校長的教育心得:教育微語(3)
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校長的教育心得:教育微語(3)
8.邯鄲某中學進行教室改造,班主任隨時可以從玻璃窗里監(jiān)控教室的情形,校方認為:此舉能第一時間發(fā)現(xiàn)學生的問題或錯誤,及時有針對性地介入解決??晌抑幌胂笾环N情景:學生是不是時刻能夠感覺到背后射來的那兩束目光?不寒而栗。相信學生是最大的師德。如果管理措施的出發(fā)點是“不相信”,是“全程監(jiān)控”,那即使換來眼前的“風平浪靜”、“秩序井然”,課堂最終能給孩子們留下些什么呢?這,是真的教育嗎?(2014 年11 月4 日21:38)
9.中國教育最迫切的問題,不是知識問題,不是能力問題,而是價值認知和認同問題,首要任務是把學生培養(yǎng)成為有價值觀、是非觀、懂得善惡、美丑的人。這樣教育才有希望,社會才有希望。這樣的教育才是有道德之心的教育。(2014 年11 月11 日16:55)
10.好的學校應該是有道德的,它要對社會負責任,要把學生培養(yǎng)成“人”作為對社會最莊重的承諾,因此,引導學生學會“做人”成為評判學校成功的第一標準。好的學校是友善的,懂得尊重每一個孩子和每一個家長;好的學校也是有良知的,能夠準確判斷善惡美丑、是非曲直,并據(jù)此取舍教育行為。(2014 年11 月17 日22:42)
【本文作者:王福強(微信公眾號:王福強的小院)】
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