2019高考沖刺三十天,最后三十天的學(xué)習(xí)方法
最后的三十天高考復(fù)習(xí)是時間是寶貴的,不管是查漏補缺,還是繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固知識點內(nèi)容,在這最后三十天中,我們都需要好好的珍惜利用,而著最后三十天高考復(fù)習(xí)中,我們可以利用什么方法來更好的提升我們的學(xué)習(xí)成績呢?下面是小編為大家收集的2019高考沖刺三十天,最后三十天的學(xué)習(xí)方法。希望可以幫助大家。
一、調(diào)整心態(tài)
五月份是高考學(xué)習(xí)重要時間點,如果掌握好的學(xué)習(xí)方法,進行努力學(xué)習(xí),那么在這最后的黃金五月中,可能是我們學(xué)習(xí)成績飛躍的重要時期,跳真自己心態(tài),切勿進入高原反應(yīng)期,這不僅使自身感覺缺氧壓抑,更會是我們的思考陷入重重阻礙,無論學(xué)什么都無法學(xué)進去的危險反應(yīng)期。當出現(xiàn)類似情況時,我們應(yīng)暫時放下學(xué)習(xí),以調(diào)整心態(tài)為主,出去呼吸呼吸新鮮空氣,跟朋友家人聊聊天,讓自己放松下來,再重新思考定位自己的學(xué)習(xí)目標,建立自身自信,從而快速投入最后的學(xué)習(xí)沖刺。
二、方法
學(xué)習(xí)有方法,復(fù)習(xí)有復(fù)習(xí)的方法,在經(jīng)過幾輪的模擬考,我們基本大致了解自身的長短處,那么就需要以全面的復(fù)盤總結(jié)歸納,尋找自身存在的薄弱點不足之處進行針對性的學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)薄弱的情況,我們就需要著重基礎(chǔ)知識的累計學(xué)習(xí),基礎(chǔ)好就進行知識運用訓(xùn)練學(xué)習(xí),將知識點運用成熟,題型完成過程要做精做熟,重質(zhì)保量的進行提高訓(xùn)練。
三、偏科
高考的目的是分數(shù),我們要盡可能的提高我們的高考成績,那么偏科情況就是不允許出現(xiàn)的了,只有全面發(fā)展所有許可,我們的成績提高才有足夠把握,一科強一科弱反而是拉低我們的平均分數(shù)。所以偏科的提升學(xué)習(xí)就需要我們在最后時間進行拔高訓(xùn)練。多多積累基礎(chǔ)知識,做題過程可以選用偏向容易的題型來訓(xùn)練提升,對于難題偏題就需要根據(jù)時間,積累、效率來決定是否學(xué)習(xí),不要在一道題目中糾結(jié)太久,但題目學(xué)習(xí)要做精做熟。
復(fù)習(xí)是需要以老師的傳授內(nèi)容進行環(huán)繞學(xué)習(xí),我們在上課過程就要多多提問,上課之前要預(yù)習(xí),帶著任務(wù)的學(xué)習(xí)才能更好的針對性學(xué)習(xí)提升理解。勤看書,多筆記,課后復(fù)習(xí)不能忘,每天總結(jié)要清晰。
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