期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿(2)
期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿
師德政治學(xué)習(xí):每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評(píng)匯總工作及檔案管理工作。
工會(huì):組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。
教科研:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備十二五課題申報(bào)工作并按時(shí)上交十二五課題申報(bào);組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂(lè)!
期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇3
老師們,同志們:
剛才,我們對(duì)本學(xué)期評(píng)出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀,同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時(shí)間過(guò)得真快!為了更好的見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長(zhǎng)的歷程, 下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧:
本學(xué)期 ,學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得 全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)中小生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)、 青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體 、 青島市書(shū)香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、 青島市廉政文化建設(shè) 示范點(diǎn)、 膠州市田徑特色學(xué)校 、 膠州市四聲一影星級(jí)學(xué)校、 2012年教學(xué)管理先進(jìn)單位 、 膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作,在建華校長(zhǎng)和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下, 牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先” 的理 念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合 校內(nèi)外 一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)為主,結(jié)合平時(shí)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)討論,重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對(duì)于青年班主任要求記寫(xiě)工作隨筆,建華校長(zhǎng)對(duì)于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)肯定,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)青年班主任成長(zhǎng)的另一條有效途徑。
2.強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅(jiān)持做實(shí)做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級(jí)常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)、特色班級(jí)的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對(duì)性的開(kāi)展。始終牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國(guó)旗下講話(huà)”活動(dòng)。
4.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。應(yīng)該說(shuō),我校家委會(huì)工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度,讓家長(zhǎng)參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開(kāi)學(xué)初,利用升國(guó)旗的時(shí)機(jī),邀請(qǐng)了市交警大隊(duì)宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,讓珍愛(ài)生命,文明出行的意識(shí)深入人心,對(duì)于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了 “家校和諧 共育未來(lái)”總結(jié)表彰大會(huì) ,94名優(yōu)秀家長(zhǎng),47個(gè)書(shū)香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長(zhǎng)陽(yáng)光基金還對(duì)14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽(yáng)光救助,并 成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
這次表彰大會(huì) , 總結(jié)了學(xué)校三級(jí)家委會(huì)一年來(lái)的工作, 廣泛傳播 了 優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育理念, 展示了優(yōu)秀 家庭 的 教育成果 ,促使學(xué)校的 家庭教育工作 進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì)后,三年級(jí)一班的一位家長(zhǎng)為14名貧困學(xué)生每人做了一套過(guò)年的新衣,價(jià)值在萬(wàn)元左右。
5. 加強(qiáng)德育活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了各類(lèi)形式的“十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂”“十萬(wàn)親子共同做家務(wù)”等活動(dòng),為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)。學(xué)校被評(píng)為 膠州市十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們,黨的報(bào)告把“立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中首次提出,可見(jiàn)黨和國(guó)家越來(lái)越重視德育的建設(shè)。“立德”為我國(guó)三不朽之一,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識(shí)有理想、著書(shū)立說(shuō)。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因?yàn)槿f(wàn)事從做人開(kāi)始。“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人 ” 。所以說(shuō),今后我們必須堅(jiān)持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
二、教學(xué)工作
金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線(xiàn)、生存線(xiàn)的意識(shí),加強(qiáng)常規(guī)、科研工作,重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的成績(jī)。
教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級(jí)招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學(xué)過(guò)程化檢查, 督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機(jī),及時(shí)查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測(cè),保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
1.開(kāi)學(xué)初,組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、過(guò)關(guān)測(cè)試等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2.11月份,數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng),徐曉霞、 戰(zhàn)麗、 王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、 高瑞芬、 薛菲、 周曉燕、 匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對(duì)新課標(biāo)的理解更加深刻了,對(duì)“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”模式的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。
4.組織語(yǔ)文老師修訂了古詩(shī)卡,兩校其稿,并打印出來(lái),做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽,并評(píng)出一二三等獎(jiǎng),提高了學(xué)生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認(rèn)真選撥學(xué)生,輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
6. 組織了全校鋼筆字比賽,推動(dòng)書(shū)寫(xiě)教學(xué)研究。語(yǔ)文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對(duì)練字的講評(píng)和批改,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國(guó)小作家杯”等征文活動(dòng)。
7.認(rèn)真組織集體備課,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外,張金華、滕國(guó)斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過(guò)專(zhuān)家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”2013年書(shū)目推薦工作。 劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng); 潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課; 孫健棟、周振、 戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開(kāi)課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政 王燕獲得市基本功比賽一等獎(jiǎng); 楊妮妮、徐曉紅評(píng)為2012年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語(yǔ)第六屆口語(yǔ)模仿秀比賽中獲一等獎(jiǎng),趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報(bào)中獲一等獎(jiǎng),孫義強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)展示中獲一等獎(jiǎng), 匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在 “ 展望新青島 ” 科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎(jiǎng),鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
張靜、劉炳艷、王國(guó)潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀(jì)若清、王新穎等發(fā)表省級(jí)及以上論文近30篇。
老師們, 教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)” ,應(yīng)該說(shuō)我校在這方面進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探索實(shí)踐,取得的成績(jī)是令人滿(mǎn)意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿(mǎn)意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長(zhǎng)和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導(dǎo),在參加的各級(jí)各類(lèi)比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī):音樂(lè)教師組織學(xué)生 參加 了 膠州市藝術(shù)節(jié) 展演, 獲合唱和舞蹈一等獎(jiǎng) , 青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù) 節(jié)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),參演的 合唱《太陽(yáng)出來(lái)啦》 獲一等獎(jiǎng),幾位音樂(lè)老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng) ; 參加了 市教體局新年聯(lián)歡會(huì) 和 市少兒 春晚 的演出 ,深受好評(píng);在 膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式 上 , 表演的 團(tuán)體操“希望”,深得市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng),被評(píng)為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” , 為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù) ,當(dāng)然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。 學(xué)生男子籃球隊(duì)參加第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第一名;田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)參加市中小學(xué)和第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲第二名 ;組織了 第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎(jiǎng)賽,學(xué)校被評(píng)為青島市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位 、 膠州市體育(田徑)特色學(xué)校 , 學(xué)校被市教體局定為:2013年青島市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點(diǎn)。美術(shù) 教師組織學(xué)生 參加第十七屆全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并有大批學(xué)生獲獎(jiǎng) ;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來(lái)我校參觀指導(dǎo)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評(píng)價(jià)。
老師們, 學(xué)生全面發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性 , 前者是基礎(chǔ),后者是提高?;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。 因此,音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。
四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作
黨的報(bào)告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí),以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”開(kāi)篇立論,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期,老師們又是收獲滿(mǎn)滿(mǎn):潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱(chēng)號(hào), 羅衍芬 、 李桂芳 評(píng)為 青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才 , 張春梅 成為 青島市教子好父母 , 張金華評(píng)為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者,孫慧、張靜評(píng)為膠州名師,孫慧、張靜、滕國(guó)斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國(guó)潘成為2012年膠州市十佳師德標(biāo)兵, 蔣文梅 評(píng)為膠州市教學(xué)能手, 張敏 評(píng)為 膠州市優(yōu)秀教研組長(zhǎng) , 張春梅 、 李桂芳 、 薛菲 獲得 膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),孫義強(qiáng)評(píng)為膠州市十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人, 魏淑清 評(píng)為 膠州市 十萬(wàn)親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。
老師們, 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是 學(xué)校 提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)。 今后,學(xué)校仍將把 促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成 作為 學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)根本任務(wù) ,學(xué)校將盡做大努力 滿(mǎn)足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長(zhǎng)成才!
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作
于林校長(zhǎng)和高國(guó)臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人 盡心盡力為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。他們?cè)谵k公樓加固、設(shè)施改善、 校園 環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的 各種 活動(dòng)準(zhǔn)備物資;改善師生的生活 ;嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi) 等方面全力以赴。 特別是 解決了操場(chǎng)東側(cè)污水橫流的老大難問(wèn)題,鋪設(shè)了操場(chǎng)人工草坪,為師生的活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2.工會(huì)工作
在教職工中征集意見(jiàn),弘揚(yáng)高尚師德,大力開(kāi)展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動(dòng),組織教師進(jìn)行國(guó)旗下宣誓,進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標(biāo)兵”等推薦評(píng)選活動(dòng),真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。
3.幼兒園工作
重視安全管理,加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評(píng)為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。
老師們,應(yīng)該說(shuō)本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作都完成的比較圓滿(mǎn),比較出色,是贏得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來(lái)精心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。
當(dāng)然,在工作中,我們也有不足,但是要過(guò)年了,就不說(shuō)了別影響大家過(guò)年的心情,假期回來(lái)我們?cè)僬f(shuō)。寒假工作意見(jiàn)已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見(jiàn)認(rèn)真執(zhí)行。
老師們,我們要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。 繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取 2014年的全面豐收。
最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時(shí)光,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年。在此,我也借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向大家拜個(gè)年,祝大家身體健康,闔家幸福,馬年大吉!
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