疫情過后新學期開學寄語_復學致學生的講話稿
經歷了疫情,在這個全新的起點,我們每個人都將擁有一種新的期盼,我們要在在對美好未來的憧憬中找尋真正的自己,要在年輕的道路上成就更好的自己,下面給大家分享疫情過后新學期開學寄語_復學致學生的講話稿.歡迎閱讀!
復學致學生的講話稿1
親愛的同學們,感謝你們選擇人文學院來讀書深造!盡管疫霾還未完全散去,我們依然在千萬人中,依然在江南的春天里,遇到最美的你們。
突如其來的新冠疫情曾讓村上春樹的一段話風行網(wǎng)上:
“你不記得自己是怎樣活下來的,
你甚至不確定暴風雨真的結束了。
但是有一件事是確定的:
當你穿過了暴風雨,
你早已不是原來的那個人?!?/p>
是啊,親愛的同學,經歷了一場前所未有的暴風驟雨般的重大疫情,你們一定有心靈的成長和思想的覺悟:生命不過是一段精彩的旅程,本就有開始有結束,有茂盛有凋零,有未知有憧憬。珍愛生命的最好方式,就是不要空手而過。要擁有終身學習的能力,對熱愛的事物傾注深情,逐步獲得與天地精神相往來的自由境界,感知幸福!
開放大學正是終身學習,滋養(yǎng)生命的所在。人文學院作為學校的四大學院之一,下設辦公室、外語系、藝術系、文學與教育系、中國傳統(tǒng)文化研究所。開設10個各具風采的專業(yè),包括漢語言文學、學前教育、商務英語3個本科,藝術設計、舞蹈、聲樂等7個??啤?/p>
學院師資力量強大,不僅擁有著名文化學者、央視《百家講壇》主講嘉賓鮑鵬山教授,楊浦區(qū)人大代表、前院長楊敏教授,還有一批專業(yè)功底深厚、風趣幽默、意氣風發(fā)的中青年教師。輔導員們更是熱情認真,經驗老道。無論哪位老師,都愿意成為你們平等的討論伙伴,和你們分享專業(yè)經驗與人生感悟。
在這里不僅讀書長知識,還可以修心養(yǎng)性情。人文講堂、唱享課堂、攝影社團、聲樂社團以及敬老志愿服務,這些特色校園文化活動營造了學院品位高雅、仁愛奉獻的人文氛圍,愿你們徜徉其中,樂而忘返。
這是一個美麗溫暖的大家庭,你們會很快適應學院的學習生活,找到自己的所需和所愛。在這一過程中,同學們要虛心向學,無論讀書還是做人,都要見賢思齊,見不賢而內省。更為關鍵的是要培養(yǎng)一種理念和精神,借用一首校歌的歌詞,那就是:
“我們懂得學問沒盡頭,學會怎么自救,在學做人的操守;
我們懂得學習的理由,力量要用來分享才能承先啟后;
學會終身學習才沒辜負一番造就;
活出生命的光彩才無愧于春秋!”
人文學院愿和同學們一起成長!
愿每位同學不負人生韶華!
謝謝!
復學致學生的講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
這個春天,時事多艱。口罩一度成為貴重的禮物,父母兼做班主任,老師變身為網(wǎng)絡主播,而你們也多了一個戲稱叫“神獸”。近一百天陪在父母身邊上網(wǎng)課的經歷,不僅磨練了同學們堅定的意志,也讓你們明白了父母師長之愛。師生的健康就是學校最大的牽掛,你們都平安歸來了,這是學校之幸,源清之福!
新冠疫情,突如其來!中國力量,雷厲風行!面對疫情,中央下了堅定決心,作了精密部署,全國上下就像革命戰(zhàn)爭中那樣,調動起人民力量,進行人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),而且是科學迎戰(zhàn)、行業(yè)迎戰(zhàn)。全國一盤棋迎戰(zhàn),集中優(yōu)勢兵力,謀求絕對優(yōu)勢,咬緊牙關,排除萬難,不怕付出代價,一定要達到共克時艱、轉危為安的目標。我們看到了引領的力量、動員的力量、愛心的力量,我們看到了人性的可塑造、可教化,看到了人民堅毅負重、顧全大局,我們也看到了科學的力量,醫(yī)藥學的力量,中醫(yī)藥學的力量,心理關懷的力量,各行各業(yè)的力量,輿論的力量……鐘南山、李蘭娟等專家頻頻出鏡,防疫衛(wèi)生知識空前普及、措施到位雷厲風行……這些,正是黨的領導的力量,社會主義中國的力量。
習近平總書記說,抗疫是“一次大考”,新冠病毒蔓延有多迅猛?芬蘭科學家有一項實驗證實:病毒1分鐘擴散整個超市通道,2分鐘后穿過貨架病毒就擴散到了旁邊的過道。病毒不僅瞄著我們的喉頭與肺部,而且阻擋國家經濟發(fā)展。經過全國14億人民兩個多月居家隔離的艱辛付出,4.2萬醫(yī)護人員逆行而上,武漢取得抗疫成果,湖北解封、武漢解封,桃紅柳綠,我們終于迎來了階段性的勝利。
從災難中我們學到了比平時更多的東西,有經驗也有教訓,有自信也有反省。加繆在《鼠疫》這本書中的最后一句給后人以警醒:“鼠疫桿菌永遠不滅不死,它能沉睡在家具和衣服中歷時幾十年,它能在房間、地窖、皮箱、手帕和廢紙堆中耐心地潛伏守候,也許有朝一日,人們又遭厄運,或是再來上一次教訓,瘟神會再度發(fā)動它的鼠群,驅使它們選中某一座幸福的城市作為它們的葬身之地。” 開學對我們也是“一次大考”,經各方艱苦努力,學校開學復課51條核驗達標,才有今天的開學典禮,來之不易,值得珍惜。
目前全球疫情正呈蔓延之勢,嚴峻復雜。一方面是黑龍江、廣東等地還面臨著巨大的境外輸入和本土新增壓力,另一方面卻是很多國人對當下的疫情控制情況沾沾自喜,甚至開始松懈?,F(xiàn)在終于開學了,還有一股力量叫源清力量。我們全體師生都要行動起來,全員、全鏈條用好防疫復課的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,要做到防疫、復課兩戰(zhàn)贏。具體來說就是在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩,勤洗手、保持一定的社交距離不聚集。這些事細小而微,卻切實有效,也是我們每一位同學力所能及之事。保護好自己,就是對自己、家庭、學校和社會最大的負責。
這次的疫情,也讓人們深深鐘情于一個詞:“免疫力”。如何具備免疫力?在我看來,樹立堅定的抗疫意識,具備正確的抗疫常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是形成與源清一體的免疫力的基礎所在,是每一個源清人都需要增強和擁有的意識。怎樣面對人類共同的災疫與意外,這是很好的人生大課。我們的成就感、獲得感和安全感,前所未有地與祖國的發(fā)展繁榮緊密相連。珍惜前人的付出,感恩前方的辛苦,我們要將個人志趣融入國家、社會的理想中,將所學所長轉化成為國家、為社會、為民眾服務的行動。如此,我們才能以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭和堅韌不拔的毅力,一步一個腳印,下得苦功夫,求得真學問。
這次不同尋常的開學,將是同學們人生中非常特殊的一次經歷,它是一種考驗與警示,也是一種收獲與成長。寒消春已至,奮發(fā)正得時!開學的大考已然來臨,我們要像“醫(yī)生”一樣去戰(zhàn)斗,做到防疫、學習兩戰(zhàn)贏!
最后,預祝各位老師和同學在新學期身體健康,平安順遂,學有所成,教有所獲!
謝謝大家!
復學致學生的講話稿3
各位老師、各位同學:
特別的開學季,艱難中充滿期待,焦慮中滿載祝福。高三同學提早一周在“只爭朝夕,不負韶華”的誓言中開啟了新學期,今天我們濟濟一堂,共度七中時光,同創(chuàng)美好未來。
我相信多年之后,我們依然不會忘記2020這場名為“新型冠狀病毒感染”的疫情。正如我相信我們所經歷的每一個時刻都有它自己的意義和價值,關于這場疫情帶給我們的思考和得失也會影響深遠。一個國家通過疫情檢驗了國民的執(zhí)行力和工業(yè)生產力,一個民族通過疫情展示了愈挫愈奮堅韌不拔的向心力和凝聚力,一個社會通過疫情昭示了風雨同舟萬眾一心的感染力和推動力。個體通過疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其來的疫情,替自然發(fā)聲,讓人間定格,給眾生畫像,為人生指路。承平時期,夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多,居高臨下指點江山唯我獨尊舍我其誰者也多;大難臨頭,生死一念,一念起萬水千山,一念滅滄海桑田。真英雄家國擔當心憂天下先苦后樂自我作古自有風流,偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過飾非。危機中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟,有習慣使然的冥頑不靈和麻木不仁,有一日千里的進步和自怨自艾的沉淪,有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔,個體因悟性高下和思維方式差異而有不同認知。后新冠時代個體迫切需要解決的問題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過我們的一生?這將決定個體發(fā)展的下限。
我們開始審視自己的習慣,審視自己對親人和他人、孩子和父母的關系,審視自己的人生究竟要走向哪里,我們審視著我們的學習方式和教學模式,審視我們在忙碌的工作中那些很少思考的事情。我們開始拜訪自己的內心,拜訪那些更深層次的價值與領悟;拜訪恐懼背后的希望,危機帶來的契機;拜訪那些我們曾經的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認知……這場重大疫情,對我們每個人而言,都是一個新的起點。
疫情讓我們立足當下,關注未來。我們感覺到了“未來已來”、“將至已至”。兩個多月前,隨著“停課不停學”的號角吹響,全體七中老師以備課組為單位,在最短的時間內,為全校同學制定學習計劃,準備空中課程。線上教學,云端學校,有根基、有脈絡、有枝丫地生長成一個多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下,線上教育的蓬勃興起,改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學習空間,更是教學形態(tài)和生態(tài)。無論是空間的智慧還是技術的智慧,無論是管理的智慧還是教學的智慧,我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來已撲面而來,學習需要選擇,教育需要變革。復課之后,無論是“線上+線下”的融合還是“云端+實體”的共建,都是關乎未來的遠方。所有智慧的內核是人的智慧,是學生學習個性化、教師教學精準化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質回歸??梢姡咔樵跁r間維度上讓我們加快了接納未來的腳步。
疫情讓我們扎根現(xiàn)實,尋求奧義。我們學會了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問人生的意義,源于人的理性。在線下學習的后半學期開始的時候,我們對未來有自己的設計和行動,我們需要明白自己2020想做什么,但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗,但我們更應該知道,人生為什么需要奮斗?我們習慣于解決具體問題,但“意義的追尋”是我們要解決的根本問題?!罢J識你自己”它的本質,就是認識你人生與生活的意義。追尋意義,目的在于“清楚生活的意義,告訴我們如何生活”。追尋意義,核心問題有兩個,我要成為怎樣的人,我需要怎樣的生活。人生,也許會讓你感到漫長、瑣碎、煩躁,但思考人生、追尋意義就會使你體驗到人生的豐富、靈動與偉大。只有真正明白意義,才能與他人、與世界、與自然對話。如果各位同學,在后疫情時代,能找到自己心中的燈,并將它點亮,溫暖自己,照亮世界,那么疫情在價值維度加快了我們自我認知的進程。
疫情讓我們推己及人,民胞物與。我們明白了“利他才能利己”,明白了必須“和世界站在一起”。新冠疫情下,沒有人是一座孤島,你的一切福祉,幾乎都離不開整個社會的良性發(fā)展。世界上并沒有可以獨善其身的人,我們只有凝聚更多的共識,讓社會在一點一點進步中變得更好,學會以利他的方式利己,才能最終惠及所有人。疫情之下,我們懂得了必須和世界站在一起。同學們,從來沒有一次開學,像今年這樣艱難和焦慮。新冠疫情的爆發(fā),給中國和世界帶來了巨大疼痛,也讓我們經歷了一個超長寒假的至暗和黎明。疫情,展示著最真實的人性,也讓不同國家的治理體系和文化背景,得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應對。愛與尊嚴,責任與擔當,自由與自律,界限與操守,誤解與狹隘,法理情與真善美……痛苦之血與感動之淚激烈地交匯與碰撞。同學們,你是否意識到:作為人類的一分子,你就是世界,你也是歷史,你更是推動社會進步的真切力量!在建設人類命運共同體的過程中,我們與世界站在一起。昨天一場名為“同一世界:團結在家(One World:Together At Home)”慈善音樂會在全球網(wǎng)絡及電視進行直播,lady嘎嘎和泰勒.斯威福特Taylor Swift的歌聲溫暖和撫慰了無數(shù)歌迷的心,披頭士的保羅麥卡特尼(Paul McCartney)則讓很多人堅定了我們共渡艱危的決心,斷眉(Charlie Puth)的一首《See you again》竟然唱出了我們對疫情消失世界和平的期盼??梢?,疫情在空間維度上加快了我們融入世界的過程。
2020年注定有別樣的精彩,蘊含了成長的陣痛和涅槃的希望。時勢維艱,砥礪共進,讓我們用比此前更多的愛、勇氣和責任共渡難關。讓我們做最好的自己,為最美的未來,努力學習,不懈奮斗,不負此生。
祝福七中,祝福七中師生,祝福國家,也祝福未來。
謝謝大家。
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