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      關(guān)于孩子教育的隨筆:求同存異之—給孩子回旋的空間

      時間: 文淵1131 分享

      關(guān)于孩子教育的隨筆:求同存異之—給孩子回旋的空間

        開學(xué)就答應(yīng)可哥,如果階段性考試進步了就給買他喜歡的MP5。

        所以考試結(jié)果一出來,可哥就顯得非常興奮。

        上周末我們倆鄭重其事的陪可哥到專賣店買個MP5。

        孩子就是孩子,可哥對這個盼望已久的東西真是愛不釋手。

        我們有約在先,上課期間是不能帶去的。開始幾天倒也相安無事,但是,昨天意外的發(fā)現(xiàn),書桌上的MP5不見了,我們斷定是兒子私自帶到學(xué)校去了。

        所以可哥放學(xué)回來就立刻問,怎么將MP5帶到學(xué)校?

        沒想到,可哥居然矢口否認(rèn)說,沒有啊,在家充電呢!

        一回家,我立刻查看,沒有,MP5不在!

        可哥還故作鎮(zhèn)定,說,啊?不在?那哪里去了?

        然后,先聲奪人的到處找,一邊還說,在哪里呢?哪里去了呢?還到床上去翻,也沒有,就在他翻床的時候,我無意著摸到他褲子的口袋,一個小方塊!

        一下子,我心里有底了,說,不用找了,我找到了!拉他過來,果然從他的褲子的口袋里掏出來MP5!

        可哥的臉立馬變了。

        我心想,就憑你個小娃娃,就想和我躲貓貓?

        我最痛恨撒謊的人了!一時間,我的火氣就上來了!

        人人都會做錯事情,但是沒關(guān)系,改過了就是了呀!你不能撒謊啊!不能還找這樣離譜的借口來掩飾!成人世界里才是這樣的謊話連篇!才有躲貓貓、做噩夢這樣的網(wǎng)絡(luò)流行語!你個娃娃小小年紀(jì),怎么也學(xué)得這樣世故?

        人的一生就是不斷犯錯誤并不斷修正的過程,這句話,我真的是經(jīng)常掛在嘴邊,孩子聽的最多的呀!

        我最見不得撒謊的人!撒謊了不說,還裝得這樣像這樣像!真是有表演天賦啊!_——唉,你也不看看你媽是什么樣的人!不看看你的對手是什么級別的!

        所以當(dāng)時覺得很惱火,正要教訓(xùn)一翻的,阿婆又在叫吃飯了。

        吃飯時間不易說教,所以給擱置下來了。

        晚飯后,可哥做作業(yè)。

        按慣例,我要帶狗狗去散步,散步的途中和人閑聊得太久,回到家,已經(jīng)是8點30分了。

        可哥看見我回來,主動招呼我,我也沒在意,沒想到,他走到我身邊,說了聲,對不起。

        我沒反應(yīng)過來,第一個反應(yīng)就是,你又干了什么壞事?急忙奔到他房間,好像一切正常,沒什么異常啊?以為他把什么東西打碎了。

        于是不解的問,你做什么了?

        可哥也吃驚,慌忙說,沒啊!沒啊!

        突然間看見他眼睛紅紅的,一下子回過神來,說,哦,你說你MP5的事情?

        見可哥今天認(rèn)錯態(tài)度如此的好,我趕緊說,知道了就好了,以后不能這樣了。

        心里暗自的感嘆,天啦,今天白天有些事情,因為這些事情淡化了我對這件MP5事件的關(guān)注度,加上事后我又出去散步過久也延緩了這件事情的處理。

        可是,并不表示我不會就此事清查他的,但我絕對沒有想到事情會奇跡般的發(fā)生變化了!

        可哥竟然主動認(rèn)錯!

        要知道,可哥是個骨子里非常固執(zhí)的人,絕對不會輕易認(rèn)錯的。

        讀學(xué)前班的時候一次也因為撒謊被我們打,可是,憑你們怎么打他就是一副似死如歸的樣子,眼淚一個勁的流,但一點哭聲都沒有。

        就是這樣,因為家里有著一個成長中的如此頑強的家伙,生生的把我給訓(xùn)練成“演講家”“辯論者”!因此逼迫著我在每一次苦口婆心的教育中,講道理,擺事實,大量運用著各種專業(yè)術(shù)語。我遇事比較急躁,做事速戰(zhàn)速決,是非分明,心直口快。

        可哥和我的性情是完全不同的,他性情比較溫吞,做什么都不緊不慢的,說話委婉且有分寸,比較顧全大局。所以在每一次的家庭教育中,我們母子的沖突是比較大的,感覺彼此都是心身疲憊,收效甚微。

        但是現(xiàn)在,因為我的一個小小的意外,沒有來得及處理,沒有及時的就事論事,事情竟然出乎意料的取得了突破!

        這個突破有兩層意思。

        可哥突破了不主動認(rèn)錯的瓶頸。

        我突破了抓著孩子的錯誤尾巴就絮絮叨叨教訓(xùn)人的習(xí)慣。

        我突然意識到,原來,我們不教訓(xùn)孩子,他一樣也能知錯的。

        原來當(dāng)孩子做錯了事情,留一點空間給他自己主動反省,比家長盲目介入要好得多!

        看來,父母需要向孩子學(xué)習(xí)的地方也很多。

        的確,父母應(yīng)該和孩子一起成長!

        我們做父母的,通常在看到孩子的錯誤時候,都會表現(xiàn)得比較急躁,希望能立刻幫孩子糾正過來,如果孩子不配合就十分的生氣。殊不知,人的心理是比較微妙的,即使是孩子知道不對的,如果教育的方法不恰當(dāng)和言語過激,反而會激怒孩子,把問題給擴大化了,也激發(fā)了雙方的矛盾,母子關(guān)系就會變得格外的緊張和對峙!

        從現(xiàn)在起,留一點時間給孩子,允許他犯錯誤,允許他的成長中各種過失的發(fā)生,留一定的單獨的空間給孩子,給孩子一點回旋的余地。

        尊重孩子,尊重每一個生命的成長!

        只有這樣才能真正的實現(xiàn)求同存異。

        尊重和我們不一樣的思想、性格、人生觀的形成!


        本文作者:阿秋(公眾號:青衣街的阿秋)

        本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!

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