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      風景作文2000字

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      風景作文2000字(精選12篇)

      風景作文2000字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的風景作文2000字樣本能讓你事半功倍,下面分享【風景作文2000字(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

      風景作文2000字

      風景作文2000字篇1

      每個風景區(qū)都會有一道風景線,這風景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風景線。

      那天,我獨自一人帶著照相機去工園,因為我想拍下一道亮麗的風景線。我四處亂逛,走了很久都找不到一道亮麗的風景線。

      忽然,我停下了。因為我看到了一道亮麗的風景線,就在我打算找個合適的角度把它拍下時,一道景象映入我的眼簾。有一對母子,母親在遠處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過來,孩子手拿著飲料瓶,正在慢慢走過去,看上去應該是一個剛學會走路的孩子。他慢慢的走著,就在這時,孩子突然摔了一跤,把手都摔破皮了,瓶子也被丟在附近的地上,孩子哇哇大哭起來。這時,孩子的母親在遠處大聲的對他說:“加油,孩子,要堅強的站起來,不要被困難打倒,繼續(xù)去拿著飲料瓶過來丟進垃圾箱?!闭f完對孩子做了一個堅強的手勢。孩子聽到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈,堅強的站起來,慢慢地走向飲料瓶的地方,把飲料瓶撿起來,繼續(xù)堅強的向媽媽那邊走去。一步,兩步,三步不知走了多少步,終于走到了媽媽那,然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進去。就在這一瞬間,我用照相機把它給抓拍下來了。美麗的風景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮,組成了一道亮麗的風景線。我便心滿意足的向家走去。

      每個人都可以組成一道亮麗的風景線,只要你行為美,心美,就是一道亮麗的風景線。

      亮麗的風景線在人們心中!

      風景作文2000字篇2

      在人生道路上,我們一直在向前走著,驀然回首,往事就像一盒錄像帶被放進了錄放像機,一幀幀地浮現(xiàn)出來。那張笑臉或許被沖刷成相片,置在相框中;那句問候或許就此住進了你的心扉……這些瑣碎的點滴,構(gòu)成了我們?nèi)松飞咸赜械娘L景,而它們,也往往給我們以人生的某個道理、某個啟示,使你受益無窮。

      那一天,我揣著兜,趿拉著步子,慢悠悠的走著,路過幾個小攤買點東西吃,賞賞花,逗逗貓,過著愜意的一天,可偏偏就有不和諧的音符。滿天粉塵撲面而來,隨之是震耳欲聾的機器運行的聲音。我心中在不滿地嘀咕,不得不加快步伐,想快點遠離這片喧囂的區(qū)域,可被肩頭那一拍嚇得一激靈。我猛地回過頭,不著痕跡地退后了一步,上下打量著這個人。他身著軍綠色的衣服,衣服上覆蓋著一層厚厚的粉塵,真叫人以為這衣服本就是白色的,短短的頭發(fā)上也是如此,皮膚黝黑,深深淺淺的皺紋幾乎占據(jù)了他的臉。

      “你干嘛!”我對他拍我肩膀這一舉動表示不滿,還佯裝著掃了掃肩膀那處的衣服,他看到了我的動作,手指微微蜷縮了起來,我不以為然。“不好意思,剛剛我在你后面叫了你幾聲,可能噪音太大了你聽不見吧,你的鑰匙掉了,我也是一時情急不是故意的?!闭f完他張開手掌,鑰匙正安然地躺在他的手心,我羞愧到無地自容,接過他遞來的鑰匙時,我把頭埋得低低的,整個臉就像一只燒開了的熱水壺似的,嘴邊上總想道出五個字,“對不起”和“謝謝”,可終因我的懦弱,這五個字沒有說出口,他也只哈哈笑著走了。

      我望著他的背影好一陣,最后也只能抱著愧疚回了家。于我而言,我永遠不會忘記他,同時不會忘記我那令人唾棄的行為;于他而言,世俗的“粉塵”沒有蒙住他高潔的心靈!

      風景作文2000字篇3

      噓,別出聲,千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你!

      鏡頭一

      狂風摧殘著柳枝,烏云從遠處飄來。我撐著傘來到公交站牌,埋怨著這鬼天氣,這里站滿了人。不一會兒,一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍,井然有序。

      年輕人主動向后走,讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面,盡管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的溫馨。

      鏡頭二

      微風搖曳著細流,朵朵白云綴在藍天中,我哼著歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。

      一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴,年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶里,臉上洋溢著天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。

      年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱?,投進了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。

      我望著這種場面,不禁覺得很欣慰。

      我恍然大悟:社會正在進步,人類正在走向文明。

      噓,別出聲,千萬別出聲。

      風景在路上,你,看到了嗎?

      風景作文2000字篇4

      清晨,我走在上學路上。涼爽的風輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。

      清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學,像一縷“七彩”的風輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動人的一景。

      中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土,當一雙腳走過,塵土會調(diào)皮地躥起來,鉆進鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>

      傍晚,放學了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光?!鞍?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈?!表懫鹨淮宕嗟男β暋賵錾???茨且粋€個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。

      從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風景,深深地感受到:生活真美好!

      風景作文2000字篇5

      我的家鄉(xiāng),南通有一道十分美麗的風景線——濠河。濠河被稱為“少女脖子上的項鏈”,聽到這個名字,就必須覺得我家鄉(xiāng)的濠河很美吧,下方就讓我?guī)阕哌M南通的美景。

      早上的濠河,是寧靜的。遙望河面,你會感到所有高樓大廈都似乎在河中出現(xiàn)了,一只蜻蜓從河面上“走過”,那濠河中的世界都仿佛震蕩起來,那場景惟妙惟肖,美妙極了。

      中午的濠河,是平靜的,似乎在休息,等待晚上的到來。

      晚上的濠河,是歡鬧的。遙望河面,你會被眼前的場景所震憾——河面上燈火輝煌,似乎給濠河穿上了五顏六色的艷麗服裝,給美麗的濠河增添了無數(shù)美麗光彩,使美麗的濠河更加美,更加亮艷。

      深夜的濠河,是幽靜的。她似乎在沉睡,等待新的一天的到來……

      除了濠河,南通還有一處十分壯麗的風景線——狼山。

      狼山是一個無比神圣的佛教場所,來這兒的人們不光是為了看風景,更重要的是為了來燒一炷香,拜一下佛,保佑自我與家人事事平安。

      雖然狼山不高,但當你真正來到頂上,你會情不自禁地被那美妙場景所震撼,一切盡收眼底,身臨其境,真想“啊”地發(fā)出一聲來自內(nèi)心的感慨。

      來到江旁,吸一口涼爽的江風,你會感到無比的清涼。遙望江面,浪濤波濤洶涌,蔚為壯觀,我被那壯麗的場景深深震撼了……

      這就是我美麗的家鄉(xiāng)——南通,一道美麗的風景線。

      風景作文2000字篇6

      他虔誠地跪拜著,向遠方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個動作是如此的莊嚴、神圣,讓人心頭不禁一片悸動。

      我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶,對他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵,不經(jīng)過一番辨認已經(jīng)看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,仿佛佛前的長明燈,永遠燃著依稀跳動的火焰,直勾勾地望向遠方。

      路旁的幾朵向日葵開得正好,迎著陽光,熠熠生輝,反射著令人折服的光芒,映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動。

      也許他也曾有過一張白凈明皙的臉龐吧,但它已在一路風塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細膩已不復存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強勁的力量……

      也許他是如書上有過的朝圣者吧!風餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛煉,到達圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時,為蒼生祈福;還是一位游僧,云游天下,只求遇到一個契機讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。

      我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。

      但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的圣地而跋涉,即使苦在身上,也會甜在心里,美在路上吧!

      這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?

      他起身看見了我,朝我點了點頭,依舊是如此笑容,繼續(xù)向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠方叩首。

      一次又一次……

      我不禁捫心自問:年輕的游僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里,就頓悟不了禪機嗎?

      我只能看著他的背影漸行漸遠,直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。

      真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因為陽光給予他們生的希望,給予他們信仰與力量?

      我又一次望向他離去的方向,驀然間,發(fā)覺原來這個僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標,朝圣的路再苦,也會走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。

      風景作文2000字篇7

      魯迅先生說:"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"

      在這個世界上,人類走過、建過的路有無數(shù)條,但每條路都有各自的風景。有些路的風景和另一些路的風景有很大的差別,也有些路的風景和另一些路的風景看起來很相似;但其實每條路的風景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風景,只感覺這些風景好像似曾相識,也不知道是這處和之前走過的路的風景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過的路。有時候眼前的景象說變就變,有時卻在這里停留了許久也不曾改變。

      人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上,會遇到艱難險阻,也會看到快樂驚喜,會嘗盡人間酸甜苦辣,也會釋懷那份從容與淡然,這些都是人生路上獨特的風景,我們應該好好享受。當他們走完這條路,走到了生命盡頭的時候,發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡,但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來欣賞自己成長路上的風景時,他就會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的,自己獨自的感受,也會覺得自己沒有白活,這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風暴雨中時,他們并不會氣餒,那份拼搏與堅持,讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風景,也期待著未來的風景。當他們驀然回首時,卻發(fā)現(xiàn)所有成長路上的風景都別有一番風味。

      風景作文2000字篇8

      人的一生,可能閱景無數(shù),但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數(shù)。而在我心底,就有這樣一幅極為優(yōu)美的風景。

      當時是秋天,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的沖動。于是,我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上,看著秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。 這時,一位婦女帶著她的孩子來到公園。那位婦女容貌姣好、體態(tài)優(yōu)雅,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路,緩緩地走過。 當他們走近時,我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那個孩子扭動著身體,小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大,眼睛卻很小,直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱,而他的嘴……竟然是兔唇! 這對母子站在一起,構(gòu)成一幅極不和諧的圖畫,整個公園仿佛都安靜了下來,靜得能清晰地聽見腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對母子,目光中有不解,有同情,也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切,慈愛的看著孩子,目光似水般柔;用手撫摸著孩子的頭,動作像風般輕。 他們來到滑梯邊,母親把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來,也許是下落時的快感使他十分興奮,他放肆的笑著,嘴里還含糊的喊著“媽媽,媽媽”。母親接著了孩子,孩子撲進母親的懷里。他們相擁在一起,臉上洋溢著幸福的笑容,頓時勾勒出一幅動人心弦的風景。時間仿佛暫停了,畫面定格在這一瞬間,留在了我心底。 不久后,這對母子款款地離去了。夕陽的余暉撒在他們身上,為他們披上了一件金色的外衣,場景唯美至極。

      我和好友都沒有說話,目送他們離去,我想,那個孩子是幸福的。雖然他異于常人,但他跟常人一樣,都有個愛他至深的母親?;叵胫鴦偛诺囊荒?,我深深的感受到母愛的神圣和偉大。 那是我見過的最美的風景,它,一直留在我心底!

      風景作文2000字篇9

      我在哪兒?我在路上。

      ——題記

      人生是一條彎彎曲曲的路,漫長,崎嶇。出生是起點,死亡是終點,人的一生,都在路上。

      有的人喜歡游山玩水,于是,離鄉(xiāng)背井,翻山越嶺,追尋著心中煙雨迷蒙的水墨畫。從起點,到盡頭,最終發(fā)現(xiàn),風景越來越淡,故鄉(xiāng)越來越遠。漂泊一生,想要什么?

      不知道。想去哪兒?不知道。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最美的風景,就在記憶最深處,那少年鮮衣怒馬,那小橋流水人家,如今卻夕陽西下,斷腸人在天涯。沒有目的的人生是茫然的,是痛苦的,當你站在人生道路的出口,回望那條時光的小道,只有滿眼煙雨迷蒙。

      有人說,世上本沒有路,走的人多了,自然就成了路,那么,向著熱鬧的地方去吧!

      可是,踩著別人的腳印前進,聽著重復的故事,過著劇本的生活,這是你想要的路嗎?翻開歷史的書頁,漢朝班超,在父輩的光環(huán)下,順利完成學業(yè),順利參加工作,身為校書郎,每次抄抄寫寫就能衣食無憂??蛇@是他想走的路嗎?

      少年抄成白頭,白頭抄成退休,這是他甘心的生活嗎?此路雖好,卻不是我眼中的風景!

      我的路,通往遠方!班超毅然投筆從戎,褪下柔軟青衣,罩上冰冷鐵甲,辭別依依楊柳,遠赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路,這是一條刀光劍影的路,班超一步一步咬牙堅持,用自己的腳步刻寫著大漢的邊界,開疆拓土,名垂青史。班超,用自己的一生,走出了一條星光大道!

      有人抱怨:“我們想去羅馬,可有的人一出生就在羅馬?!奔热恍闹杏辛_馬,何必為自己的軟弱找借口呢?有人出生就在羅馬,難道羅馬就拒絕你拜訪嗎?太行雖高,一箕一畚運于渤海;南海雖遠,一缽一瓶足以往返。我們無法選擇自己出發(fā)的站點,就像每一顆種子無法選擇自己生長的位置,但巖巔石縫里的蒼松怪柏,不更有一種奇崛之美嗎?

      青春是一段鮮花爛漫的小道,少年的我們,每個人心中都有一份圣潔的夢想。學習的道路并不平坦,它蜿蜒,它起伏,它坎坷,它有歡笑,它有淚水,但只要我們專心地學,心無雜念地學,認認真真走好每一步,前方的美景必然會等待著我們!沒有拼搏過的青春,叫什么青春?沒有淚水的歡笑,叫什么歡笑?青春的道路上回蕩著歌聲,歌唱奮斗,歌唱無悔,歌唱堅持。

      行走在青春的路上,如果你累了,你困了,你倦了,你厭了,請大聲對自己說:我在哪兒?我在路上!

      風景作文2000字篇10

      國慶長假,小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車,國慶期間人多車多,到處都擠得水泄不通,人滿為患。因此,我就更加地煩悶了。

      沒想到,我在這次旅途中卻看到了許許多多風景,令我眼前一亮,記憶猶新。

      剛上車,車上只剩下了幾個空位子了,我們就連忙沖了上去,占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶,她的手里緊緊牽著一個小男孩,這個小孩可能是她的孫子吧??墒?,車上已經(jīng)沒有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時候,有一位中年男子起身讓座,老奶奶牽著孫子連忙道謝。

      這一處風景叫——尊老愛幼。

      “停穩(wěn)后三秒開門,上下完乘客后三秒起步?!边@個是公交車上會貼的一則標語,貼是貼上去了,司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時,司機并沒有嚴格按照要求去做,結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機,都是嚴格按照標準去執(zhí)行的。

      這一處風景叫——一絲不茍。

      后來路上堵車了,記得以前的情形,后車的司機看到你的車前面有一點空位時,都會狂按喇叭,在后面響個不停。然而,這種事情始終沒有發(fā)生,每一位司機都在耐心地等待著,乘客們也沒有催促司機。

      這一處風景叫——友善。

      下車后,我的心情美麗了起來,開開心心的玩耍了一天。

      人生處處是風景,不只在路上,更多的是在心里。

      風景作文2000字篇11

      在我探索的路上,指尖舞動的圓規(guī)與直尺,總能構(gòu)造出別樣的風景。

      時光回到過去,我獨坐在教室一角,耳畔傳來同學們的歡聲笑語,我品嘗著寂寞與孤獨調(diào)制的滋味,心中泛起似乎永不停息的波紋,我似乎與這個環(huán)境毫不相融,但那并不是我想要的風景。

      我的世界在這里,素紙白茫茫,規(guī)矩在手旁,思緒打開靈感的窗,一切盡忘,聚精會神譜寫新奇篇章,操練工具自然流暢。

      方寸之間,勾勒宏圖,點畫之中,構(gòu)建世界。

      圓規(guī)挺立,展現(xiàn)舞者秀美靈氣;恣意旋轉(zhuǎn),方見舞動衣裙邊緣;方正的白紙中心孕育出了圓,圓心好似浩瀚宇宙中美麗炙熱的太陽,圓周是圍繞太陽轉(zhuǎn)動的行星遵循的運動軌跡,一顆顆星球接二連三地誕生,點點星光簇擁著化作廣袤銀河,運用直尺穿越光年的距離,連接星球——直尺就是連接星球的星際橋梁。

      創(chuàng)造出一個密閉的六角星星際回廊該有多好啊,無奈數(shù)據(jù)不足,阻止前行道路,我急不可耐,撇下了直尺圓規(guī),放棄的念頭漫上了內(nèi)心,我的風景就要到此為止了么?我看著圓規(guī)與直尺,他們并不急躁,只是靜靜地等待著,我似乎看到了,先代數(shù)學家在小小的繪圖紙上,為了完成自己的探究日夜操勞,他們在前行的路上也遇到過困難,但他們沒有放棄,懷揣信念披荊斬棘,圓規(guī)直尺陪伴著數(shù)學家不離不棄,直到穿越終點,共同享受最美的風景。

      我毅然跳出當前星系,去異星系尋找答案,我似乎聽到了圓規(guī)直尺在星河中的低語:“不要放棄?!蔽覄?chuàng)造了另一個太陽,但我沒有急著去連接星球,我手執(zhí)圓規(guī)在原有的軌道上再次畫圓,他們與原來的大軌道相交;我看到了——兩顆星球高速碰撞,它們表面強烈地擠壓,耀眼的光環(huán)不斷擴散,紅藍相稱,點亮了宇宙黑暗的一方,巨大的能量沖擊著我的內(nèi)心。圓規(guī)直尺絮絮低語:“勝利在望,現(xiàn)在,舞動起來?!眻A規(guī)不停地舞動,最終回到原點,原有的大軌道上確定出六次撞擊的坐標,直尺聯(lián)結(jié)間隔的地點,緊接著,赫然出現(xiàn)六角星點燃了心中狂喜的火焰,再看看圓規(guī)直尺,他們在沉默不語中享受喜悅。我成功了,置身于星河欲轉(zhuǎn)千帆舞的美麗的風景中,但我在短暫的休憩后勢必會前行,在探索的路上發(fā)現(xiàn)新風景,圓規(guī)直尺仍然會活躍在我的掌間,我準備著,期待著下一次的啟程。

      探索的路上,總有別樣的風景,不僅僅是知識上的,更是精神上的,那盛開在我心中別樣的數(shù)學之花。

      風景作文2000字篇12

      俗話說:“一年之計在于春?!倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來了。

      沿著這條路,我走入了深林。剛進入時,我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了,它們是那么的剛勁,那么挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我,不隨波逐流,堅持自己的本色。

      繼續(xù)沿著這條路走,風景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵。花朵的上面,是一棵棵花樹,花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗,卻經(jīng)不住嚴寒。不僅僅是自己吃不消,更多的還是它們選擇生長的地域不對,這才半山腰,好還沒有到樹林的深處,氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。

      走到樹林的深處,我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖,草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來,又思考著眼前的景象……

      難道這是注定嗎?難道這是新時代發(fā)展的必需嗎?正當我揣摩眼前景象時,在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花,聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花,那它無疑是草木的領導,“深林的主宰”。

      想到這兒,我似乎懂得了一個道理:風景在路上。是啊,這路上的風景讓我懂得了道理,令我受益匪淺。其實,慢慢走,用心賞,細細思考,你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。

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