命題作文我們都是追夢(mèng)人
命題作文我們都是追夢(mèng)人(精選12篇)
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命題作文我們都是追夢(mèng)人篇1
人，可以有夢(mèng)，可以追夢(mèng);而一棵樹，也是可以的。
我，是一棵銀杏樹，個(gè)子卻十分矮小，看著那些同類，它們那么的高大，姿態(tài)那么優(yōu)美，我的心里總是十分的羨慕。于是，“我要長(zhǎng)成參天大樹”，已經(jīng)成為了我的夢(mèng)想。
那天晚上，我呆呆地望著黑暗中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光的天空，心里想著我該怎樣做。
推開黑暗，迎接黎明。太陽(yáng)雖還未出現(xiàn)，可那耀眼的光芒，我已感受到了，太陽(yáng)好似明白了我的心意，便把光芒照耀到大地的各個(gè)角落。我沐浴著陽(yáng)光，享受著溫暖，立刻感到心里充滿了希望，我在努力的成長(zhǎng)。
一天天過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)過了我的同類，就像姚明在人群中那樣耀眼?？晌议L(zhǎng)得太高了，人們怕影響美觀，便派人去修剪了我的枝葉，我又和同類一樣高了，我不禁無奈地嘆了口氣。
天漸漸暗了，望了望那昏暗的天空，似乎在告訴我，讓我放棄，我無法抉擇。月亮升起，群星閃爍，我望著它們，又堅(jiān)定了目標(biāo)，不放棄。星辰璀璨，告訴我：只要你不放棄，不管任何阻礙，你一定會(huì)成功的!
我又向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不管同類的譏諷和嘲笑，不管人類的阻礙與不滿，我始終堅(jiān)定信念，堅(jiān)定夢(mèng)想。
數(shù)十年過后，我終于如愿長(zhǎng)成世上，姿態(tài)美的大樹。每天都會(huì)有世界各地的游客來參觀我，與我合影留念，而我的同類也都紛紛開始仰慕我。
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇2
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲……”聽著春晚上優(yōu)美的歌曲，我不禁想陷入了幾個(gè)月前的回憶中。
因?yàn)樾∩?，所以暑假?zèng)]有作業(yè)，我就天天在家玩手機(jī)，看電視，熬夜。
姥姥就給我說：“你看你哥哥，一個(gè)大學(xué)生，天天努力學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，早上又起來學(xué)習(xí)，你再看看你……”
剛好有一天，媽媽帶我和舅媽早上約好去早市，依稀記得，那是早上的五點(diǎn)鐘左右，看見哥哥的書房亮著燈，我就十分好奇地推開門進(jìn)去了。
“哥哥，你咋這么早就起來學(xué)習(xí)了呀?”我十分震驚的說。
“為了實(shí)現(xiàn)我成為研究生的夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)唄?！备绺邕呎f，手上也沒有停止寫字。
“哥，你天天這么努力學(xué)習(xí)，難道不累嗎?”我好奇地問。
“累呀，但是妹妹你要記住一句話，現(xiàn)在不玩命，將來命玩你。比你差的人還沒放棄，比你強(qiáng)的人仍在努力，你有什么資格說“我無能為力”?混就混出個(gè)名堂，學(xué)就學(xué)出個(gè)模樣。翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。也別假裝很努力，畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲，現(xiàn)在苦幾年，以后就好了呀?！备绺缯f。
我不禁想到了我自己，一個(gè)即將上初中的女孩兒，沒有提前預(yù)習(xí)初一的知識(shí)，而是天天玩手機(jī)，看電視，我不禁為我的前途而擔(dān)憂。
看我陷入了沉思，哥哥說：“妹妹呀!你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還為時(shí)不晚，不要等上不了學(xué)了才去后悔呀!”
“嗯吶!我會(huì)的?！蔽覉?jiān)定的說。
果然，只要付出努力，你就會(huì)有收獲，現(xiàn)在我的哥哥已經(jīng)是一名研究生了。愛迪生說：“天才就是1%的天分和99%的努力?！?/p>
越努力，越幸運(yùn)，越努力，越優(yōu)秀，我們都是追夢(mèng)人!
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇3
夢(mèng)，是美妙的幻想。想，是對(duì)未來的憧憬。夢(mèng)想，是美妙的憧憬，是對(duì)未來的期盼。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后，成為一名為我國(guó)法律做貢獻(xiàn)的律師。
這個(gè)夢(mèng)想的由來還得從我小時(shí)候的一件事說起，因?yàn)檫@件事，媽媽在我心中種下了法律的種子。
那是一個(gè)下著暴雨的夜晚。在媽媽接我放學(xué)的路上，發(fā)生了一起千鈞一發(fā)的車禍一輛大卡車好似失去控制的西班牙公牛向馬路橫沖直撞，而我和媽媽，也在這卡車狂野的行進(jìn)路線上。也許雨水加夜晚的朦朧，讓司機(jī)有些看不清楚，但幸運(yùn)的是這卡車并未造成什么傷害，只是和我們有驚無險(xiǎn)地擦肩而過，但媽媽擋在了我的前面，身上濺滿了雨水，將朦朧的雨水和卡車擦過帶來的風(fēng)浪與我隔開。
"媽媽，你沒事吧？"我心疼的問候道。媽媽搖了搖頭，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說："沒事，但你要牢記愛和體諒是一種法律。"媽媽讓我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記這句話。我懵懂的問道："什么是法律？"
當(dāng)時(shí)的我對(duì)現(xiàn)在的我來說很笨拙，但卻十分好問。"法律啊，法律就是一個(gè)所有人都要遵守的規(guī)定，也就是一種責(zé)任，愛和體諒也是責(zé)任，它是人與人之中善良和友誼的見證者。"媽媽意味深長(zhǎng)地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)的我還是不太明白。
我現(xiàn)在12歲了，漸漸明白了這些不是理確是道德標(biāo)準(zhǔn)的原則。因此，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的律師是嫁接人與人之間信任和友誼的美好橋梁的工程師，就像銀河中嫁接牛郎織女橋的喜鵲……
擁有夢(mèng)想的人是幸福的，它猶如翅膀，載著我們?cè)谌松奶炜罩凶杂娠w翔；它猶如指南針，在人生路上指引我們前進(jìn)的方向；它猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋生發(fā)芽，開花結(jié)果。
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇4
“陽(yáng)和起蟄，品物皆春”。
新春新氣象，新的一學(xué)期又開始了。教室的門上張貼了同學(xué)們親手寫的春聯(lián);教室里到處都掛上了同學(xué)們親手制作的燈籠。校園里處處都充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。懷揣著無比激動(dòng)的心情，我們開展了第二學(xué)期的開學(xué)課程。
開學(xué)典禮結(jié)束后，我們?nèi)w師生就進(jìn)入了“放飛心中的孔明燈”主題班會(huì)課程環(huán)節(jié)。“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，伴隨這動(dòng)聽的旋律，主持人問：“大家的夢(mèng)想是什么，理想是什么呢?”。我們四人一小組熱火朝天的討論起來，每組都有同學(xué)代表表達(dá)了自己的想法。在大家的發(fā)言中，有對(duì)職業(yè)的理想;有對(duì)生活的理想;有道德上的理想;還有對(duì)未來人生的理想等。大家的理想都很有意義。接下來游戲環(huán)節(jié)，大家做了心理小測(cè)試“你有美好的前途嗎?”。測(cè)試完畢，同學(xué)們都很高興。因?yàn)榇蠹疫@次測(cè)試下來都有美好的前途?？烧?dāng)大家興高采烈的時(shí)候，主持人卻播放了一段《開學(xué)第一課》中有關(guān)李連杰先生理想視頻片段。在短片中我了解到：李連杰先生小時(shí)候的夢(mèng)想是在北海公園澆花。我明白了，不是大理想才是理想，小理想也是理想啊。關(guān)鍵是既要“胸懷大志”，更要“腳踏實(shí)地”。通過視頻，大家對(duì)夢(mèng)想都有了更理性的認(rèn)識(shí)。我們?cè)谥鞒秩说闹敢履贸黾埡凸P，寫下現(xiàn)在的“我”，寫下了理想目標(biāo)，寫下了具體落實(shí)措施，更寫下了將來五年級(jí)的“我”……。最后，我們還欣賞了陳鐸爺爺?shù)?詩(shī)朗誦《夢(mèng)想的種子》。他也告訴我們：光有夢(mèng)想是不夠的，關(guān)鍵的是要為此付出努力。陳鐸爺爺?shù)穆曇舾挥写判?，?dòng)作表情都很自然，朗誦時(shí)全身心的投入，令我們十分欽佩!
班隊(duì)活動(dòng)后，我們開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)------追夢(mèng)人主題觀影活動(dòng)。這次看的是《摔跤吧，爸爸》。這部電影很感人，主要講述了一個(gè)摔跤運(yùn)動(dòng)員，很想讓自己兒子獲得世界冠軍的故事?？勺罱K的主人公生的卻是兩個(gè)女兒，他逼著女兒練摔跤。一開始兩個(gè)女兒都很想放棄。經(jīng)歷了一系列的事情后，她們明白了爸爸的良苦用心，努力練習(xí)摔跤。最終大女兒獲得了印度女子摔跤歷史上的第一塊世界金牌。觀看完影片，老師讓我們分小組討論觀后。大家都很有感悟，覺得主人公堅(jiān)持不懈、專注、勤奮刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)期里，我們都要像主人公吉塔一樣，努力做到比上學(xué)期更好。
愉快的開學(xué)課程很快就結(jié)束了，這是一次有意義的活動(dòng)。新學(xué)期的第一次班隊(duì)課，就像一盞明燈，驅(qū)走前方的迷霧，照亮我們前進(jìn)的方向。新學(xué)期的第一次觀影活動(dòng)，我們從中收獲的精神將鼓勵(lì)我們向著成功的大門不斷邁進(jìn)!
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇5
“我們同是追夢(mèng)人，追逐同一個(gè)夢(mèng)想……”清晨起來躺在床上，聽著這首歌，我想起了昨天因?yàn)橹鴽鲆恢比?，早起上廁所看到的一幕?/p>
早晨大概四點(diǎn)三十的時(shí)候，我起來了一次去廁所時(shí)，看到廚房有一道光亮，當(dāng)時(shí)因?yàn)槎亲犹?，沒有太在意，但到屋子里之后一直在想這件事，我設(shè)想了很多比如說有小偷進(jìn)來了，或者是沒有關(guān)燈等等。
等到五點(diǎn)，大概40幾分的時(shí)候，我肚子又痛了這但這次過后我感覺肚子不怎么痛了，這使我想起來了四點(diǎn)多時(shí)，我看到廚房燈亮的時(shí)候，我下意識(shí)的看到廚房窗口，我看了幾眼，確認(rèn)確實(shí)照的`燈后，我又設(shè)想了幾種危險(xiǎn)的結(jié)果，但是我那強(qiáng)烈的好奇心很快的打破了我這種設(shè)想中的恐懼，我走到窗口看見是奶奶在熬著一個(gè)月必須熬一次的米飯。
我也睡不著覺了，我就在這里看著奶奶在熬米飯，雖然四點(diǎn)十幾分就起來了，可她依舊非常嫻熟的攪拌著米飯，雖然這個(gè)事情不多，雖然一月只有一次，但誰(shuí)又能做到，每個(gè)月都會(huì)四點(diǎn)多起來呢?
在床上，我看著我前面的墻上一片黑漆漆的。我想到了家里的每一個(gè)人都在努力的工作或?qū)W習(xí)，雖然我也非常努力的學(xué)習(xí)，但是我一定要更加的努力才行。但在這個(gè)事情上起碼我都每天完成作業(yè)。
家人就是我心目中最忙碌的人!
“我們同是追夢(mèng)人，追逐同一個(gè)夢(mèng)想”，在這個(gè)音樂下，我穿好衣服，走出門外，迎接新的一天!
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇6
這周老師讓寫，我們都是追夢(mèng)人，正不知道該寫什么，忽然聽到了這首歌?！拔覀兌际亲穳?mèng)人，在今天勇敢向未來報(bào)道，當(dāng)明天幸福向我們問好，最美的風(fēng)景是擁抱。”
今天我早早就起來了，開始去大街上看晨練的人，大街上一個(gè)人都沒有，就在這時(shí)來了幾個(gè)老太太，她們是我的奶奶(不是親的)、老姑和姥姥。我忽然想起來，每天她們都是早早起來的，我可以跟著他們?nèi)コ烤殹?/p>
“老姑，你們又起這么早來晨練呀?！蔽疫呄蛩齻冏呷ミ呄蛩齻冋f。
“對(duì)呀，你怎么也起來晨練呀?！彼呛堑膶?duì)我說。
我不說話，也不知道怎么說，所以選擇沉默，老姑看我這樣也沒有說話。跟著她們跑，只見她們跑的很慢，但我跑的很快，讓我跑到一半就沒有力氣了。我心想，她們可是五六十歲的老太太，我不能輸給她們，一定要加油，不一會(huì)我也跑到了頭。
經(jīng)過這次事情，我覺得我應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，不然連老太太都比不過了。
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，一定要為夢(mèng)想而加油。就像歌詞說的一樣，一定要勇敢向前邁步，這樣幸福的明天就會(huì)向我們問好，加油，明天。
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇7
夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過十點(diǎn)，萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇8
我心中的夢(mèng)想有很多，像鄭淵潔一樣的作家，像楊利偉一樣的宇航員，像徐悲鴻老先生一樣的畫家……雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，但是我會(huì)沿著夢(mèng)想的足跡一路前行。
想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁氚炎约旱南才方y(tǒng)統(tǒng)記錄下來;想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑朗郎系纳婆c惡，美與丑，讓大家知道做人要誠(chéng)實(shí)，不要虛假的微笑;想當(dāng)作家是因?yàn)槲乙屖澜缟锨f(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子，包括我的同學(xué)，都能和我一樣愛上寫作。寫作真的很有魅力，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)文學(xué)愛好者，經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表作品，令我和同學(xué)們無比羨慕。在老師的影響與鼓勵(lì)下，我和許多同學(xué)開始大量閱讀與積累，并嘗試用自己的語(yǔ)言來描繪內(nèi)心的情感，漸漸地那些充滿魔幻的方塊字在我的筆下，乘風(fēng)破浪，所向披靡。每次我看到自己的習(xí)作被貼進(jìn)櫥窗欄，想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，幸福的微笑便會(huì)在嘴角劃出一條完美的弧線。
想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲液芟腭{駛中國(guó)的“神舟N號(hào)”飛船在浩瀚的宇宙中遨游，我可以看到荒涼的月球，美麗無比的地球，像蘋果似的火星，會(huì)閃閃發(fā)光的，像珍珠項(xiàng)鏈似的銀河系，我會(huì)把太空的所見所聞做成一個(gè)紀(jì)錄片，讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空;想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)求解的太多太多的謎給解開……
想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)的大好河山都畫下來，人這一輩子區(qū)區(qū)幾十年，要做點(diǎn)有意義的事，好好享受這幾十年啊，我要走到哪畫到哪;我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氘嬕环?dú)一無二的畫。
夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀，是一份執(zhí)著，是一份追求，我相信，世界萬(wàn)物皆有可能。今天的我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力，希望未來有一天，我的夢(mèng)想不用去想，而是真實(shí)的完成，讓夢(mèng)想成真。
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇9
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的.美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識(shí)，將來做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說：“你肯定能行，老師相信你!”聽了老師的話，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇10
打上青春的包裹，看一眼鏡子中的那張略顯稚氣的臉，我堅(jiān)定的對(duì)自己說：走吧，朝著希望出發(fā)。
過慣了枕著媽媽臂彎睡的日子，我嬌嫩的皮膚經(jīng)不起飛揚(yáng)的沙礫和獵獵長(zhǎng)風(fēng)。多少次凝視高空中振翅高飛的雄鷹，想象著自己就是那縱橫草原的英雄;多少次凝視那驚濤中騰身而起的鯊魚，渴望著自己就是那呼風(fēng)喚雨的蒼龍。震驚、痛苦、思索、驚醒，我緊握拳頭，將目光定格在那充滿希望和風(fēng)浪的航程。走吧，我對(duì)自己說，朝著理想出發(fā)。
我渴望著外面那迤邐葳蕤的風(fēng)景：我要從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我要從大海那里學(xué)習(xí)包容，我要從大漠中學(xué)會(huì)勇敢，我要從森林中學(xué)會(huì)冷靜。我要用毅力拉起遠(yuǎn)航的帆，不讓激情在倦怠中風(fēng)干;我要用腳步丈量自己的信念，用雙手去擎起一片藍(lán)天。
老師告訴我：蛹破繭成蝶，要品嘗黑暗、品嘗孤獨(dú)，經(jīng)受難以想象的苦痛。我說：不經(jīng)過烈火的反復(fù)煅燒，寶劍便不會(huì)有銳利的鋒。
好男兒總要走向遠(yuǎn)方，不管是結(jié)伴而行，還是一個(gè)人流浪，這樣，才能讓生命更加輝煌。一路上，我會(huì)學(xué)著承受苦痛，學(xué)著將眼淚像珍珠一樣收藏。把淚水都貯存在成功的那一天流，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
世界有不絕的風(fēng)景，我有著永遠(yuǎn)年輕的心情。
走吧，我對(duì)著自己說，朝著夢(mèng)想出發(fā)……
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆]有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆]有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個(gè)世界中自己可以是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國(guó)王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的心靈，在自己是國(guó)度中自由自在，自由翱翔，在夢(mèng)想中暢游世界。
夢(mèng)想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無法好過現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自己的目標(biāo)而奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無法實(shí)現(xiàn)，無法超越，讓自己在夢(mèng)想中墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。
夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過程也是享受的過程。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)無比地喜悅。
追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，載著夢(mèng)想的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航!
命題作文我們都是追夢(mèng)人篇12
每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，
我們揮灑汗水，回眸微笑。
一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲。
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們都必須圓夢(mèng)，不懈的去追夢(mèng)。
每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗，比如說：“每天上下班的父母，”他們都為了自己的努力而去追夢(mèng)，為了生活過的更好，所以他們必須去上班，每個(gè)人不是生下來都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，只要你努力夢(mèng)想就跟你更進(jìn)一步，你要是不努力只空想，你的一生只能忙忙碌碌的去過生活。
只要你努力，就可以離夢(mèng)想夠更進(jìn)一步，或許就會(huì)完成夢(mèng)想，但你不努力就只能聽天由命了。
每個(gè)人一生下來到有意識(shí)，誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，而我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想，不懈的去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。
我們現(xiàn)在上學(xué)就是為了長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想而拼搏奮斗，我們的父母也是一樣，他們現(xiàn)在上班是為了自己的夢(mèng)想。和我們天真無邪的夢(mèng)想，打下了基礎(chǔ)。
努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，所以我們一起努力吧。
當(dāng)然，我也有一個(gè)，美麗的夢(mèng)想。但是我知道我必須努力才能完成這個(gè)夢(mèng)想，從小這個(gè)夢(mèng)想就印在我的腦海里，所以我必須努力的去追夢(mèng)。我們每個(gè)人都可以是追夢(mèng)人，只要我們努力了就可以離夢(mèng)想更近一步，或許完成你的夢(mèng)想。