2020小學(xué)生以禮待人的故事
子曰:“不學(xué)禮,無以立”。中國是一個古老的文明古國,中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。這里給大家分享一些關(guān)于以禮待人的故事,供大家參考。
以禮待人的故事1
歌德說:“一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子?!庇纱丝梢姡Y貌就是一種人們由內(nèi)而外散發(fā)出來的樣子。
早在春秋時期,我國偉大的教育家孔子就說:“不學(xué)禮,無以立”?;蛟S是千年文化的“沒落”,或許是現(xiàn)代人們對“禮貌”意識的淡薄。以至于我們行走在大街上,隨時可聽見周圍傳來的罵聲;坐在安靜的圖書館中,側(cè)目便會看見打鬧的孩子們;站在公交車上,閉著眼便能聞到一對母女向周圍散發(fā)著的濃濃的火藥味……禮貌難道就這么被人忽視了?不,不是的。禮貌是一個人的修養(yǎng),是一個人的內(nèi)涵,是一個民族從古到今的文明的沉淀,它隱藏在一個人的潛意識中,不會立刻就走。它只會靜靜地等待著你將它找到,將它拾起。如果一個人失去了禮貌,并決定從根本上將它拋棄。那么,這個人連他最起碼的工作——“學(xué)著做人”都很難完成。
說了這么多,有些人不禁會問——怎樣做才算是有禮貌呢?其實,這并不難。愛默生曾說過:“良好的禮貌是由微小的犧牲組成”。在這里,“犧牲”一詞是指自己對“禮貌”二字的付出、行動。比如:你能在老師講課時認真傾聽;你能在與同學(xué)交流時微笑有禮;你能在家為父母做些力所能及的家務(wù)……這些,都是禮貌的體現(xiàn)。
在當今社會中,禮貌對于我們來說很近,又很遠。這中間的遠近,只在一念之間。它的飄忽不定,令人感到恐慌——如果這個社會失去了禮貌,會變成什么樣呢?或許是血腥的;或許是殘酷的;或許又退化到了原始社會……總之,是不可想象的。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。但我認為,禮貌更是人類生活中必不可少的存在。
以禮待人的故事2
禮貌是什么?我覺得禮貌是人與人之間互相溝通的橋梁;禮貌是什么?禮貌是可以讓人相處愉快的處方藥;禮貌是什么?禮貌既是位魔術(shù)師,又是位預(yù)言家,可以把許多東西變出來,猜出來,以下有兩個正反例---
“早安!”一句早安可能對我們來說只是素昧平生,但這個“早安”卻溫暖了我的心……
這時的我,正行色匆匆的準備出門,于是我向警衛(wèi)點點了頭,警衛(wèi)便很有活力的答道:“早安!”,我也回了警衛(wèi)伯伯早安。這句早安看似平凡,但,這句早安不但拉近了我們之間的距離,還像個暖呼呼的暖爐,溫暖了我的心。
禮貌真的很重要嗎?這個問題令我回想起了去年的暑假期間…
那天我和同學(xué)一起參加夏令營,當時因為太自大,不想再認識其他人,所以就以很沒有禮貌的態(tài)度去對待其他人,但經(jīng)過了幾天之后,我霍然發(fā)現(xiàn),這幾天的心情都悶悶不樂的,一點也不開心,于是我便敞開心胸,去接納那些朋友,果然,我變得開心不已,禮貌把我的心情從萬丈深淵拉了起來,所以說禮貌在我們?nèi)粘I钪姓娴暮苤匾?
禮貌,是什么?禮貌是天涯若比鄰的,我們只要忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空,事情就會變得不一樣。古人說:”良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,所以要實踐到“禮貌”這一點并不困難,可以先這么做:看到人要主動問好、以好言好語對待他人……等各方面去實踐,即使你長得沒有很漂亮、很帥氣,卻能用禮貌的言語展現(xiàn)你的氣度、內(nèi)涵、真正的“美”,讓我們一起來做個厚道,不言詞鋒利、不咄咄逼人的禮貌小天使吧!
以禮待人的故事3
中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱,大街小巷四處可見這“禮”的行為。但是,有的同學(xué)不講禮貌,滿口粗話,亂扔垃圾,有人上前去制止,但他們?nèi)ゲ恍家活櫟卣f:“懂禮貌有什么用?”今天,我們就一起來談?wù)劧Y貌的好處。
三國時期,劉備為了增強蜀國的實力,特意去隆中請足智多謀的諸葛亮做他們的軍師。第一次去隆中,不巧諸葛亮外出,無法見到面。第二次去依然沒有碰上。第三次去隆中之前,張飛就大聲嚷道:“他若再不在,我就用麻繩把他綁來!”劉備聽了,立馬喝止,說:“我們要以理服人,要尊重諸葛亮”。說完,就冒著大雪,開始了第三次征程。來到諸葛亮家門口,卻看到諸葛亮在睡覺,于是他們就在門外靜候,只等諸葛亮睡醒。諸葛亮被劉備的誠心所打動,出師當了蜀國的軍師,為劉備立下一個又一個大功。這就是大家耳熟能詳?shù)墓适隆櫭]。正是因為劉備的禮貌待人,才能請到諸葛亮,才能成就一番事業(yè),這難道不是講禮貌的好處嗎?
還有一個例子能說明禮貌的好處,一群畢業(yè)生去一家大公司面試。很多人在這家公司大廳等候,老板差人給大家倒水喝,很多人都是隨手一接,放在桌上,唯有一位,他雙手接過水杯,還說了聲:“這么大熱天,真是麻煩您了,謝謝!”正是這個細節(jié),打動了老板,通過了老板的測試。所以他就是這群大學(xué)生中唯一的錄用者。就是禮貌的一句話,使他有了一個穩(wěn)定的工作和幸福的生活。這不也是禮貌帶來的好處嗎?
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。同學(xué)們,一句善意、禮貌的話,就能給你帶來意想不到的驚喜。反之,一句惡意、粗魯?shù)脑捑涂赡芙o你帶去不幸得惡果。同學(xué)們,讓我們一起做一個懂禮貌的好學(xué)生吧,把中華“禮、仁”之美德傳承下去。
以禮待人的故事4
今天我要和大家談一談“講文明禮貌要養(yǎng)成習慣”的話題。
你也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘座位上;你也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地講出“他媽的”之類的粗話;你也許會遇到有人撞了你一下,不理不睬便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向這些糊涂思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果這樣的狀況任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我認為和別人打交道,最重要的是講究禮貌,它比智慧,常識都重要。可以毫不夸張地說,禮貌造就文明人。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給老者等等。這些都是講文明禮貌的基本要求 ,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要慢慢養(yǎng)成。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,要采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如,在生活中我們常??吹綇堎N著“不準隨地吐痰”標語的公共場所里,照樣有人不時地大口吐痰。光靠張貼標語來提醒,對有些人看來是無效了,他們對“不準隨地吐痰”的標語不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是必要的。
同學(xué)們,在建設(shè)社會主義文明的時候,培養(yǎng)每個人講文明禮貌的習慣很重要。特別是我們青少年,更應(yīng)該抓緊培養(yǎng)講文明禮貌的好習慣。
今天我之所以談這個話題,是因為要想讓我們的國家強大,讓我們都做一個有素質(zhì)的中國人。
以禮待人的故事5
禮貌不僅能體現(xiàn)一個人的道德與修養(yǎng),還能增進人與人之間的友誼關(guān)系,讓我們的生活更加美好,禮貌在生活中無處不在。
記得去年暑假,父母帶我去香港旅游,當天游玩了許多著名景點。當來到酒店時已經(jīng)有點兒累,我提議不再外出購物,在房間里看電視休息一下??墒俏萋┢赀B夜雨,任憑我怎么調(diào)試電視,卻搜索不到任何節(jié)目。在無奈中突然發(fā)現(xiàn)電視機下面有份兒說明書,我滿懷喜悅地照著設(shè)置起來,誰想依然無果,急的我汗如雨下百思不得其解。
正在我一籌莫展之際,爸爸提醒我,既然急切地想看電視,你可以求助前臺,來幫助解決問題。我猶豫片刻,便大膽地拿起話筒,撥通了前臺號碼,一口氣把要說的話全吐了出來。沒過多久,門鈴響起,一位穿著酒店工裝,手提工具箱的男子,張口一句粵語,我沒懂意思。但我能看出他臉上漏出了不耐煩的表情。靈機一閃,我微笑著很禮貌地上前對他說:“您好!這么晚了給您添麻煩了,這臺電視機搜索不到節(jié)目,請您幫忙看一下好嗎?他先是一愣,隨即友好地對我說:“我工作至今還從沒有遇到過這么禮貌的顧客呢!”接著他很麻利地幫我們把電視機調(diào)試好了。不僅如此,他還教會我如何調(diào)試獨具特色的香港電視頻道的節(jié)目呢!
人無禮不立,事無禮不成。禮貌,讓生活更加美好,這句話令我體會頗深。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成習慣使用禮貌話語,從身邊的一件件小事做起,爭取讓這個社會更加溫馨,更加美好吧!
2020小學(xué)生以禮待人的故事相關(guān)文章:
★ 2020小學(xué)生懂禮貌講文明樹新風演講稿范文5篇
2020小學(xué)生以禮待人的故事
上一篇:母親節(jié)的由來故事
下一篇:初中生我愛您媽媽的故事