責(zé)任600字作文素材
責(zé)任600字作文素材(通用12篇)
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責(zé)任600字作文素材篇1
責(zé)任是每個(gè)人都要承擔(dān)的,只不過(guò)每個(gè)人肩上的責(zé)任不同,有責(zé)任的,有的責(zé)任小,但是不管責(zé)任大小,它都是一種人長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
我現(xiàn)在仍然是一名小學(xué)生,每天日復(fù)一日的,在學(xué)校與家庭之間來(lái)回奔波。但是我身上也有責(zé)任,我能深切的感受到,自己的責(zé)任,雖然與那些社會(huì)上的人相比,責(zé)任不是那樣重大,但是對(duì)于我而言,責(zé)任是非常重要的,我必須承擔(dān)它。
好好學(xué)習(xí)就是一種責(zé)任。身為一名學(xué)生,我最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好,這不僅僅是對(duì)我自己負(fù)責(zé),也是對(duì)爸爸媽媽負(fù)責(zé),更是對(duì)老師的辛勤付出負(fù)責(zé)。既然是學(xué)生,那么就要對(duì)這些人全部負(fù)責(zé),因?yàn)槟悴幌氤袚?dān)責(zé)任的話(huà),那么這些人為你而付出的事情,就全部白做了,這些人所謂你費(fèi)的心,你就全部白費(fèi)了。
保證自己身體健康也是一種責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在生活很好,但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,一家人快快樂(lè)樂(lè)平平安安,就是一個(gè)家庭最美好的事情。我經(jīng)常看到一些新聞報(bào)道,家庭中某一員生病,鬧得整個(gè)家庭都過(guò)得十分不好,所以我作為家庭中的一個(gè)成員,我必須要保證身體健康,不讓我的家人為我操心,這也是對(duì)于他們生活的一種責(zé)任。
為其他人樹(shù)立好榜樣,也是一個(gè)責(zé)任。雖然我只是一名普普通通的學(xué)生,可能我的做法不能夠引起大家的重視,但是我們都知道,凡事要從小事做起,從我做起,不管自己的做法能不能引起大家的重視與關(guān)注,只要自己認(rèn)真去做了,我相信總有一天,會(huì)有人能夠看到自己的做法,終有一天能夠帶動(dòng)一大批人所以我相信堅(jiān)持就能勝利。
責(zé)任是一盞明燈,它能引導(dǎo)人們前行。希望這種責(zé)任的燈,在每個(gè)人的心頭亮起,指引我們正確的人生道路。
責(zé)任600字作文素材篇2
沸騰的體育課,抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。
那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們?cè)冗€指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話(huà),又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で?,?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長(zhǎng)大的人!
“管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。
“我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦?!?/p>
“真是對(duì)不起啊,害大家都被男生笑話(huà)了……還記得三年級(jí)的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓?!彼查g,我虛汗如瀑布下。
“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界?!蓖蝗婚g想到了林肯的話(huà),心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。
責(zé)任600字作文素材篇3
責(zé)任用思想品德中的話(huà)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人該做某事。
在幾年前,讓我聽(tīng)到責(zé)任這個(gè)詞并將它牢牢地記在心里的,是當(dāng)時(shí)很火的《蜘蛛俠》?!澳芰υ酱螅?zé)任越大”雖然早已記不清是什么人在什么情況下說(shuō)的這句話(huà),但我也認(rèn)為,你所承擔(dān)的責(zé)任,往往是根據(jù)你的能力來(lái)承擔(dān)的。
但是承擔(dān)某些責(zé)任也能鍛煉人在這方面的能力。就比如讓一位平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)并不是太拔尖的洞穴去擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那么他一定會(huì)努力一把。先不看他最后的結(jié)果,首先看他努力的原因,他也許會(huì)想:“一定是因?yàn)槔蠋熓中湃挝也艜?huì)把數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)交給我,我一定要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好?!?/p>
但是社會(huì)上有些人卻沒(méi)有這樣的。比如那些貪官,國(guó)家將一些重要的職務(wù)交給他們。他們本該想的是如何為人民服務(wù),可那些人想著的,卻是如何能“撈”到更多的錢(qián)。
也許這個(gè)例子對(duì)于我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),那么我們身邊就有著不少的例子。像步行街附近的那些乞討的人,有些也許很多是那么的凄慘。但是其中一定還是有著所謂的“職業(yè)乞丐”。那些人基本上身體健全,甚至年齡也沒(méi)有太大,但是他們連一些殘疾人都不如。前幾天在公交車(chē)上看見(jiàn)這么一則新聞:一獨(dú)臂快遞堅(jiān)持工作數(shù)年,無(wú)一日缺崗。最多時(shí)一天派送貨物兩噸。和那些可以說(shuō)是無(wú)所事事的人相比,完全可以看出責(zé)任感對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
若是一個(gè)人沒(méi)有了責(zé)任、沒(méi)有了責(zé)任感,那么至少在我看來(lái),他的人生是毫無(wú)意義的。
責(zé)任600字作文素材篇4
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)的一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初有一位美國(guó)的意大利移民曾為人類(lèi)精神史寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,他開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)?!?/p>
償還的代價(jià)是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受住了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
責(zé)任600字作文素材篇5
每個(gè)人都在不同的崗位上承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們既是享受權(quán)利的主體,也是承擔(dān)責(zé)任的主體。在面對(duì)責(zé)任時(shí),我們都應(yīng)說(shuō)一句:我的責(zé)任,我承擔(dān)。
好孩子
在家里,我主動(dòng)幫助媽媽洗衣洗碗,整理房間。當(dāng)媽媽煩心時(shí),我與媽媽聊天,逗她開(kāi)心;當(dāng)媽媽開(kāi)心時(shí),我與媽媽分享,讓她更開(kāi)心。當(dāng)爸爸干完活回家時(shí),我主動(dòng)端上一杯茶,為爸爸解渴,幫爸爸擦汗。當(dāng)爸爸或媽媽生病時(shí),我主照顧他們。如果我做錯(cuò)了事,爸爸批評(píng)我,我接受他的教育,并保證不再犯錯(cuò)……我盡到了做女兒的責(zé)任,為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此,爸媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子。
好學(xué)生
老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成,遵守上課紀(jì)律,與同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步。遇到困難及時(shí)向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時(shí),我積極打掃,做到每個(gè)地方都干凈,在學(xué)校不亂丟垃圾,講究個(gè)人衛(wèi)生、儀容、儀表,做事不拖拉。當(dāng)老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時(shí),我主動(dòng)向老師說(shuō)一句“老師,辛苦了”??吹嚼蠋熤鲃?dòng)問(wèn)好,尊重老師的勞動(dòng)。我盡到了做學(xué)生的責(zé)任,為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此,老師說(shuō)我是一名好學(xué)生。
好公民
在路上,我不亂丟垃圾,并且看到垃圾隨手撿起,放進(jìn)垃圾桶。在公車(chē)上,主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事,主動(dòng)報(bào)告給警察。遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所嬉鬧、玩耍。尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人。我盡到了做公民的責(zé)任,為營(yíng)造社會(huì)和諧而出力。因此,人們都夸我是一個(gè)好公民。
我主動(dòng)積極地承擔(dān)了我應(yīng)盡的責(zé)任,在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。所以,我要大聲地告訴每一個(gè)人:我的責(zé)任,我承擔(dān)。
責(zé)任600字作文素材篇6
責(zé)任如肩上的一塊擔(dān)子。作為一名學(xué)生,好好學(xué)習(xí)便是我們的責(zé)任;作為一名家長(zhǎng),照顧和關(guān)心自己的孩子,是他們的責(zé)任;作為一名人民警察,維護(hù)社會(huì)安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任,在生活中早已習(xí)以為常。
然而,有一種責(zé)任,可以更好地詮釋自己,那便是快樂(lè)的責(zé)任。
笑容是快樂(lè)。笑容是知道某個(gè)人快樂(lè)與否的基本。一個(gè)沒(méi)有笑容的人,他不快樂(lè)嗎?是的,即時(shí)生活是如此艱辛、坎坷,但如果你感到快樂(lè),相信你也會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑的。
簡(jiǎn)單是快樂(lè),人在生活中,總愛(ài)鉆這樣或那樣的牛角尖,這些牛角尖則會(huì)月鉆越復(fù)雜,越鉆越混亂,最后,只會(huì)讓你越來(lái)越郁悶。而簡(jiǎn)單地掃地,簡(jiǎn)單地做菜,簡(jiǎn)單地享受著生活所給予的一切,這何嘗不是一種快樂(lè)?何不讓自己簡(jiǎn)單快樂(lè)呢?
愛(ài)是快樂(lè)。父母的愛(ài),朋友的.愛(ài),親人的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我,使我感到滿(mǎn)足而又快樂(lè)。當(dāng)我們也像這些人對(duì)別人付出愛(ài)時(shí),去關(guān)心,去呵護(hù)某個(gè)人的時(shí)候,我們也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。何不讓自己得到愛(ài)的快樂(lè)?
不受約束的責(zé)任,不被捆綁的責(zé)任,能夠感到滿(mǎn)足快樂(lè)的責(zé)任,這,就是快樂(lè)。而這樣快樂(lè)的責(zé)任必須學(xué)會(huì)笑著面對(duì);這樣快樂(lè)的理由必須是簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單是多么地快樂(lè);這樣快樂(lè)的條件必須要有愛(ài)……
學(xué)會(huì)快樂(lè)吧!人們啊!這樣輕松的責(zé)任也只剩下快樂(lè)了。學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)愛(ài)吧。因?yàn)?,有一種責(zé)任叫快樂(lè)!
責(zé)任600字作文素材篇7
責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。
——題記
何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒(méi)有逃避,而是用雙臂死死地護(hù)住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!
責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車(chē)司機(jī)突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。過(guò)后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。作為一名司機(jī),他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!
作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見(jiàn),心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級(jí)的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級(jí)扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來(lái)多大的不便呢?捫心自問(wèn),你的一言一行不關(guān)乎班級(jí)榮辱嗎?看著流動(dòng)紅旗一次次與班級(jí)擦肩而過(guò),原因就是這小小的一個(gè)細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級(jí)爭(zhēng)光的事,為何做不到?流動(dòng)紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!
同學(xué)們,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長(zhǎng)在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!
責(zé)任600字作文素材篇8
剛剛踏進(jìn)初中校園,朦朧的眼睛里充滿(mǎn)了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。
踏入新的班級(jí),剛被老師認(rèn)識(shí),就像買(mǎi)彩票中了大獎(jiǎng),當(dāng)上了班長(zhǎng)?;蛟S在別人這是一種榮耀,而在我看來(lái),這卻意味著一種責(zé)任。
星期一上午,在老師定好了班長(zhǎng)之后,便給我們說(shuō):“班長(zhǎng)每天剛開(kāi)大門(mén)就要進(jìn)入學(xué)校,并快速地走進(jìn)班級(jí),一進(jìn)門(mén)就要坐在講臺(tái)上,組織班里的同學(xué)讀書(shū)……聽(tīng)懂了沒(méi)有?”
“嗯,知道了?!?/p>
“那讓我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)而努力吧!”老師伸出一只手?jǐn)[在中間,看著我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內(nèi)。
晚上,因?yàn)橄胫蠋熣f(shuō)的話(huà),并想起自己明天要值日,定了七個(gè)鬧鐘,五點(diǎn)、五點(diǎn)零五、五點(diǎn)十分……五點(diǎn)三十,就害怕聽(tīng)不見(jiàn)鬧鐘的聲音。
不過(guò),幸運(yùn)的是我聽(tīng)到了,最后一個(gè)鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過(guò)飯,就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,將書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),走到了講臺(tái)上,組織大家開(kāi)始早讀。
一天很快就過(guò)去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束,晚上放學(xué)之后,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰(shuí)沒(méi)有放板凳,誰(shuí)地上有垃圾,誰(shuí)的書(shū)沒(méi)有整理好。
我不敢怠慢,細(xì)細(xì)的檢查著,就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn),后面衛(wèi)生黑板的一大部分,全部被我記上了同學(xué)的名字。
原本7點(diǎn)放學(xué),我卻留到了7點(diǎn)20分,但我卻毫無(wú)怨言,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。
責(zé)任600字作文素材篇9
一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。
責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對(duì)的責(zé)任是什么呢?我們面對(duì)的責(zé)任就是在家做孝順的兒女,在校爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)的知心朋友。在社會(huì)做一名好公民。懂道德,講法律。努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒,水撲不滅的強(qiáng)悍動(dòng)力。在校舉辦的各種活動(dòng)中積極參與,獻(xiàn)出自己的一份力量。為班集體爭(zhēng)光,這就是責(zé)任。
責(zé)任是一個(gè)生來(lái)身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實(shí)生活中,處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。
過(guò)馬路,看見(jiàn)年邁的老人。我們應(yīng)該主動(dòng)上前攙扶。讓他們安全通行,這雖然不是什么驚天動(dòng)地地大事,只是舉手之勞,但也是作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會(huì)責(zé)任。
學(xué)校做大掃除時(shí),我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事,保持教室一塵不染。而且面對(duì)地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰,伸出自己的手撿起來(lái),放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。
忙碌了一天的爸爸媽媽?zhuān)诩倚菹?,我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)幫父母捶肩揉背,使父母放下心來(lái)舒服地休息,這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。
面對(duì)責(zé)任這兩個(gè)閃光的大字,寓意深濃,意義非凡。在這個(gè)花花世界,我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會(huì),責(zé)任不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)隨便的字,而是時(shí)刻背負(fù)著使命與力量的兩個(gè)閃光的大字。
責(zé)任600字作文素材篇10
責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任,世界才得以和平,因?yàn)樨?zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實(shí)。
老師的責(zé)任是教育;醫(yī)生的責(zé)任是救人;清潔工的責(zé)任是美化;建筑師的責(zé)任是建設(shè)……那么,我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢?
我們現(xiàn)在的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)學(xué)生的主要責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們走向未來(lái)成功的道路。學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來(lái)的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來(lái)成功的一份責(zé)任。
我們對(duì)自己負(fù)責(zé),享受責(zé)任的快樂(lè);我們對(duì)父母負(fù)責(zé),享受感恩的快樂(lè)。當(dāng)然,對(duì)父母負(fù)責(zé),那還是一件很遙遠(yuǎn)的事情。學(xué)習(xí),為自己的大腦增長(zhǎng)知識(shí),這是我們現(xiàn)在必須盡到的責(zé)任。
對(duì)自己盡到責(zé)任,在課堂上應(yīng)該:上課認(rèn)真聽(tīng)講;積極舉手發(fā)言;認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;不開(kāi)思想小差;不做小動(dòng)作;認(rèn)真,工整的做好課堂筆記。
責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái),我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天!
讓我們大家一起承擔(dān)起自己的責(zé)任,并且把自己的責(zé)任放射出金色的光芒。讓自己的未來(lái)一片美好。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
責(zé)任600字作文素材篇11
樹(shù)兒向往蒲公英的自由,但只能堅(jiān)守在自己的這一方土地因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車(chē)的自由,但只能立在自己的這一個(gè)路口,因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任??韶?zé)任到底是什么呢……
年齡增大同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限的壓力,每天腦子里除了成績(jī)還是成績(jī),神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的?!?/p>
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常出現(xiàn)一些流浪音樂(lè)人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲。可我心中只有一絲冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無(wú)視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無(wú)所顧忌。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂(lè)人的同時(shí)也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對(duì)。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)校、家庭各種壓力向我走來(lái),我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會(huì)想到死這種消極想法??僧?dāng)我面臨死亡時(shí)我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛(ài)我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思。可我知道我做好當(dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。
我是樹(shù)兒,我不再向往蒲公英,因?yàn)槲乙刈o(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。
我是路標(biāo),我不再向往汽車(chē),因?yàn)槲乙敢藗兊姆较?,使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。
我是……
責(zé)任600字作文素材篇12
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢(shì)。所以,我很少撒謊,盡管也扯過(guò)彌天大謊,但我從來(lái)不會(huì)違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說(shuō)的,不是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。
有個(gè)人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時(shí)常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無(wú)法真正站在他們的角度看事情,看問(wèn)題……童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)我們體會(huì)到這個(gè)人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴(kuò)大了。
這兩個(gè)人是父母。
責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說(shuō),父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無(wú)法懂得為什么要樹(shù)立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛(ài)自己的父母,深知每個(gè)父母的不易和艱辛。但是,我一定會(huì)學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛(ài)我也一定會(huì)珍惜。
然后,擴(kuò)大來(lái)講,我們生活在社會(huì)中,每個(gè)人都與他人有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,會(huì)不會(huì)就是你朋友的至親?而就這樣錯(cuò)過(guò)了。但是錯(cuò)過(guò)的,都是因?yàn)樵诔袚?dān)責(zé)任的旅途上。
我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。
我們?cè)诼男胸?zé)任的同時(shí),也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時(shí),也在負(fù)責(zé)著自己??偨Y(jié)來(lái)說(shuō)就是,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)是最重要的。