關(guān)注孩子主題的親子日記范文
編者按:作者分享的幾篇親子教育意在,讓更多的家長參與其中,關(guān)注孩子成長,下面我們來看看《生活中處處有教育的機(jī)會》吧!
篇一
昨天兒子把這兩天的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,用他的話說就是早寫完早玩。今天兒子過了愉快的一天。正好他表哥也來了,就帶著孩子們一起到義烏給孩子買衣服。孩子們一到義務(wù),就像瘋了一樣。玩,真的是孩子的天性,以前我總是很少帶他出來玩,他爸爸也總是報怨我給孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)太重,要讓他多玩玩,可是我看到孩子的學(xué)習(xí)總是很著急,總算孩子在這學(xué)期有了進(jìn)步,在下學(xué)期我也要根據(jù)他的學(xué)習(xí)情況調(diào)整一下他的學(xué)習(xí)計劃,盡量讓孩子多一點玩耍的時間,當(dāng)然,前提是要不耽誤學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合的一點點進(jìn)步。
在義烏的時候,孩子們非要玩游戲,正好我兜里有一些硬幣,就拿了出來,數(shù)了數(shù),正好九個,想到兒子這學(xué)期就要學(xué)除法了,我就對兒子說:“我這里有9枚硬幣,你們有3個人,那你們每人幾枚啊?”兒子想了想說:“3枚,因為我們是3個人,3乘3得9。”嗯,我聽了后感覺不錯,雖然還不知道除法,卻知道反過來推理,不錯。“嗯,對了,你可以用9除以3,再用你學(xué)的表內(nèi)乘法算出來等于幾。那我再問你,那如果要分給你和哥哥兩個人呢?你們每個人幾枚?還剩幾枚?”兒子想了想:“4枚,還剩1枚。”“嗯,不錯。”就這樣,我們在義烏過了開心的下午時光?
@二五班郝晟睿媽媽 只要用心,處處有教育,孩子的逆向思維就有了,這就是如何用乘法算除法的
篇二
今天不知怎么啦,腦袋一片空白,心里有種說不出的感覺。
到晚上才好點。因為女兒回來啦!吃完晚飯,女兒拿出以前我們一家人的照片,看到那些照片讓我們回憶起以前好多的人和事,現(xiàn)在想起來我覺得,不管是開心的還是難過的,感動的還是無奈的,都成為了我們最最珍貴的回憶。
看著孩子們開心的樣子,我感覺現(xiàn)在的才是最幸福的。
牡丹區(qū)第二實驗小學(xué)五年級六班張慶釗媽媽
篇三
今天中午我讓孩子的二姨去接他,不知是我在電話里沒說清楚,還是兒子二姨沒聽清楚,她居然去補習(xí)班接兒子了,快到十二的時候,我妹說學(xué)生都出來了,怎么沒有看到我兒子,我一問才知道她去了補習(xí)班去接了。我心想兒子一定著急了,這也是沒辦法的事啊!我掛了電話就趕快去接兒子,剛一出門看到兒子快到家了,臉色很難看。我問兒子累嗎?兒子說:媽媽,有點累,那心里是不是很生媽媽的氣?我問到。兒子接著說:媽媽剛開始是有點怪你,但知道你不是沒接我,而是二姨去錯地方了,我已經(jīng)沒事了媽媽,也不會生氣。聽兒子這么說:心里很內(nèi)疚,得有兩公里,能不累嗎?但也很欣慰,這要在以前,肯定會生氣,兒子確實長大了,也懂事了很多。
作者|陳富永
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