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      如何為自己畫好像高考作文5篇

      時(shí)間: 楊杰4590 分享

      不管一個(gè)人的社會(huì)角色是什么,只要能夠正確地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,就會(huì)在某個(gè)領(lǐng)域有一番作為。下面是小編整理的如何為自己畫好像高考作文5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

      如何為自己畫好像高考作文

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      如何為自己畫好像高考作文篇一

      要我說,為自己畫像,與其對(duì)著鏡子苦思冥想,不如融進(jìn)自己的班集體,通過與同學(xué)、老師的接觸,來了解你自己,他人正是你為自己畫好像的鏡子,你可以從中了解到自己想要的,到底是什么模樣。

      也許一開始你只是不希望變成某某同學(xué)欺凌弱小的模樣,但你在天天看見某某同學(xué)欺凌弱小的過程中,生出了正義和勇敢,在對(duì)某某同學(xué)的抗拒以及對(duì)弱小的保護(hù)中,你開始用自己的行動(dòng)為自己勾勒出大概的輪廓。在這大概的輪廓里,你又因?yàn)樾蕾p班長(zhǎng)的管理班級(jí)的模樣,欣賞學(xué)習(xí)委員幫助大家學(xué)習(xí)的模樣,你開始朝著他們的方向努力,而在這個(gè)努力的過程中,你已經(jīng)開始為自己的模樣,勾勒出鼻子眼睛嘴巴了。

      有了大概的輪廓,又有了鼻子眼睛和嘴巴,我們也就有了人的模樣。人之所以為人,是因?yàn)槿嗽凇按嬖谥湣敝袥]有明確的位置,卻又能夠通過自己的意志之手來確定自己的位置。作為一個(gè)人,我們不會(huì)只是像別的物種那樣被動(dòng)承受外部力量的作用,我們大可以通過學(xué)習(xí)、思考和運(yùn)用知識(shí)的能力來提升自己在“存在之鏈”中的位置,通過自身的自由意愿來改變我們自己。

      如何為自己畫好像呢?人是群居動(dòng)物,要我說,我們還是得通過他人來了解我們自己,只有對(duì)別人有了觀察,才會(huì)意識(shí)到自己過去對(duì)自己的觀察或許有些不那么準(zhǔn)確,也只有與別人有了接觸,我們才能夠在行動(dòng)中不斷糾正我們自己的行為,為自己畫出最理想的畫像。

      如何為自己畫好像?我以為還是要記住用他人作為自己的鏡子,這樣才能夠有參照、有了解,有畫好我們自己的群像。

      如何為自己畫好像高考作文篇二

      人的一生分為三個(gè)部分,過去、現(xiàn)在與未來,古人曾說過,我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過去,我曾無數(shù)地幻想未來,如今,我要為未來而奮斗,將來,我必將站在人生的高峰。

      回顧過去,自己曾以一個(gè)貪玩享樂的形象使自己成績(jī)下降;回顧過去,自己曾以一個(gè)成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò);回顧過去,這些種.種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚,等待著被擊敗,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過去的我,如此無法控制自己。

      現(xiàn)在,我回顧了過去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會(huì)再犯?,F(xiàn)在,可以實(shí)現(xiàn)過去的目標(biāo),也可以計(jì)劃將來的目標(biāo),當(dāng)然,只有實(shí)現(xiàn)了過去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去現(xiàn)在或?qū)?,感恩生活,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來的我,必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們?,F(xiàn)在,我要鍛煉好身體,使將來有一個(gè)健康的保障。

      不要在現(xiàn)在嘆息過去,過去做錯(cuò)了不可惜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪,過去的我不代表現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我也不能代表將來的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去,以將來嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟?,F(xiàn)在,那就是對(duì)過去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來的無視。糟蹋現(xiàn)在,就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無意義,這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂。

      將來遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫,祖國(guó)的下一代希望,將來須要我們的創(chuàng)造,周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!"我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國(guó)必站在世界的高峰,而我們,也會(huì)站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!

      收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來。

      如何為自己畫好像高考作文篇三

      或許,每個(gè)人都覺得自己所做的事是對(duì)的;或許,每個(gè)人都沒有想過自己的錯(cuò);或許,每個(gè)人都以為錯(cuò)的永遠(yuǎn)不可能是自己……

      不屬于自己的,怎么強(qiáng)求也不是你的,盡管拼的頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣?xùn)|西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣,某樣?xùn)|西是你的,別人也搶不走,無論他發(fā)費(fèi)了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。

      友誼注重的不是時(shí)間,而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣,花了3小時(shí),憋了幾個(gè)字,老師會(huì)表揚(yáng)你么?不會(huì)的,相反,老師還有可能會(huì)批評(píng)你。在短的時(shí)間,相處的時(shí)間再短,也可以成為最好的朋友,一對(duì)好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個(gè)人,而荒廢了自己交朋友的機(jī)會(huì),要給自己一個(gè)空間,一個(gè)心態(tài),讓自己知道:“這么多的朋友中,一定有一個(gè)會(huì)成為我的好閨蜜!”

      在生活中,往往也會(huì)遇到許許多多的困難,這些困難會(huì)在某一時(shí)刻出現(xiàn)在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰(zhàn)勝他,有勇氣去向他挑戰(zhàn),他便會(huì)知難而退,這時(shí)候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?

      如果你得到了某樣?xùn)|西,不用張揚(yáng),不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因?yàn)槟惚葎e人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人,視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低調(diào),不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會(huì)達(dá)到你想要的后果,更會(huì)讓別人覺得你很驕傲自滿,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會(huì)從你的言行舉止中看出來,甚至還會(huì)想:“哎嗨,這個(gè)人真低調(diào)。”從而樂意和你一起做朋友。

      每個(gè)人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯(cuò),不讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),繼續(xù)放縱下去,久而久之,還可能會(huì)引起我們的性格扭曲,從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象,加油吧,好好反省自己!

      如何為自己畫好像高考作文篇四

      我不會(huì)別人那樣,說得那么好聽,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,即便他們作得很過分,我也是保持自己的心,作好每份屬于自己的工作!

      成長(zhǎng),就是不斷的完善自我,在追求的過程中,改變自己那些偏激的作法,改正那些不正確的想法,雖說無法達(dá)到十全十美,但至少先別人有那么多的距離!

      反思,從哲學(xué)的角度來講,是人與動(dòng)物的最大區(qū)別,是學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的方法。我不敢宣稱自己達(dá)到什么境界,但我可以自信的告訴你們,每一天,我都能感覺自己的進(jìn)步!

      從小到大,我不能說自己有多么誠(chéng)實(shí),我有作過弊,我也有象別人那樣,借同學(xué)的高分試卷,改個(gè)名字,就給父母看,我也有模仿父親的簽名,把他交給老師,等等!但是,隨著長(zhǎng)大,我沒有以前那樣的任性,從初三那年重讀開始,我再也沒有作弊過,我知道自己的不足,我會(huì)努力的改正,對(duì)于那些勇于指出我的錯(cuò)誤的朋友,我將會(huì)視為一生的知己,我很不喜歡那些阿諛奉承的人,他們的贊揚(yáng),給我的羞愧多于自豪,我的人生是在于追求,在于改正自己錯(cuò)誤的人生觀。我從來沒有讓父母擔(dān)心過,到現(xiàn)在為止我沒有遲到過一次,更沒有曠課和早退過,即便是吵架被老師罵,叫我不用上課了,我還是那樣厚著臉皮,留在教室,我知道這是我對(duì)父母的承諾;我不會(huì)到處亂走,我怕父母擔(dān)心;籃球是我的專項(xiàng),但是我放棄了,那是我不想讓我的母親為我過多操勞,不知道是否命運(yùn),每次打籃球,我一扭到腳,我弟弟也是,即便是他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),正是這樣,在讀書階段,我們給母親帶來很多麻煩,他不僅要工作,為家里操勞,晚上還要為我們弄藥敷腳;我記得那一次,母親為了給我找藥,晚上6點(diǎn)多回家,就陪著我,一直到在醫(yī)院呆到10點(diǎn)多,連續(xù)幾周,也是那以后我就開始放棄籃球,因?yàn)槲也幌肽切畚业娜藫?dān)心!

      看了網(wǎng)絡(luò)的那些人生,我不會(huì)像別人那樣,轉(zhuǎn)載幾次,我會(huì)問我做到了沒有!

      不過大學(xué)以來,我很少反思,幾乎都是一并的吸收,我總覺得時(shí)間太少了,自己的理論有限,很希望多看寫書,所以慢慢的自己也世俗化了。以前,我不知道是不是獨(dú)自一人在家,習(xí)慣了,我總是會(huì)拿學(xué)到的知識(shí),應(yīng)用到實(shí)際中,就如學(xué)完串聯(lián)電路后,我會(huì)把家里的并聯(lián)的電燈拆了,換成串聯(lián)的,或是其他的理論,我會(huì)一遍遍的推算,或是改為自己的理論。每次媽媽問我,學(xué)得如何,我就自豪的說,你不用擔(dān)心,雖然我成績(jī)不怎么樣!但我知道怎么用,所有的知識(shí),要是不會(huì),我會(huì)在學(xué)習(xí),我每天都會(huì)問自己學(xué)會(huì)了嗎?懂了嗎?可現(xiàn)在呢?我不會(huì)這樣,更不會(huì)用到實(shí)際中,我發(fā)覺自己變了,但是我不后悔,因?yàn)榇髮W(xué)兩年來,是我學(xué)到的知識(shí)最多的,我相信只要有時(shí)間,我一定會(huì)成功的,一定會(huì)回到以前那時(shí)光,重新運(yùn)用到自己所學(xué)的知識(shí),就像剛學(xué)的液壓那樣,我可以設(shè)想用升降臺(tái),創(chuàng)造那些液動(dòng)停車場(chǎng),因?yàn)楝F(xiàn)在空間越來越少,我們也可以利用這一原理,雖然沒有實(shí)行過,但我會(huì)在將來的某一天,把自己的理論和創(chuàng)造弄出來,我堅(jiān)信!

      加油,每天反思一次,改正自己的錯(cuò)誤!

      如何為自己畫好像高考作文篇五

      光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已不是昨日那個(gè)天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩,或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個(gè)高高帥帥的自己笑了。我知道,我長(zhǎng)大了,我成熟了。

      當(dāng)時(shí)光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落,我們告別了許多的無知,那一張張稚氣的臉也在成長(zhǎng)的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟,我度過了人生極為美妙的十多年,這是逝去的歲月將伴著我成長(zhǎng),伴著我朝著夢(mèng)想之顛攀爬。

      無數(shù)次的挫折,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);無數(shù)次的失落教會(huì)我樂觀,無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長(zhǎng)。成功了,我不再驕傲,而是學(xué)會(huì)謙虛;喜悅時(shí)我也沉穩(wěn),不希望之間得意忘形——這些都是生活教會(huì)我的,我要在不斷的反思中成長(zhǎng)。

      那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失,它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn),找出對(duì)于我們有價(jià)值的結(jié)果。

      記得小時(shí)候的我很頑皮,常常結(jié)群成隊(duì)亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場(chǎng)抓獲,綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我,而是向田主道了歉、賠了錢,然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點(diǎn),不夠還能再買,就是不要去偷別人的。

      那一次,父親沒打我,我不應(yīng)該哭,而我趨勢(shì)被他的臉色和行動(dòng)嚇哭了。父親的教育,至今記憶猶新。從那時(shí)起,我不再偷別人東西了。在不斷地反思中,我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的`真諦。

      縱觀歷史,大凡卓有成就的王侯將相,或是名聲蜚物的文人騷客,無不又在反思中進(jìn)步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù),弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在憫忠臺(tái)上的落淚,讓百姓原諒了他,歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對(duì)這位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個(gè)高度;德國(guó)總理在猶太人紀(jì)念碑的一跪,更是讓這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族得到全世界的尊敬和肯定……

      人生或者,如果不懂得反思,就更不用談懺悔和進(jìn)步了。日本民族對(duì)二戰(zhàn)暴行采取不負(fù)責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個(gè)很好的例子。

      在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

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