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      校園游記450字作文

      時間: 新華0 分享

      校園游記450字作文篇1

      今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

      我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

      走進(jìn)小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非??蓯邸T凇扒颉钡呐赃呥€有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!

      游玩的時間總是過得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。

      校園游記450字作文篇2

      跟我同班的同學(xué),每個人都知道我是一個很容易在狀況外的人,老師在提醒我大小事時,也都很害怕我根本沒有聽進(jìn)去,常常我連老師在問問題的時,我都不知道老師在問我什么,在分組討論時,我的組員都會因?yàn)槲叶械绞值睦_,我常覺得自己分到哪一組,就是害了哪一組,所以我的小組大部份都是墊底,老師常常問我要不要自己一組。

      有一些老師知道我的狀況,所以都會跟論要怎么樣改進(jìn)自己,不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的,不然遲早會惹一堆人生氣,像是平常的好朋友分到跟我同一組時,往往很開心,但是過了不久卻因?yàn)楦乙唤M而非常得生氣,我唯一的用處,就只有成績比他們好而已了,或許我真應(yīng)該自己一組,表現(xiàn)才可以比較好。

      在經(jīng)過幾學(xué)期的分組討論,我發(fā)現(xiàn),自己雖然可以幫組員想一些難題,但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)者,我的才能便不能展露出來,可惜的是,老師會將組長這個責(zé)任,交給成績好的人,因此我每次都只能當(dāng)組長,而且有領(lǐng)導(dǎo)能力的人大部分也是成績不錯的人,剩下當(dāng)組員的人,都沒什么領(lǐng)導(dǎo)的能力,這就是為什么換到哪一組,我都只能墊底的可能。

      但是最近我分組分到了一個很不錯的組員,真不知道,他到底有沒有機(jī)會,讓我逃離一直墊底的命運(yùn),可能只能希望他成功了。

      校園游記450字作文篇3

      我們的校園一年四季的景色各不相同,現(xiàn)在真和大家分享一下!

      校園有時百花齊放,綠樹成蔭。有時驕陽似火,連知了都在歌唱好像在說:“熱死了,熱死了!”有時則落葉紛飛,為校園大路鋪成了金色的地毯。有時寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼的像把刀刮著你的臉……

      春天,校園變得煥然一新。春天,萬物復(fù)蘇,同學(xué)們的讀書聲音更大了;學(xué)校的操場上的草,樹更茂密了,我們在操場上玩得更開心了……

      夏天,校園里的小草變成了深綠色,整整齊齊的站在花壇里;樹枝張開了它的大傘,在操場旁傲然挺立著;灌木叢長出了新的綠葉,校園的操場變得美麗

      秋天,小草慢慢的變成了黃色,可它還是在秋風(fēng)中站立著,好像在說:“我是永遠(yuǎn)不會倒下的!”樹葉像小紙船一樣徐徐飄落,媽像在說:“樹媽媽再見?!鼻锕媚锇岩黄瑯淙~擺在我們操場的跑道上,鮮紅的跑道變成了黃色的地毯。我們在地毯上跑來跑去,腳底下不時發(fā)出“嘩啦嘩啦……的聲音。同學(xué)們在收獲的季節(jié)也收獲了學(xué)習(xí)成果。

      冬天,校園雖然沒有春天那么嫵媚,沒有夏天那么炎熱,沒有秋天那么斑斕,但也別有一番風(fēng)趣。風(fēng)總是不會吝嗇它的本領(lǐng),校園里到處都是落葉,這時的校園就像一首凄美的歌,風(fēng)蕭蕭兮……而同學(xué)們好像不懼怕冬天的冰冷,還是在操場上到處奔跑……

      我漫步在校園,真想永遠(yuǎn)留住校園的美麗

      校園游記450字作文篇4

      校園是傳授我們知識的海洋,我們像在這兒暢游的小魚,這里是我們的第二個家……

      首先,想要在這個知識的海洋里暢游,我們的一舉一動和一言一行都要做好,好到不隨便打架罵人說臟話等。

      學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象:語言不文明,有些同學(xué)出口成“臟”,打架,罵人的事還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔,有一些同學(xué)不尊重值日生的勞動成果:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟,甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏,到處塞;有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下;還有的同學(xué)惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習(xí)慣差,素質(zhì)低下。

      做一個文明的學(xué)生還一定要尊敬師長,友愛同學(xué),同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一心,同學(xué)有困難時我們應(yīng)伸出溫暖的雙手去幫助!同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,這個文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營!尊重他人的個人隱私,沒有經(jīng)過別人的允許不能動別人的東西。另外還要遵紀(jì)守法,熱愛勞動!

      我覺得文明是同學(xué)有困難時熱情的幫助,是路上相遇時的一個熱情的微笑,是平時與人相處時的親切近人,是見到老師的問好,是不小心碰到別人的一句對不起。

      文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì),文明是一種美!文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。

      校園游記450字作文篇5

      地球,是我們美麗的家園;

      校園,是我們播下希望的田野;

      優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

      良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長學(xué)習(xí)帶來新的希望;

      希望需要拼搏,校園需要愛護(hù);

      作為21世紀(jì)的主人,我們需要共同努力,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任.

      同學(xué)們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;

      為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

      同學(xué)們、朋友們, 我們環(huán)保的口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關(guān)系你我". 在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出建議:

      為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

      為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

      為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

      地球只有一個,她的生命很脆弱.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請同學(xué)們積極響應(yīng)我們的建議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé). 我相信,總有一天,我們的天會更藍(lán),水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

      校園游記450字作文篇6

      尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:

      你們好!我是六年級一班的__第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

      但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如:

      1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

      2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。

      3.有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

      像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:

      1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

      2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)?!边@一點(diǎn)。

      3.在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

      4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

      讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

      六年級:哈依妮

      校園游記450字作文篇7

      夏天悄悄地離開了,帶走了漫長而又充實(shí)的暑假。秋天悄悄地走來了,帶來了緊張而又快樂的新學(xué)期。

      早晨,太陽公公伸了伸懶腰,慢吞吞地從錢塘江面升了起來。霧氣漸漸散開,露水在陽光的照耀下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。草坪里的小草已經(jīng)顯出枯萎的跡象,但還是挺直腰板和老師同學(xué)打招呼。上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在座位上,認(rèn)真地聽著老師講課。教室里除了老師講課的聲音和粉筆發(fā)出的吱吱聲以外,沒有一點(diǎn)兒聲音。下課了,走廊上頓時人聲鼎沸,到處洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲。中午,全校的同學(xué)都聚集到了食堂,使原本冷冷清清的食堂頓時熱鬧了起來。整個食堂被勺子和飯盆的碰撞聲所充斥。下午,太陽慢慢地向西邊的山坡移去。

      體育課時,太陽好像和我們作對似的,曬得我們的額頭上不停地滾下豆大的汗珠。跑累了,在樹蔭下打個滾兒,別提多有趣了。傍晚,夕陽西斜,學(xué)校沒有了白天的歡聲笑語,好像整個校園都睡著了似的,準(zhǔn)備迎接嶄新的明天。

      校園游記450字作文篇8

      家,家庭,大家庭。

      我們生活的學(xué)校,就是一個大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。

      我還清楚的記得:

      星期一清晨,當(dāng)出操音樂響起時,我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當(dāng)五星紅旗升起來的那一刻,就我一個人沒戴紅領(lǐng)巾。??!怎么辦哪!這回肯定完了,不僅會被老師批評,還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦啊?完蛋了!

      正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻?zhàn)咄稛o路時,一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧?!蔽姨痤^時,竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動,就語塞起來:“額……我……”“不用謝的?!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。

      說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。

      屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!

      就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個大大的笑容。這笑容背后,就是——愛!

      愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無意間觸動了你心坎上的那個店,使你熱淚盈眶的。

      這就是愛。

      而屠家瑜,就讓我心坎上的那個店瞬間爆發(fā)了!

      校園游記450字作文篇9

      全校的同學(xué)們:

      你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)。可是,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議:

      1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

      2.不隨便購買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

      3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

      4.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

      同學(xué)們,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!

      校園游記450字作文篇10

      今天,我們五<2>班班隊(duì)課舉行了“開卷有益”辯論會。

      下午班隊(duì)課前,黑板被同學(xué)們精心打扮了一番,給教室增添了幾分辯論會的氣息。

      辯論會開始了,由吳怡琪同學(xué)擔(dān)任了辯論會主持人。辯論會正,反方辯手先由同學(xué)們自己舉手報(bào)名,再由主持人確定。由于當(dāng)時我沒有仔細(xì)聽,誤以為是選裁判就沒有舉手報(bào)名,錯過了當(dāng)辯手的機(jī)會。確定好辯手后主持人宣布辯論開始。首先發(fā)言的是正方1號辯手梁俊緣,他的觀點(diǎn)是:書是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),多讀書可以學(xué)到前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的知識,所以說:“開卷有益”。接著反方1號辯手杜彥發(fā)言她的觀點(diǎn)是:好多同學(xué)迷上武俠或言情小說,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。所以說:“開卷未必有益”?!鬓q手輪流發(fā)言完后,由觀眾自由舉手參加辯論,我支持“開卷未必有益”的反方觀點(diǎn),所以我舉手發(fā)言給大家講了一個故事。故事的主要內(nèi)容時說古代有一個想學(xué)屠龍術(shù)的人,用了一生的時間終于學(xué)會了屠龍術(shù),可是滿世界卻找不到一條龍,學(xué)會的知識派不上用場,所以讀書應(yīng)有所選擇。可是當(dāng)反方有人說讀書多了腦子會炸掉,我又不贊成了。我支持正方說:“經(jīng)科學(xué)家的證實(shí),人一輩子每天讀書不止,腦子也不會不夠用,其實(shí)腦子越用越靈活,越用越聰明。最后,正反方誰也說服不了誰。

      其實(shí),事物都有它的兩面性,我想讀書也不例外,我相信“開卷有益”不加選擇地亂開卷未必有益。

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