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      我的拿手好戲是唱歌優(yōu)秀作文10篇

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      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面小編整理我的拿手好戲是唱歌優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀。

      我的拿手好戲是唱歌作文

      我的拿手好戲是唱歌作文1

      六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學唱歌

      剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。吳老師說:“這首歌我先示范給你聽。”隨道悠揚的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。吳老轉過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

      放學后,媽媽竟稱贊起自己來:“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。

      通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!

      我的拿手好戲是唱歌作文2

      我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什么會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。

      我剛開始學習唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習的時候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學習唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止?,F(xiàn)在我每次上課都有進步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。

      我學會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。

      我的拿手好戲是唱歌作文3

      我有很多本領,比如唱歌、跳舞等等。

      有一次媽媽領我去學聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠,我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關系,以后每個星期一6:10的時候來學吧。

      每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去?!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了?!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ觯惶嵘先チ恕@蠋熯B忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

      現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。

      我的拿手好戲是唱歌作文4

      小的時候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么。可隨著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個反應就是縮起脖子,一個勁兒地搖頭,說什么也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時,我終于改正了這個毛病。

      這個暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個好機會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地搖頭,搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應該給我們聽聽了?!?/p>

      聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進步了,我高興得笑了。

      是啊,今天我學會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發(fā)現(xiàn),其實,事情并沒有你想象得那么難。

      我的拿手好戲是唱歌作文5

      音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

      老師帶領我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事?,F(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

      我從學唱歌中懂了點東西;就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

      我的拿手好戲是唱歌作文6

      小的時候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么??呻S著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個反應就是縮起脖子,一個勁兒地搖頭,說什么也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時,我終于改正了這個毛病。

      這個暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個好機會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地搖頭,搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應該給我們聽聽了。”

      聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進步了,我高興得笑了。

      是啊,今天我學會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發(fā)現(xiàn),其實,事情并沒有你想象得那么難。

      我的拿手好戲是唱歌作文7

      音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

      老師帶領我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事。現(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

      我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

      我的拿手好戲是唱歌作文8

      小時侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。

      隨著年齡的增長,知道了歌星,班里有些同學天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕。可是我還是張不開嘴,隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴,我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導和糾正,把我著五音不全的嗓子調教得還算不錯。總之是五音皆全呀,這讓我找到了應有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學居然覺得我長得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。

      從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學們一樣,天天哼著小調,就連掃地,勞動都在唱歌。洗澡時,衛(wèi)生間里都會回蕩我的`歌聲,我把那個小小的房間,也當成了練歌房,寫作業(yè)時,心情好時,哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣,可是爸爸媽媽也沒什么意見,每次還說我有明星的風范呢,媽媽有時還跟我學唱歌呢,我終于可以自由自在的唱歌了。

      小時侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長大后,我渴望歌唱,哪怕只有幾個人欣賞我。現(xiàn)在我渴望唱歌,希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那只屬于我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會很舒坦,唱歌對我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會雨過天晴。

      我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬于我的聲音,屬于我的歌。

      我的拿手好戲是唱歌作文9

      “三百六十行,行行出狀元?!睍ā⑻?、唱歌,每個人都有自己最擅長的本領,而我最擅長的本領是唱歌。

      我從小就喜歡唱歌,媽媽見我這么喜歡,就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候,就覺得音樂會幫我打開幸福之路的大門。

      有一次,音樂老師讓我們每個人都上講臺唱一首自己最擅長的歌,過了一會兒就輪到我了,我放開喉嚨大聲地唱了起來,可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我,正當我想放棄的時候,音樂老師走過來拍拍我的肩說:“你既然來了,就要有始有終,不要半途而廢?!?/p>

      聽了老師的話,我決定用心學習唱歌,我開始仔細聆聽這首歌,想一想每個字應該要發(fā)什么音。后來,我聽著聽著,覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲,像我的朋友,時時刻刻陪伴著我,隨后,優(yōu)美的歌聲就出來了。

      我開始對自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽了說:“你進步很大,唱得很好了?!蔽液荛_心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽,他們聽到我唱的歌,開心地說:“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽了這句話,臉都紅起來了,我摸著自己的后腦勺,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心,臉色變得嚴肅起來,說:“你唱得是很好聽,但是不能驕傲,因為虛心使人進步,驕傲使人落后哦!”

      我點點頭,但是心里還是很開心,因為音樂讓我感到快樂,音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行,我熱愛音樂,就像小鳥熱愛天空,又像小草熱愛土地,我對音樂的熱愛,誰也無法動搖,你熱愛音樂嗎?

      這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什么呢?能跟我分享一下嗎?

      我的拿手好戲是唱歌作文10

      我有很多本領,比如唱歌、跳舞等等......

      有一次媽媽領我去學聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠,我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關系,以后每個星期一6:10的時候來學吧。

      每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去?!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了。”我按照老師的方法去做,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

      現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。

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