集體活動。家長一開始可多帶孩子在小區(qū)轉轉，看到熟識的人時要教寶寶主動跟人打招呼，鼓勵孩子主動和小區(qū)其他小朋友一起玩耍，把熟悉的小朋友帶回家或到熟悉的孩子家里玩。上學后，要鼓勵孩子多主動交朋友、參加集體活動。
如何培養(yǎng)孩子健康心理
1、不要過分關心孩子，過分關心孩子，容易使孩子過度以自我為中心，結果成為自高自大的人。
2、不要賄賂孩子，要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。
3、不要太親近孩子，應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。
4、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情，孩子的自信心多半是由成功慢慢培養(yǎng)起來的，強迫他們做力所不及的事情，只會打擊他們的自信心。
5、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵這些做法易使孩子形成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊、離家出走等異常行為。
6、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子，嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性，以后的一切告誡，孩子就不會服從了。
7、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子，這會造成孩子懷恨和害羞的心理，大大損害孩子的自尊心。
兒童心理健康的標準
1、智力正常
智力是以思維為核心的各種認識能力和操作能力的總和，也是衡量一個人心理健康的重要標志之一。正常的智力是學習文化知識的最基本的心理條件，智力發(fā)展水平要符合實際年齡的智力水平。
2、情緒的穩(wěn)定性與協調性
兒童青少年經常保持輕松、愉快、穩(wěn)定、協調的情緒，良好的心理狀態(tài)，可使整個心身處于積極向上的狀態(tài)。從而提高心理功能有助于發(fā)揮自身的內在學習潛能，提高學習成績。如果經常出現緊張、焦慮、抑郁、恐懼等不良情緒會影響潛能的發(fā)揮，勢必影響學習效果。
3、較好的社會適應性
對環(huán)境的適應能力標志著心理健康水平，一個心理健康的兒童青少年能夠較快地適應變化了的環(huán)境。包括學習環(huán)境和生活環(huán)境、自然環(huán)境及人際環(huán)境等。既使突然發(fā)生意外變化或身處惡劣環(huán)境中，也能較快地順應環(huán)境并保持心理平衡。有些獨生子女由于早期社會化的嬌生慣養(yǎng)，形成了他們生活自理能力低下，不能有效地處理與現實環(huán)境的關系，往往導致適應性障礙。
4、和諧的人際關系
心理健康的兒童青少年能夠與同齡人建立平等、互助、和睦相處的伙伴關系。
如果早期社會交往被剝奪，家庭不和睦、接受較多消極影響，易形成孤僻、敵意、敏感、過度警覺、自我為中心、妒忌、自私等不合群的不良個性，而導致人際關系的不協調。
5、反應能力適度與行為協調
健康兒童、青少年的心理活動和行為模式和諧統一。對外部刺激反應適度，表現既不異常敏感也不異常遲鈍，并具有一定應變、應對能力。
6、心理年齡符合實際年齡
心理健康的兒童青少年具有與其實際年齡相符合的心理、行為特征，并形成與年齡階段相適應的心理、行為模式。如果心理、行為嚴重偏離相應的年齡段特征，可能存在心理發(fā)育問題。表現為發(fā)展嚴重滯后或超前，則是心理不健康的表現。
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