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      讀《竊讀記》有感500字作文5篇

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      讀《竊讀記》有感500字作文5篇

        竊讀記是林海音寫的一篇關(guān)于自己小時(shí)候怎么偷偷的去書店看書,但是被人趕了出來(lái)的一段往事。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

        讀《竊讀記》有感

        新學(xué)期開學(xué)了,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)的第一篇課文就是《竊讀記》。

        這篇課文是臺(tái)灣著名作家林海音寫的。文章主要內(nèi)容是:林海音小時(shí)候,每天放了學(xué)就偷偷跑到書店去,只看書,不買書,是為竊讀。林海音每次走到書店門口的時(shí)候,看見(jiàn)顧客很多,她便安心了,可安心之后立馬的又有些擔(dān)心,她擔(dān)心那本她沒(méi)看完的書會(huì)不會(huì)被賣光?那時(shí)的她真是心情復(fù)雜啊!于是她跨進(jìn)店門,擠進(jìn)人堆里,急切的去尋找那本書。找到后便貪婪的讀那本書,而若是賣完了得話,她便只得去下一家找找看了,也因?yàn)檫@個(gè)緣故,有時(shí)一本書要到幾家書店才能讀完。她每次都會(huì)讀到書店的日光燈亮起的時(shí)候才依依不舍的離開書店。在書店外,她總會(huì)想起自己國(guó)文老師說(shuō)的一句話,句子的意思是:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧都不斷在增長(zhǎng)的人,才是健康的人。

        讀了這篇課文,我想到:林海音生在那個(gè)年代,學(xué)習(xí)的條件這么差,她也還要偷偷地讀書,而且很有可能還被書店老板驅(qū)趕過(guò),被一些大人訓(xùn)斥過(guò),可這一切澆熄不了她對(duì)書的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,她能在這種環(huán)境下讀書,并且繼續(xù)學(xué)習(xí),真是一位人才啊!如今,我們有些同學(xué)在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書,真是可惜了,爸爸媽媽辛辛苦苦上班,掙錢,就是為了給我們創(chuàng)設(shè)更好的讀書環(huán)境啊。

        我想:如果我在課堂上能發(fā)揮林海音學(xué)習(xí)的精神,積極些,膽子再大些,潑辣些,下課時(shí)再活潑一點(diǎn)就更好了。

        《竊讀記》讀后感

        林海音的《竊讀記》說(shuō)的是她小的時(shí)候,家里窮,沒(méi)有錢買書,而她又非常愛(ài)讀書,所以就經(jīng)常鉆到書店里去,躲在不顯眼的地方,悄悄地讀書,因?yàn)橹蛔x不買,所以說(shuō)是“竊讀”。

        因?yàn)槭?ldquo;竊讀”,所以也就非常不容易,有時(shí),一本書當(dāng)天沒(méi)讀完,第二天去就找不到了,有時(shí),一本書要到好幾家書店才能讀完,而令她最開心的就是在讀書時(shí)天降大雨,因?yàn)槟菢泳涂梢怨饷髡蟮亓粼诘昀镒x書,免去“竊讀”的嫌疑。

        看完全文,仿佛自己也回到了那個(gè)“竊讀”的年代,這種經(jīng)歷,這種感受是那樣的親切。雖然比林海音晚了約半個(gè)世紀(jì),但我們這一代人,可能或多或少都有一些這樣的經(jīng)歷。從小學(xué)到初中甚至高中,課本以外的書籍都可以說(shuō)是一種奢侈品,難得買一兩本,父親單位的圖書室雖然也有一些圖書,但往往都是舊書,新書就如沙漠里的綠洲,寥寥無(wú)幾,而且往往是有名無(wú)實(shí),因?yàn)樵缇捅粍e人借去了。 所以,我們時(shí)不時(shí)也要到書店去干一干“竊讀”的勾當(dāng),當(dāng)作者描寫那種很快樂(lè)也很懼怕的“竊讀”的滋味時(shí),真的是心有戚戚焉。

        林海音的老師說(shuō),你們不光是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。這句話說(shuō)得好極了!如果一個(gè)民族只知道吃飯而不知道讀書,這個(gè)民族的前途將是極其黑暗可怕的。而“竊讀”之可貴, 正如一個(gè)火把,它去住了黑暗,讓我們看見(jiàn)了光明,看見(jiàn)了希望。

        幸運(yùn)的是,我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)文中那樣可惡的書店老板,也許是我“竊讀”的年代要比林海音晚了許多,社會(huì)多少有了一些進(jìn)步?我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小城,印像中只有一二家書店,而我是那里的??汀,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年我“竊讀”時(shí),店里的職員們是沒(méi)有理由發(fā)現(xiàn)不了的,他/她們只是故意裝作沒(méi)看見(jiàn)?或許,他/她們自己也有過(guò)“竊讀”的經(jīng)歷,在內(nèi)心里本來(lái)就是理解并贊許“竊讀”的?不管怎樣,在這里我要說(shuō):謝謝你們!謝謝你們的寬容或疏忽,不管是有心還是無(wú)心。

        讀竊讀記有感

        林海音從小就是一個(gè)很喜歡看書的孩子,但是在那時(shí)候,只有富有的人買得起書,林海音家里貧困,買不起書,在一家書店看書的時(shí)候被老板趕了出來(lái),這家書店的老板有點(diǎn)看不起窮人,人家來(lái)看書不一定要買書呀,買書的人有時(shí)候只是為了裝飾家里,顯示自己很有才華,看書的人是為了學(xué)習(xí),雖然他們有些買不起書,像林海音,這家書店的老板應(yīng)該也沒(méi)想到,林海音以后能成為一個(gè)鼎鼎有名的作家。

        林海音小時(shí)候也是一個(gè)耍小聰明的人,比如在雨天,她躲在書店里,心里沾沾自喜:下雨天沒(méi)雨傘的人來(lái)避雨,總不好意思趕人家出去吧?這樣一來(lái)自己就可以多看一會(huì)兒書了,但是還得要人家看出她很煩惱:怎么這雨老下個(gè)不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時(shí)候帶一點(diǎn)花生米,邊吃邊看,這樣就不會(huì)挨餓了。

        最后有一個(gè)好心的書店員,把一本林海音很想看的書留了下來(lái),一直到林海音看完這本書,他都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,他一定是看到林海音天天來(lái),知道她一定喜歡看書,就把書留了下來(lái),不像另外一個(gè)老板,說(shuō)林海音不買書就趕她走。

        讀完竊讀記之后,我覺(jué)得我們是很幸福的,有一大堆書可以看,不像以前,沒(méi)錢的人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書,所以我們一定要好好珍惜可以看書的時(shí)光。

        讀《竊讀記》有感

        我今天在課本上讀到了一篇文章,題目叫做《竊讀記》。文章內(nèi)容是這樣的:作者放學(xué)后急匆匆地趕到一直去的書店看書,所謂“竊讀”就是看了也不買書的意思吧。顧客覺(jué)得下雨天是竊讀的最佳時(shí)期,因?yàn)轭櫩投啵习逡膊粫?huì)注意到自己:而下雨天也有充分的理由在書店一直待下去。

        作者讀書是在書店里偷偷讀書,既快樂(lè)又懼怕,快樂(lè)是說(shuō):作者在閱讀中感受到了書所帶來(lái)的智慧和快樂(lè)。文中的“懼怕”是說(shuō),害怕偷偷讀書會(huì)被老板和店員發(fā)現(xiàn)而被訓(xùn)斥并哄趕。

        作者小時(shí)候家里的家境非常貧困,買不起書,但是又非常的喜歡喝想要讀書,所以只好偷偷地在書店里讀書,而我的家庭條件比作者的家庭好多了。我讀書沒(méi)有像作者那樣既快樂(lè)又懼怕,而是非常快樂(lè)地讀書,像一個(gè)饑餓的孩子那樣從書中吮吸知識(shí)。書本給我打開了無(wú)數(shù)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里暢游,又仿佛自己長(zhǎng)了翅膀,讀完一本書,給這翅膀增添了無(wú)窮的力量。

        現(xiàn)在有很多學(xué)生不珍惜生活的富足,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。成天只想玩電腦,看電視,心思全都放在玩耍上,成績(jī)一落千丈。家長(zhǎng)和老師都十分擔(dān)憂。我想要是把玩耍的勁兒都放在學(xué)習(xí)上,他(她)們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定恩能夠提高。

        想想文中的小作者,因?yàn)榧揖池毨?,買不起書,可她為了讀書,竟偷偷地來(lái)書店竊讀。她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

        我建議同學(xué)們,一定要珍惜我們眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之材!

        讀“竊讀記”有感

        今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)到了一篇課文,題目是《竊讀記》。課文主要講了作家林海音小時(shí)候去書店竊讀的故事。它讓我深有體會(huì)。

        竊讀有很多不便之處,第一,麻煩,從這句話中可以看出來(lái)“有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。”有可能在兩家書店讀完,也由可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家,那得跑好幾里路了,這是多么麻煩的一件事啊!第二,怕被別人發(fā)現(xiàn),林海音就想了一個(gè)主意:躲在大人身邊裝作他的親人。書上是這么寫的“有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。”雖然有辦法隱藏自己,但是你也得注意呀,我想是不會(huì)有人喜歡心驚膽戰(zhàn)的看書的。第三,累,“我的腿真酸哪,不得不交替著用另一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息。”大家想象一下,如果自己連續(xù)站上兩個(gè)多鐘頭,腿肯定麻木的都快走不動(dòng)了。就是在有那么多不便之處的情況下,林海音都沒(méi)有放棄讀書的機(jī)會(huì),可見(jiàn)她是多么的愛(ài)讀書啊!

        所謂竊讀,就是去書店看書而不購(gòu)買,林海音之所以去書店竊讀,是因?yàn)樗龥](méi)有錢買書。我現(xiàn)在有那么好的條件,家里有那么多的書,像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》……我都很少去看,而林海音呢,在當(dāng)時(shí),她家因?yàn)闆](méi)錢,所以只能去書店里偷著讀書,她不但沒(méi)有放棄,還特別用功,在書店里一站就是兩個(gè)小時(shí),這是多么愛(ài)讀書的表現(xiàn)啊!今后,我要向林海音學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)讀書的人!


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