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      優(yōu)秀作文600字合作

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      優(yōu)秀作文600字合作(優(yōu)秀8篇)

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      優(yōu)秀作文600字合作篇1

      秋天來了,葉黃了,一片片銀杏葉子從樹上飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),抬頭,仰望那棵巨大的銀杏樹,結(jié)滿了黃澄澄的果兒,遮住了半邊天。

      姥姥拿著一張大布和一個(gè)筺子,走來,我站定扭頭看姥姥;奇怪地問:“姥姥,您拿著這些東西做什么?”姥姥笑說:“打銀杏果子,再不打就全爛啦!”我哦了一聲也想一起,姥姥欣然同意了。

      姥姥走到銀杏樹下將大布鋪滿樹所覆蓋的地方,外公此時(shí)拿著一根細(xì)竹桿走來,他個(gè)子高,力量足,來打果子,我和姥姥負(fù)責(zé)把果子拾到筐子里,聽說今天要把果子全打下來。

      祖孫三兒一齊上布,外公努力尋找可以打的地方,他瞄準(zhǔn)一個(gè)枝椏,上面結(jié)著幾串果子。他揚(yáng)起竹桿,用力一打那幾串果子的根部,“啪!啪!啪!”一連串的幾聲,果子便如一個(gè)個(gè)黃色的調(diào)皮的小精靈從樹枝上跳落下來,又如幾個(gè)銀杏雨滴,滴落到布上,聲音清脆明亮,姥姥和我便蹲下?lián)焓扒锾?,拾那黃澄澄誘人的白果,等到把手心里拾滿,才走到筐前將白果小心翼翼地放入筐中,生怕沖擊力太大,弄破它們。越打越熟練,速度也快。我和姥姥也極其嫻熟地?fù)焓?。撿到的銀杏果各種各樣,有大的,有生長(zhǎng)不良的,有兩個(gè)連在一起的,有像愛心……我高興地看著這些銀杏果,笑著。

      經(jīng)過二個(gè)小時(shí)的勞作,銀杏裝滿筐子,樹上也寥寥無幾,這就是我們合作的成果啊!智慧+力量=合作,這些融合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!不管做什么事情,單槍匹馬總是沒有力量的,而幾個(gè)人在一起則可做出一個(gè)人不能做出的事情,就如這次打銀杏,要是只有一個(gè)人,又會(huì)怎樣呢?

      這,就是合作的力量!

      優(yōu)秀作文600字合作篇2

      鮮花與綠葉合作,變成絢麗;垂柳與小河合作,變成一道亮麗的風(fēng)景線;藍(lán)田與白云合作,變成一幅美麗的畫卷。我覺得只有人與人相互合作,才能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。我就有這么一段經(jīng)歷。

      記得那是學(xué)校舉行第一屆科技嘉年華,其中有個(gè)“雞蛋撞地球”的項(xiàng)目,需要兩個(gè)人合作。于是,我和好朋友劉俊彥湊成了對(duì)。

      下課了,我和劉俊彥商量起“雞蛋撞地球”的點(diǎn)子來。劉俊彥說:“用瓦倫紙把雞蛋緊緊裹住。”我馬上否定說:“老師只允許裝置80克,瓦倫紙可重了,這樣肯定超重?!蔽蚁肓讼耄嶙h說:“要不用棉花裹住,然后用透明膠纏住?”“不行,太薄,容易摔碎。”劉俊彥提醒道。忽然,我一拍腦袋,想出辦法來了:“我爸網(wǎng)上買牛奶,商家用種充氣囊包裝,這種東西又輕又不容易破,就用它了?!?/p>

      第二天,我?guī)砹瞬牧?,和劉俊彥一起拼裝制作。我用充氣氣囊緊緊裹住雞蛋,劉俊彥用透明膠粘住。我們倆你一手來我一手去,配合得很不錯(cuò)。終于把雞蛋緊緊裹在里面了。我們迫不及待地去試了試,啊,成功了!

      比賽那天,我們一起合作,完成裝置后,我負(fù)責(zé)在樓上扔,劉俊彥負(fù)責(zé)在樓下指揮(因?yàn)殡u蛋裝置需要落在制定的圓圈內(nèi))。輪到我們了,我提起裝置望著劉俊彥,劉俊彥指揮:“再靠左邊點(diǎn),垂直扔下,不要慌。”我鎮(zhèn)定地一放手,裝置穩(wěn)穩(wěn)地落在指定地點(diǎn),劉俊彥趕忙撿起裝置,讓老師打開檢查。雞蛋沒破!我們成功了。

      這是合作的力量,是合作的成果。我們嘗到了合作的甜味,我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,合作一定會(huì)帶給我更多的驚喜。

      優(yōu)秀作文600字合作篇3

      人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來,這么大的山若想把它移為平地,簡(jiǎn)直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對(duì)大家說:“你們說的對(duì),若只憑我一個(gè)人,當(dāng)然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會(huì)成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來,我相信,精誠(chéng)所至,金石為開,總有一天大山會(huì)被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無阻了。

      “愚公移山“對(duì)我們每個(gè)人都有啟發(fā),特別是對(duì)我們80后、90后來說猶為重要,我們不但要懂得自立自強(qiáng),奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更要知道團(tuán)結(jié)合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,無處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧,如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作,即使個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大,又有什么用呢?反之,即使個(gè)人的力量很渺小,但大家都?xì)馔惶幨梗ν惶幇l(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),他們很友好,他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們:團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。

      一個(gè)人在社會(huì)上獨(dú)立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是

      優(yōu)秀作文600字合作篇4

      “一,二,一,二……”這是我和薛壹丹參加二人三足比賽了解了合作的力量。

      首先,我們匹配成組,雙腿合一。做好賽前準(zhǔn)備。在我們的挑戰(zhàn)組中,有最萌身高差異,劉鑫與馮堯;還有不協(xié)調(diào)之組,生耀武與張博文煊。這樣的一組組各有差距,對(duì)我們來說,真是大大的有利!

      在初步練習(xí)中,我與薛壹丹由于道具不適,未能達(dá)成一致,經(jīng)過改良,實(shí)驗(yàn)成功,還能進(jìn)行跑步技能。感覺合作渾然一體!

      Relly!(準(zhǔn)備)Go!(跑)我和薛壹丹如同離弦之箭,飛出起跑線,邁著統(tǒng)一的步伐,喊著統(tǒng)一的口號(hào),沖向轉(zhuǎn)折點(diǎn),有序轉(zhuǎn)身。與此同時(shí),其余幾組才剛剛要到中間的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是我們?cè)缫杨I(lǐng)先一步,說時(shí)遲,那時(shí)快,我和薛壹丹又火速返回,仿佛安上了加速器,快了,快到了!就在不遠(yuǎn)處,我看到了勝利的旗幟已經(jīng)在向我用力招手了。加油啊!競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也有追趕勁頭。加速!加速!在加速!我和薛壹丹沖進(jìn)勝利的懷抱,奪得了桂冠!

      再回頭“遠(yuǎn)”望,那對(duì)不協(xié)調(diào)二人組,似乎與終點(diǎn)還有十萬(wàn)八千里,快馬加鞭地向我們沖來。

      游戲接近尾聲,此時(shí)此刻,我覺得我與薛壹丹的默契與日俱增之尤為可嘉,正是這連體嬰兒般的感覺,才使我們掙得了小小的勝利。

      俗話說得好:人心齊,泰山移。生活中,只有大家團(tuán)結(jié)一致,心心相連,才能有所成就。只有大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)!

      讓我們同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,社會(huì)團(tuán)結(jié)合作,各民族國(guó)家團(tuán)結(jié)合作,讓這個(gè)世界變得更加美好!

      優(yōu)秀作文600字合作篇5

      最記得那一次我們五年級(jí)的接力跑比賽。那時(shí)候同每個(gè)同學(xué)都卯足了勁往前沖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,才有了那次的成功。

      很快就到我們五年級(jí)了比賽了,裁判員舉起手,做好準(zhǔn)備的姿勢(shì),“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應(yīng)最快,所以他的速度也就最快,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎過去了,第一個(gè)選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點(diǎn)也不亞于男生。場(chǎng)外的歡呼聲,一浪高過一浪。

      論到小日上場(chǎng),場(chǎng)上頓時(shí)緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學(xué)都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學(xué)很快就趕了上來。我們都在場(chǎng)外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學(xué)們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學(xué),第一個(gè)沖回起點(diǎn),我們都開心地歡呼起來。

      馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時(shí),手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風(fēng)呼呼的刮了起來,在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我順利把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。

      轉(zhuǎn)眼間各班的隊(duì)伍就只剩下一個(gè)人了,他們都是各個(gè)班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場(chǎng)地,希望小謝能跑出個(gè)好成績(jī)。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負(fù)眾望,為我們爭(zhēng)奪了第一名。

      那次比賽,如果沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作,就不會(huì)取得那么好的成績(jī),這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

      優(yōu)秀作文600字合作篇6

      “眾人拾柴火焰高?!绷α咳跣〔豢膳?,怕的是不團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么困難都能克服。

      一次,班級(jí)里開展一個(gè)活動(dòng),各小組分配任務(wù),我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最討厭的一個(gè)人,占著自己有點(diǎn)才氣,兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂,高傲得很。平時(shí)見到他我都會(huì)躲開,像見了瘟神一樣?,F(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào),怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng),各做各的,比一比誰(shuí)的更好,就選哪一張。他倒是沒反對(duì),于是我們就開始各自忙活。

      我回到家,便開始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫出了版式和邊框,又畫好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫,找到了要抄的內(nèi)容,萬(wàn)事俱備,只差抄寫內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里,不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了,而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了,我自己看了都不滿意。

      第二天,我把手抄報(bào)帶到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào),字寫得很精美,整齊。視線移到圖畫上,不禁笑了,他的畫真不敢恭維,該直的地方不直,該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧??粗矍皟蓮埜饔袃?yōu)點(diǎn),缺陷也很明顯的手抄報(bào),我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào),我畫圖有天賦,他的字寫得好看。后來,我們一起合作,不僅做出了漂亮的手抄報(bào),還讓我們消除了隔閡,成為了好朋友。

      一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷,只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做事情就順暢得多,也可以做得更好。

      優(yōu)秀作文600字合作篇7

      如果說一個(gè)人是一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,那么很多人一起合作就會(huì)成為一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。合作會(huì)使個(gè)人更加美麗,使集體更加耀眼。所以,合作的重要性必不可少,合作也非常地快樂。

      今天,妹妹、弟弟和小姨來我家作客,碰巧要吃晚餐,我心血來潮,突然想做一盤土豆沙拉,媽媽也同意了。

      望著菜譜里那盤讓人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色圖片和做法說明,我發(fā)愁了,好復(fù)雜呀,我一個(gè)人根本做不完!妹妹似乎看出了我的煩惱,便說:“姐姐,我們來幫你!”“當(dāng)然好了!”我一口答應(yīng)下來,開始指揮干活。

      妹妹把翠綠的西蘭花仔細(xì)地淘洗干凈,擇成一小朵一小朵的,把土豆削皮,土豆在她的手下飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒就變成了白胖胖的調(diào)皮小子,脫掉了衣裳。弟弟拿了幾個(gè)雞蛋,"啪"的一聲,雞蛋打入碗中,透明地蛋清中立刻浮上一個(gè)圓圓的蛋黃。我手起刀落,利落地切土豆塊,然后放入鍋中,不一會(huì)就煮好了,最后再澆上一些沙拉與千島醬,大功告成!弟弟和妹妹高興地蹦了起來,一跳三尺高。

      你看那晶瑩剔透的沙拉碗里,翡翠般的西蘭花,青青的豌豆,白嫩嫩的土豆塊,點(diǎn)點(diǎn)肉丁點(diǎn)綴其中,肉色的千島醬與白色的沙拉醬交叉縱橫,讓人食欲大開!

      今天這次成功地做出土豆沙拉,讓我明白了合作的重要性。俗話說得的:"二人同心,其利斷金。"看來其中蘊(yùn)含的哲理就是要一起合作。這次,不僅讓我體會(huì)到了合作的快樂,還明白了合作的道理!

      優(yōu)秀作文600字合作篇8

      老師今天給我們講了一個(gè)故事,這個(gè)故事是這樣的:

      從前,有兩個(gè)犯了死罪的人,臨刑前請(qǐng)求法官饒恕他們的罪行。法官們經(jīng)過商量,同意有條件的給他們一次生的機(jī)會(huì)。法官給他們每人一雙一米長(zhǎng)的筷子,筷子除了兩端被包裹的部分外,都涂有劇毒,粘上即亡。法官要他們自己從一米深的桶里夾起幸運(yùn)丹,吞進(jìn)肚里,時(shí)間為一分鐘。如果吃到了幸運(yùn)丹,即可活命。否則,殺無赦!

      故事講到這里,就沒了下文,過了一會(huì),老師讓我們模擬演繹故事的結(jié)局。

      第一組,是岑林澤和陳寶林來當(dāng)罪犯。只見老師拿出四根很長(zhǎng)的筷子,再拿出一個(gè)盆子,在里面放了兩顆“幸運(yùn)丹”。后來,老師一聲令下,“開始!”兩名罪犯拿好筷子,就開始夾了起來。我看他們都是想把“幸運(yùn)丹”夾起來,然后把筷子舉高,再讓幸運(yùn)丹落進(jìn)自己的嘴里。可是,“幸運(yùn)丹”真是太調(diào)皮了,就是不落進(jìn)他們的嘴里。還有那個(gè)岑林澤罪犯,他竟然趁“法官”不注意,想?;^,只見他放下筷子,再拿起另一頭,把幸運(yùn)丹挑起送進(jìn)嘴里。“法官”說:“犯規(guī)!拖出去砍了!”

      然后,就是陳軒郅和王鵬淳來當(dāng)罪犯。他們一上場(chǎng),就一眨眼完成了罪犯的挑戰(zhàn)。哦!原來是因?yàn)殛愜庅ひ粊恚妥屚貔i淳吃下了幸運(yùn)丹,王鵬淳因心存感激,所以,也立即讓陳軒郅吃了幸運(yùn)丹。他們也就活命了。

      記住,人人為我,我為人人。你幫助了別人,別人也會(huì)助你一臂之力!

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