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      高考60天沖刺演講稿6篇(2)

      時(shí)間: 王燕648 分享

        高考60天沖刺演講稿篇4

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:晚上好!

        非常榮幸能代表全體高三同學(xué)在距離高考還有60天的這一刻,表達(dá)下我的心聲。

        老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學(xué),向含辛茹苦培育我們長大的父母?jìng)?、向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!也送上我們最溫馨的祝福。(鞠躬,鼓掌)老師,感謝您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻(xiàn)也定將換來數(shù)日后,這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!

        同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實(shí)力!

        自信——每個(gè)高考狀元心中的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡單的兩個(gè)字“自信”。記得在上學(xué)期的佛一模前,我也并不相信“有自信就有一切”之類的話,但在1月16日考試前的那個(gè)早上,我從宿舍走到五樓教室,每上一步臺(tái)階就為自己喊一聲“加油!”,從那時(shí)起,我真真切切的感受到信心的強(qiáng)大力量。經(jīng)過自己的努力和老師的教導(dǎo),我在廣一模中,五科總分達(dá)到了重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。

        六十天的時(shí)間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講,他們將分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書寫神話。60天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂六十個(gè)難題;60天,每天提高一分,就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高60分。同學(xué)們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

        中國還有句俗話:“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”60天,更是回歸基礎(chǔ)的時(shí)候。抄數(shù)學(xué)例題,逐一復(fù)習(xí)綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎(chǔ)的好辦法了。每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天邁出一小步,并加以簡單回憶,你能不與重點(diǎn)線556分邂逅嗎?一切都那么簡單,請(qǐng)記住四個(gè)字:“水到渠成”!

        同學(xué)們,在最后的60天時(shí)間里,我們不要彷徨。隱忍蘊(yùn)蓄著無限的力量,靜穆其實(shí)是驚天的告白。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上云卷云舒。”

        還有,我想借用書本的一句話送給同學(xué)們:相信老師,相信我們的老師是為學(xué)生服務(wù)的好老師,服從老師的安排,積極尋找老師的幫助,是聰明學(xué)生的選擇。因?yàn)橛美蠋煹脑捳f:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得廣東一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫。”上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師也曾說過:“問同學(xué),你學(xué)的是答案;問老師,你學(xué)的是思路。”衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛您!

        此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的壯士!

        把壯志放飛于整個(gè)校園,我們將背負(fù)著家長的期待與母校的厚愛續(xù)寫新的輝煌!

        最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長們青春永駐,祝可愛的校園繁華似錦,四季飄香!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        高考60天沖刺演講稿篇5

        各位同學(xué),下午好,三年期盼、三年的寒窗,我們終于迎來了高中階段最后60天。本屆高三進(jìn)入省xx以來,同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、老師教學(xué)認(rèn)真,常規(guī)管理嚴(yán)格,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績不斷提高,在期未考試中初露鋒芒,受到社會(huì)的高度肯定,在剛剛結(jié)束的一??荚囍?,又表現(xiàn)出后勁十足,再顯英雄本色,一本入圍人數(shù)增加41人,增幅列常州大市第二;在尖子生群體中,400分以上我校有4人,占常州大市三分之一,他們分別是:周琪、殷穎煜、謝麗燕、談峻宏,其中周琪同學(xué)列常州第二名,390分以上共18人,列常州第一;在這里特別值得一提的是我們文科在沒有素質(zhì)班的情況下,取得了趙淑蕓名列常州第一、張雨婕列常州第四、高玨列常州第六的好成績,藝術(shù)班有兩人通過中央音樂學(xué)院專業(yè)考試,國際班學(xué)員已全部拿到國外高校錄取通知書,這些成績的取得,是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。但是我們還要清醒地看到,一模畢竟不是高考,一模的成功并不能說明高考就一定成功,何況我們?cè)谝荒?荚囍胁槐┞冻龊芏鄦栴}。

        離開高考只有短短60天,但最后60天還有很多變數(shù),60天里還會(huì)有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學(xué)沒有達(dá)到應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平,還有部分同學(xué)沒有達(dá)到社會(huì)、父母、老師對(duì)我們的期望,特別是我們這屆學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿?,因?yàn)槲覀冞€有比別人更多的自主學(xué)習(xí)空間,三年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的五項(xiàng)嚴(yán)規(guī),晚自習(xí)休息早,雙休日不上課,這些時(shí)間更好地利用就是我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。其次是我們還有一批有潛力的同學(xué)和有實(shí)力的尖子有進(jìn)一步提升的可能,我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì),自從高二分科以來,增經(jīng)入過圍的同學(xué)共有1050人{(lán)不包括藝術(shù)班},本次文化入圍928人,如果考慮每次考試發(fā)揮好的同學(xué),在高考中還有150人入圍的可能。在兩個(gè)奧數(shù)班中,共有36人進(jìn)入年級(jí)前10名,考慮每次超常發(fā)揮的同學(xué),可以有40位同學(xué)沖刺頂尖名校。

        離開高考雖然只有60天,但在這60天里,只要我們科學(xué)安排、充分利用時(shí)間,仍然大有作為。60天里可以查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)科水平;強(qiáng)化思維訓(xùn)練,提高我們的學(xué)科能力;注意細(xì)節(jié)規(guī)范,可以提高得分率;強(qiáng)化應(yīng)試技巧和考試心理,防止考試失常??傊詈?0天的努力程度、復(fù)習(xí)效率、心態(tài)調(diào)整將會(huì)決定高考的成敗。在這二個(gè)月中,尤其要重視抓好四月份,在教育系統(tǒng)有句行話叫“得四月者得高考”,這充分說明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個(gè)月,不冷不熱 ;四月份是干擾最少的一個(gè)月,體檢、自主招生、口語考試全部結(jié)束;和五月份比四月份是同學(xué)情緒比較穩(wěn)定的一個(gè)月;四月份又是剛經(jīng)過一模的洗禮一個(gè)月,受挫的同學(xué)有壓力、成功的同學(xué)有信心,信心和壓力最大的時(shí)候也往往是收獲最大的時(shí)候,因此我們每個(gè)學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到抓好四月份的重要性,要千方百計(jì)想辦法、爭(zhēng)分奪秒搶時(shí)間,真正使四月份成為效率最高的一個(gè)月。

        最后60天時(shí)間有限,我們要開動(dòng)智慧的大腦,在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長點(diǎn),最大增長點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科,薄弱點(diǎn)也是最容易增長的地方;第二個(gè)增長點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題,訂正錯(cuò)題,是解決問題提高水平的最好手段;第三就是要抓住中檔題,抓住中檔題就抓住了基本分;第四就是解題規(guī)范的改進(jìn),規(guī)范的解題能提高正確率,減少無謂的失分。要在課堂和作業(yè)兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn),特別是課堂要和老師互動(dòng),作業(yè)要注意錯(cuò)題訂正。要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,最后階段的學(xué)習(xí),問問題是效益最好 、水平最高的學(xué)習(xí)方法,希望每個(gè)學(xué)生逐步養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。關(guān)鍵時(shí)刻兩軍相遇勇者勝,我們要充滿自信,我們是省xx學(xué)生,我們有實(shí)力敢于和任何高手較量,因此我們要充滿激情走進(jìn)校園,用微笑面對(duì)同學(xué)和家人,用坦然的心態(tài)面對(duì)高考。最后我要強(qiáng)調(diào)的是刻苦永遠(yuǎn)比聰明更重要,成績優(yōu)秀的同學(xué)不在于他的聰明,而是他更刻苦、更有毅力,高考的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是毅力的比拚。請(qǐng)同學(xué)們相信,你努力了就會(huì)有收獲,你比別人更用功,那么你的收獲就會(huì)別人更多。

        各位同學(xué),人生沒有彩排,過去了就不可能重來。只有珍惜現(xiàn)在,才能掌握未來。三年來,我們已取得了很大進(jìn)步,但我們還有巨大的潛力,人不努力一把,就不知道自己多優(yōu)秀,只要我們?cè)倥?0天,我們完全有可能在高考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們,你們已經(jīng)來到了人生的十字路口,你們的家人正在用期盼的眼光看著你,學(xué)校和老師將會(huì)全力支持你,現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!預(yù)祝各位同學(xué)在高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

        謝謝各位同學(xué)。

        高考60天沖刺演講稿篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:下午好!

        今天是4月11日,高考正在悄悄向我們逼近,每當(dāng)我看到同學(xué)們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷,我深深感受到:高三真的很苦很累。

        一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生”。而我說:把握住著最后的60天,你就把握住了生命的咽喉。大家都知道,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔奪得了110米跨欄的冠軍,但大家還記得嗎?在那次比賽中劉翔的強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手美國老將阿蘭·約翰遜在預(yù)賽時(shí),因?yàn)榭缱詈笠粋€(gè)距終點(diǎn)還有10米的欄桿時(shí),不慎摔倒而痛失爭(zhēng)奪金牌的決賽資格。

        60天,不長也不短,就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的尾聲,費(fèi)盡心力堅(jiān)守多年的陣地,有可能在這最后的一段日子里擴(kuò)大,也有可能在最后一段時(shí)間里失守,轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拚搏完這最后的60天?同學(xué)們,抬頭望去,前方不遠(yuǎn)處就是我們的理想啊!天天不停的寫算讀背,堅(jiān)持幾個(gè)月下來,我們當(dāng)然會(huì)感到倦怠,可是一想到這背負(fù)的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的磚石,我們還會(huì)想到放松嗎?不會(huì),因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐氤钥嗟娜?復(fù)習(xí)一遍又一遍地進(jìn)行,機(jī)械的重復(fù)當(dāng)然會(huì)讓我們感到厭倦,但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石,那么我們還會(huì)抱怨嗎?不會(huì);因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐肫床娜?考場(chǎng)上,我們失利過,失誤過,面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)與不可猜測(cè)的未來,我們當(dāng)然會(huì)感到茫然,但一想到這一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試會(huì)讓我們以后的道路更快,更穩(wěn),我們還會(huì)想到放棄嗎?不會(huì),因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐胗赂颐鎸?duì)的人!我們對(duì)理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神,昂揚(yáng)的意志去面對(duì)這最后的挑戰(zhàn)!

        同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨,那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)的身影,那課堂上激情洋溢的爭(zhēng)論,都將是停泊在我們心中最美的記憶。

        正是為了這份最美好的記憶,為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛,為了不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和囑托,在此,我代表高三全體教師鄭重承諾:

        我們將刻苦鉆研,精心備課,更新理念,提高效率;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;協(xié)調(diào)步驟,共享資源。

        我們將笑對(duì)每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們?cè)缸鲆粭l涓涓細(xì)流潤物無聲。無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,還是生活瑣事,請(qǐng)盡情地向我們傾訴,我們就站在你們的身邊。艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師的幸福。

        同學(xué)們!

        努力拼搏60天,讓汗水哺育不凡;用聰明豐富內(nèi)涵; 憑激情創(chuàng)造燦爛; 靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占!努力拼搏60天,可能會(huì)幸福生活60年!奮斗60天吧,讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀,奮斗60天,讓雄心與智慧在六月里閃光!

        謝謝大家!

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