編者按：作者有幸參加小學語文教育的培訓班，在這次的培訓中她獲得怎樣的感受呢?下面我們來看看《小語一班，愿不一般》這篇教育感悟吧!

　　7月1日，一個非凡的日子，滑縣2017年新教師培訓小學語文開班儀式正式開始。進修學校報告廳里，小學語文十三個班的參訓老師齊聚一堂。

　　為期半年的新教師培訓，是縣教育局醞釀已久的大事，是關(guān)系我縣教育未來發(fā)展的大事，更是為我縣教育選拔、儲備人才的大事。為此，從培訓團隊、培訓方案、培訓內(nèi)容、后期跟蹤、考核等都做具體而詳盡的安排。很榮幸，我被選入培訓團隊，與桑村小學趙靜老師成為小學語文一班的輔導教師，要和參訓老師在這半年的時間里同進步、共成長。

　　說實話，對這個輔導任務，我又高興又擔心。高興的是，這是我最好的鍛煉機會，成長別人，成就自己。擔心的是，自己以前總是被別人帶著培訓，這次卻要帶班培訓，角色轉(zhuǎn)換太大，我怕自己適應不了，影響了參訓老師的學習狀態(tài)。參加完輔導教師培訓后，我便思考如何組建班級，思考每個階段怎樣組織安排培訓。

　　今天，我早早的來到進修學校報告廳，找指導教師郭麗歌領(lǐng)了班級簽到冊，開始我新角色的使命。在指定的班級區(qū)域，我指導老師們就坐、簽到。開班儀式結(jié)束后，我和趙老師組織老師們進行班級組建。簡單的自我介紹后，我說，培訓，其實也不是多大的事，用兩句話說，培訓，就是認識一些人，經(jīng)歷一些事。在這次培訓中，我們將從陌生到熟悉，共同經(jīng)歷一些美好的事。然后公布小語一班Q群號，簡單介紹各階段培訓要求。最后是小組建設(shè)，為方便大家交流，我們組建了三個組，每組確定了組長，設(shè)計了小組組名、組標、口號等，并在班內(nèi)進行了展示，班級組建順利完成，以后，將以三個小組為單位，開展培訓學習競賽。

　　下午一點半，將開始安排簽到，一天的任務完成。接下來的兩天，我牢記自己的責任，每次早早到場，組織簽到、統(tǒng)計出勤情況，和趙靜老師一起商量班級工作安排。我充分發(fā)揮小組功能，幾個小組，有負責衛(wèi)生的，有負責班級簡報的?？吹嚼蠋熉犞v時專注的眼神，活動時高漲的熱情，我覺得非常欣慰，這是教育的未來，教育的希望，將來的教育大廈，將由他們支撐。培訓結(jié)束后，按照項目組安排，我向老師們安排了本次培訓的作業(yè)要求及上傳、評優(yōu)等事項。后續(xù)半年，每月一個研修主題，我將和趙老師一起陪學員老師們度過。我相信，半年的培訓，會有一大批優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出，繼而成為我縣教壇的一顆顆耀眼新星。

　　此刻，我想對老師們說，我們雖然名字是一班，但我們個個都不一般，經(jīng)過這次培訓洗禮，我們會更加不一般!一班，加油!加油，一班!

　　新教師培訓有感

　　七月流火約進修

　　青年才俊齊聚首

　　開班儀式明宗義

　　小組建設(shè)初綻露

　　最美榜樣典型立

　　心理調(diào)節(jié)未雨繆

　　班級管理有訣竅

　　幸福修煉樂無憂

　　課堂高效依標準

　　觀課議課護左右

　　學思展研共成長

　　再續(xù)研修莫躇躊

　　不負殷殷期許意

　　他日教壇稱新秀

　　作者|一縷清風

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