學(xué)習(xí)啦：童年就像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不愿意醒來(lái)的夢(mèng)，在長(zhǎng)大以后還可以細(xì)細(xì)回味的夢(mèng)，下面我們一起看看這篇《兒時(shí)的記憶》。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停……”一聽(tīng)到這首歌，便讓我想起了許多童年的回憶。

　　外婆家的后園子，那里可是我兒時(shí)的樂(lè)園呢!

　　不必說(shuō)綠油油的菜田，高大的楊樹(shù)，美麗的鮮花，清澈的池水;也不必說(shuō)魚(yú)兒在池塘里嬉戲，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭嬉鬧，五彩的蝴蝶悠閑地停留在花朵上，貪婪地吮吸著花蜜。單是矮小的野草叢內(nèi)，就有數(shù)不盡的樂(lè)趣。這里開(kāi)著屬于昆蟲(chóng)們熱鬧的音樂(lè)會(huì)：蟋蟀時(shí)不時(shí)唱出高昂的曲調(diào)，螢火蟲(chóng)們都提著小小的燈籠，扇動(dòng)著翅膀，為音樂(lè)會(huì)提供照明，鳴蟬也唱出娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)助興;這里同樣也在舉行花兒的選美賽：清秀的鳳仙花隨風(fēng)舞動(dòng)，自信的喇叭花舉著喇叭向天空不停地吹奏著樂(lè)曲，還有一些花也在爭(zhēng)先爭(zhēng)艷，空氣中彌漫著花的芬芳……

　　在外婆家的后園子里，我開(kāi)始捉蝴蝶。我東張西望，四處搜尋目標(biāo)。忽然，一只白蝴蝶牢牢地吸引了我的目光，我決定捉住它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，躡手躡腳地走到它跟前，俯下身子，用手使勁地一扣，滿心歡喜地以為捉到了，卻不曾想到蝴蝶從我的手指縫里飛走了。我不甘心，并沒(méi)有放棄，要重新開(kāi)始。我吸取了上次的教訓(xùn)，又重新搜尋目標(biāo)，輕輕地悄悄地走到它跟前，我彎下腰，拱著背，用手扣住它，又連忙將它封到瓶子里。

　　小時(shí)候的我是個(gè)“夜貓子”，總是不愛(ài)睡覺(jué)，媽媽為了讓我好好睡覺(jué)，給我講了一個(gè)恐怖的故事：先前，有一個(gè)小孩子非常討厭睡覺(jué)，他帶著重重的黑眼圈走在大街上，有一段時(shí)間，這個(gè)孩子的眼前一片模糊，而且時(shí)不時(shí)的眼前便會(huì)出現(xiàn)幾團(tuán)黑影，然而并沒(méi)有在意。有一天，他在路上遇到了一個(gè)和尚，那和尚說(shuō)他印堂發(fā)黑，必有壞事發(fā)生，孩子半信半疑，和尚問(wèn)道：“你最近是不是精神恍惚，老有黑影在眼前晃?”孩子仔細(xì)回憶，發(fā)現(xiàn)和和尚說(shuō)的是一模一樣，這時(shí)孩子害怕極了，而和尚卻道無(wú)妨，只讓孩子安穩(wěn)的睡。到了夜里，孩子翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，抖成一團(tuán)。忽然，和尚翻了個(gè)跟頭，跳起來(lái)說(shuō)道：“妖孽!哪里跑!”高高舉起金盆，隨著一道金光，便安靜了……當(dāng)時(shí)的我懵懂無(wú)知，以為不睡覺(jué)真會(huì)招鬼，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我可真天真。

　　有一年，學(xué)校舉行拔河比賽，而我很榮幸的被選中參賽了。在比賽開(kāi)始之前，所有人都神采奕奕滿懷信心。比賽開(kāi)始了，每個(gè)人都使出自己的“洪荒之力”，有的人直接坐在地上，當(dāng)了一個(gè)稱砣;有的人拼盡全力，連青筋都已現(xiàn);還有的人拔繩成了背繩……最終我們輸了，但是我們沒(méi)有互相怨恨，我們盡力了，我們雖敗猶榮。

　　童年像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，個(gè)個(gè)記錄童年的趣事;童年像一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢(mèng)想;童年像一滴滴清澈無(wú)比的水，滴滴映射童年的天真。

　　公眾號(hào)：又見(jiàn)櫻花雨

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