七年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作：媽媽、燈光、愛

　　總記得那晚,燈光下的媽媽,用她的行動(dòng),編制了一道愛的風(fēng)景線。

　　那是一個(gè)寒冬的夜晚，為了期末考試的沖刺，我挑燈夜讀。燈火正闌珊，媽媽應(yīng)該睡著了吧，我想，我還是小聲一點(diǎn)好了。

　　夜越來越深了，我卻不能入睡。任憑眼皮愈發(fā)沉重，我的筆尖仍是不放棄地沙沙的響著，臺(tái)燈依然亮著。

　　吱呀一響，門被打開了。我放眼望去，居然是媽媽!

　　“孩子，都這么晚了，你怎么還不睡啊?”媽媽柔聲說道，“就算是復(fù)習(xí)，也不用這么拼啊。”

　　我笑著說：“雖然已經(jīng)這么晚了，可是，為了準(zhǔn)備期末考試，不復(fù)習(xí)怎么行呢?再說了,只有拼才會(huì)贏!”

　　這時(shí)，媽媽又拿了些點(diǎn)心過來，又沏了一杯茶，放在桌子上，輕聲說：“寫作業(yè)有點(diǎn)兒累了吧，吃點(diǎn)兒點(diǎn)心，不要把身體搞垮了。喝點(diǎn)兒熱茶，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，提提神兒，對(duì)你有好處。”

　　水杯冒著騰騰熱氣，我微抿一口，一陣暖流傾瀉而下，直達(dá)心房，心中有多了一絲暖意，也多了一些甜蜜。身上暖和多了，精神又振作了起來，沒有了困意。我又精神抖擻地在題海中奮戰(zhàn)。那盞燈，還亮著……

　　也許是夜色的緣故吧，那盞燈的光愈發(fā)柔和起來。媽媽并沒有要離去的意思，反而一直坐在我的旁邊，一邊幫我整理資料，一邊指導(dǎo)我復(fù)習(xí)。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，我的作業(yè)也已經(jīng)做完一大半了。在媽媽的幫助下，我解決了不少難題。已是子夜時(shí)分，疲倦的我再也禁不住困意，迷迷糊糊的趴在桌子上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“叮鈴鈴”，刺耳的鬧鐘聲響起，打破了寂靜。咦，我不是在桌子上睡著了嗎?怎么又睡在床上了呢?倏地，腦子里閃過一道靈光：啊!是媽媽，是媽媽把我抱上床的!不僅如此，媽媽還把我的學(xué)習(xí)用品及資料，都放進(jìn)了書包;衣服也提前幫我找好了，放在床頭柜上。

　　我望向窗外，東方已露出了魚肚白，媽媽早就上班工作了，正緊張地忙碌著?；叵肫鹱蛞梗瑡寢尀榱宋?，那么晚都沒有休息。想到這里，心里頓生愧意，淚水奪眶而出......

　　那晚,燈光下,媽媽忙碌的身影一直在我眼前徘徊。媽媽的形象仿佛越來越清晰，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽瘦了。

　　【本文作者：中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校七(3)班 湯佳怡。(來源公眾號(hào)：師說)】

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