學(xué)習(xí)啦：小游戲大道理，兩全其美。下面我們一起看看這篇《傾聽(tīng)心的聲音》。

　　快樂(lè)的課堂又開(kāi)始了，只見(jiàn)老師神秘地從一個(gè)袋子里，拿出了一個(gè)圓圓的小鼓，和一朵五顏六色的假花。我挺奇怪。：這是要做什么名堂呢?突然一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“我們是不是要玩一個(gè)叫做擊鼓傳花的游戲呢?我知道游戲規(guī)則。”老師笑著說(shuō)：“猜的沒(méi)錯(cuò)，那你來(lái)給大家講講游戲規(guī)則吧!”

　　講完了規(guī)則，游戲的鼓聲“咚咚咚”的開(kāi)始了。我的心也隨著老師由慢到快到鼓聲變得緊張了起來(lái)。人們都說(shuō)怕什么就來(lái)什么，原來(lái)是真的。在第二輪的時(shí)候，我最怕花傳到了我這里，因?yàn)槲沂俏覀兘M的最后一名。結(jié)果花果然賴在了我的手中。我的心通通直跳，驚慌失措地想：我應(yīng)該表演什么節(jié)目呢?對(duì)了，我學(xué)過(guò)的《三字經(jīng)》，不如我來(lái)表演背《三字經(jīng)》吧!可是我又想：《三字經(jīng)》太長(zhǎng)了，再說(shuō)了，我背的還不太熟呢，要是卡住了出笑話怎么辦。要不就表演唱《弟子規(guī)》吧，雖然。我們現(xiàn)在正在學(xué)《弟子規(guī)》，可是大家一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《弟子規(guī)》還可以唱。最后，我還是乖乖地表演了唱《弟子規(guī)》，同學(xué)們聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。

　　有趣的“擊鼓傳花”游戲很快就做完了，我還沒(méi)玩夠呢，真想再玩幾次。今天我不僅玩了游戲，還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)我的心說(shuō)話。真是兩全其美呀!

　　公眾號(hào)：紅艷傳書

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