中學(xué)生海上鋼琴師觀后感作文
一片海，一架琴，一個人……1998年《海上鋼琴師》(The Legend of 1900)上映后風(fēng)靡全球，影片中鋼琴天才的傳奇一生更是給人們留下了難以抹去的回憶。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生海上鋼琴師觀后感作文，供大家參考。
中學(xué)生海上鋼琴師觀后感作文1
常常，你可以聽到一個北京人說，“我們”的故宮、國貿(mào)、天安門怎樣怎樣，聽到一個上海人說，“我們”的東方之珠、新天地、外灘怎樣怎樣，或者另一個城市的人自豪的講起“我們”的那么廣闊的空間，仿佛一個城市都是他的世界。而實際上，我們往往舍不得在國貿(mào)的商場買一件衣服，舍不得在新天地吃一頓有品味的飯，在故宮、外灘也只是照照相，向親朋證明到過這些地方。而我們真實生活的空間還是那些正付著按揭的小屋、那快要被拆遷的胡同、弄堂。在這點上，我們或許沒有《海上鋼琴師》中的1900看的更加清楚，他一生生活在郵輪上，他不愿離開一個讓他感到安定自由、無憂無慮的空間，他永遠(yuǎn)沒有踏上陸地，開啟他的“遠(yuǎn)大前程”，在我們看來，他是自閉的，但是，他也是最清醒的，在最后無比絢爛的死亡中，他走的孤獨而坦然。
1900來到這個世界就顯得孤獨，被輕生父母遺棄于郵輪，幸運的是被豪放而粗魯?shù)腻仩t工丹尼收養(yǎng)，并給他起了個長而古怪的名字。于是，1900在這艘郵輪的傳奇故事開始了，他漸漸開始長大，漸漸開始觀察外面的世界，終于，一種叫音樂的東西觸動了他的心弦，一位叫鋼琴的淑女成為他的戀人。關(guān)于他究竟從哪里學(xué)會了鋼琴已經(jīng)不重要，重要的是幾年內(nèi)兩度成為孤兒的他終于獲得了他一生不會拋棄，也不會拋棄于他的音樂。此后，他伴隨著郵輪在世界游歷，他在頭等艙以調(diào)皮的表演施展著才華，在下等艙他以更天才的表演施放著能量，期間有外界的誘惑，有外界的挑釁，他都在一陣陣短暫的波瀾后重新扎根于他生長的這艘郵輪，哪怕一段隱約萌發(fā)的愛情也只是讓他心潮更澎湃了些，掙扎更劇烈了些，他還是愛那船，還是愛那臺鋼琴，或者更準(zhǔn)確的說他還是對上岸后的世界感到恐懼。
在我們看來，1900是孤僻的，是自閉的，是需要“治療”的，就如他的好友邁克斯所做的一樣，一再勸說他去廣闊天地，或許在邁克斯眼中，在幫他灌制唱片的商人眼中，他們都是在幫助1900，都是在治療一顆孤獨的靈魂。1900似乎是一個不折不扣的宅男，只是他的宅子顯得更大些，但是大不過岸上的世界，或許其實他的宅子更小，只是鋼琴上的88個琴鍵，他沉浸在自己的世界中，自得而滿足。正如片子最后，他對邁克斯所說，“你知道琴上88個鍵一個不多一個也不少，琴鍵是有限的，但你是無限的，在這些鍵上所能創(chuàng)造出來的音樂，那才是無限的，這個我喜歡，也是我愿意做的，但是在舷梯上，擺在我面前的琴鍵有成千上萬，永遠(yuǎn)也數(shù)不完的琴鍵”，“而在這個無限大的鍵盤上，你根本就無法去演奏”，“天呢，你沒有看見那些街道嗎?有上千條!你怎么去選擇那一個?”。這幾句話充滿了哲理，我認(rèn)為原著作者巴里科和電影導(dǎo)演托納多雷講述這樣一個夢幻的故事，不僅僅是為了制造一種很“文藝”的調(diào)調(diào)，而是闡述某種人生哲理。實際上，和1900對無限的恐懼相反，現(xiàn)代人正是在追逐著無限，我們貪大，貪全，貪廣，房子要住大的，哪怕被每月的房貸壓的生活質(zhì)量下降;交際圈要交廣些，哪怕每天疲于奔命于并不讓自己愉快的應(yīng)酬;旅游要走遍世界，哪怕其實只是疲憊的趕著在一個又一個景點的人群中拍照;炒股也有“不漲到翻倍不痛快”，哪怕每天被指數(shù)折磨的大喜大悲。還是看看這個“宅男”1900，反觀自己，其實我們都是宅男，我們都是在自己營造的世界里生活，我們總有個無形或有形的圈子，但是似乎“開疆?dāng)U土”是人的本能，我們總是希望這個世界更大些，更廣些。其實，并不是因為你走遍了這個城市的大街小巷，你的世界便擴(kuò)展到了整個城市，哪怕真的這樣，你也只是有了個城市這樣一個更大的宅子。所以，1900不貪求太多，他一生都在一艘船上生活，這是有限的;但是他一生都有音樂相伴快樂的生活，這是無限的，快樂而自在的生活才是無限的。正如我們拼命拓展的交際網(wǎng)永遠(yuǎn)是有限的，但是和其中幾個真正的知己在一起的快樂才是無限的。
1900在郵輪上有自己的快樂，也伴隨著一些悲傷，但是，快樂從來不是僅僅以空間的廣度來評判的，就如你有一筆錢，可以買大房子簡裝修，也可以買小房子按照自己的意愿精裝修(當(dāng)然，精裝修的意義不是買一堆豪華家俱的堆砌)。1900選擇在一個相對狹小的世界里精心構(gòu)筑他的世界，安逸而愉快。而在我們看來，這樣的小小的快樂永遠(yuǎn)是“有病”的，就如我們?nèi)绻吹揭粋€人沉溺于數(shù)學(xué)而廢寢忘食，會認(rèn)為他是一個科學(xué)怪人，為他隨時可能的英年早逝而悲哀;如果看到一個人長期執(zhí)著的在農(nóng)村搞什么社會試驗而履受挫折，會認(rèn)為他是一個理想主義者，為他干些“不實際”的事情而悲哀。諸如此類的事情還有很多，我們總是很自戀，常?？吹剿顺两谝恍┍容^“獨特”的事物而不問世事而感到“悲哀”，而對他們表示不解和“同情”，特別當(dāng)這些人甚至為之折壽或是如1900那樣“找死”后，更是如此。其實，生活方式本來沒有定義，其實想想，1900在一艘船上就活的那么滋潤，一些人一天到晚在屋子里悶頭看武俠小說、漫畫書就那么快活，我們這些號稱精神健康，性格樂觀的人卻常常無名的不停嘮叨“真郁悶”，這時的我們是不是會突然感到一絲沮喪，而對宅男們有些羨慕，同時意識到，其實我們都不過是在自己的世界里有喜有樂的宅男。
中學(xué)生海上鋼琴師觀后感作文2
夜深人靜，一抹月光傾瀉于枝頭，伊人的臉龐也沾上了月色，這份靜謐，亦是否還給予人釋懷之感?本影片是根據(jù)鋼琴家羅曼?波蘭斯基的視線而展開的。
——題記
“呯呯”的槍響，殘酷的屠殺，一張張無情的面容，對于屠殺者而言，這些被屠殺者的生命是否就猶如飄在空氣中的塵埃那樣微不足道呢?尸滿街巷，空氣中彌漫著血腥的味道，隱約中似乎還能嗅出戰(zhàn)火硝煙。一個殘疾人因不能站立而被從窗戶中扔出去，猛然落地，血液從腦門上奔涌而出，又是一朵生命之花凋零。揪心之感隨之而起，其中包含著是對猶太人的同情，亦或更多的是對德國人殘暴行為的憤怒與鄙夷。
憤心。痛心?？招摹?/p>
淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，視野內(nèi)的一切變得模糊起來。原本對德國這個國家平淡的感情立即被扭轉(zhuǎn)成了憎惡。此刻的我，看見的即是一群穿軍裝的惡魔!惡魔!看著欲哭無淚的羅曼?波蘭斯基，我感覺，他的內(nèi)心比我的更無奈，更悲痛。對于自己在乎的事卻愛莫能助，此畢是這個鋼琴師最無奈的地方吧!可是又有什么辦法呢?況且他自己都自身難保。
二戰(zhàn)仍然繼續(xù)著，隨著戰(zhàn)事的緊張，德國人對猶太人的迫害更加得兇殘。心比原來更痛，如刀割。
終于，黎明破曉之際快要來臨，但黎明前的黑暗比平時的夜晚要更加的恐怖。德國人開始最后的反擊，放火，殺人，似乎就像家常便飯一樣。他們早已對生命這個詞語徹底地麻木了……
原本高貴優(yōu)雅的鋼琴師劫后余生，已變得狼狽不堪，當(dāng)他為食物到處奔波，終得一罐子時被槍聲所驚嚇，慌得另尋地方。在一棟房子的二樓，終于找到了撬罐子的器具，拼命用勁，結(jié)果罐子掉在地上……鏡頭隨著羅曼?波蘭斯基的視線推行，一個德國軍官從腳到頭，從下至上的順序出現(xiàn)在眼前。氣氛變得緊張、壓抑……
一系列的問答后，軍官讓鋼琴師彈奏鋼琴。一開始，波蘭斯基似乎還沒有甩掉恐懼的陰霾，顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但當(dāng)他的手碰觸琴鍵，音符滑入耳畔，他便沉浸在了他的音樂中，不再自撥。一抹月光透過木窗，鋪灑在鋼琴師的臉上，銀白的色彩從心尖綻開，多么美好的顏色，白色，一種包容了所有色彩的顏色，卻因此變得更純凈、清新。鏡頭推換，此時在德國軍官的臉上，一點月光漸漸渲染開來，緊鎖的眉頭，也因此舒展。我想，這位德國軍官也被感化了吧。果然，德國軍官開始處處保護(hù)幫助著羅曼?波蘭斯基。直到戰(zhàn)爭結(jié)束，他坦誠地說著自己的失敗，并為波蘭斯基送上了最后的一份溫暖。內(nèi)心的憤怒漸融化在了軍官的真誠中，直至消逝，不見，就像最后的小提琴家對德國軍官的原諒一樣。
影片的最后，詮釋著包容與原諒?！段矣H愛的爸爸媽媽》一課中，西德作家的懺悔搏取了所有人的諒解，當(dāng)對方承認(rèn)了錯誤，有時，原諒比報復(fù)更重要。
原諒一切，才會釋懷一切。何況冤冤相報何時了?學(xué)會原諒，懂得包容，心靈深處的難以釋懷的黑暗被那抹月光輕輕包裹，蔓延，尋回最初的那份純凈與靜謐，心頭恰是一陣輕松……
中學(xué)生海上鋼琴師觀后感作文3
郭敬明曾說，當(dāng)他寫下他最愛的導(dǎo)演王家衛(wèi)的時候，筆尖曾尖銳而敏感的疼痛過。我曾對此一笑置之。但是當(dāng)我寫下被中國人翻譯成《海上鋼琴師》的Thelegendof1900時，我承認(rèn)郭敬明說得沒錯。雖然我只看過一遍加一點零星。
故事從1900開始。從1900這個數(shù)字開始不，不是。它不是個數(shù)字，而是一個人名，一位偉大的鋼琴家的名字，再準(zhǔn)確點，是一位從沒有下過船的偉大的鋼琴家的名字。
他清瘦，身材修長，永遠(yuǎn)一身西裝革履，對鋼琴和音樂有著超于常人的天賦和熱情。他熱愛大海，熱愛得甚至從未下過船。
或許他對陸地并非懼怕，并非恐懼，有的只是無所適從和一臉的茫然。他的人生過于悲壯，以至于和那艘從未下過的船同歸于盡。朋友的勸說沒有起絲毫的作用。
“城市那么大，看不到盡頭。在哪里我能看到嗎就連街道都已經(jīng)數(shù)不清了，找一個女人，蓋一間房子，買一塊地，開辟一道風(fēng)景，然后一齊走向死路。太多的選取，太復(fù)雜的決定了，難道你不怕精神崩潰嗎陸地，太大了，他像一艘大船，一個女人，一條長長的航線，我寧可舍棄自己的生命，也不愿意在一個找不到盡頭的世界生活，反正，這個世界此刻也沒有人明白我。我之所以走到一半停下來，不是因為我所能見，而是我所不能見。”
“所有那些城市，你就是無法看見盡頭。盡頭拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪當(dāng)時，站在舷梯向外看還好。我那時穿著大衣，感覺也很棒，覺得自己前途無量，然后我就要下船去。放心!完全沒問題!但是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見的東西，而是我所無法看見的那些東西。你明白么我看不見的那些。在那個無限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨沒有盡頭。根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭，世界的盡頭?！?/p>
――NineteenHundred
使這部電影深埋我心的不是他那優(yōu)美而華麗的音樂，雖然它至始至終吸引著我。真正使我著迷的是他悲厭的人生觀和陸地至始至終奇怪的理解。真是這些，使我夜闌時難以入眠。他那安慰朋友Ma-的略帶幽默的話語，卻是我心中最難過的記憶。
故事中他唯一愛著的女孩無疑是幸福的，雖然她可能永遠(yuǎn)不明白他愛她，更不明白那個冒險半夜闖進(jìn)寢室去吻她的人是他，這些美麗的剪影讓人落淚。
哪位朋友，如果你看到那里，請必須要去看這部電影，《海上鋼琴師》。那份美麗的悲哀和永世的溫存，值得珍藏一生。
中學(xué)生海上鋼琴師觀后感作文4
說實話，看《海上鋼琴師》我哭了，我不明白為什么會哭，只是看到小1900在輪船上的所有人都上岸以后一個人躲在船窗前眺望紐約的時候，孤獨無助而又憂郁的眼神沖破了我的心里防線。我哭了。整部電影講述了一個名為1900的天才鋼琴師從出生到死亡始終沒有踏上過陸地的傳奇故事。
大海由始以來都是寬闊的代名詞，象征著自由，激情，幻想。以海為主題的電影看過不少，講述潛水員挑戰(zhàn)人類極限的〈碧海情天〉，講述完美親情的《海底總動員》。鋼琴則是一種黑白二色的憂郁，淡許飄蕩出來的優(yōu)美旋律，陪伴著多少個孤單的心房，《鋼琴別戀》中不動聲色的感情激發(fā)，《鋼琴師》中灰暗的人生境地……都是生活中只有聽到才會迸發(fā)的感情。
1900天才的鋼琴技藝來自于大海，來自于對世界細(xì)微而深入的觀察。如果說在餐廳那一場隨海浪拍動而進(jìn)行的鋼琴舞讓我大打眼界，那么在和那個他媽的爵士樂的創(chuàng)始人謝利進(jìn)行對抗的表演就足以讓我眼珠子互換了，一身潔白的禮服，高貴，典雅，汗水凝滿的面容上有一種堅毅，在88個黑白鍵上舞動的那一雙手就是千手觀音姐姐見了也不得不甘拜下風(fēng)。當(dāng)1900把那根從琴弦上輕易點燃的香煙放在目瞪口呆的謝利的嘴里時，頓時心中便是陣陣叫好。
大海是有生命的，鋼琴也是有生命的，琴聲與海浪的共舞表演讓生命賦于了更多的美妙的韻味，電影中配樂來自顏尼歐。莫里康這位現(xiàn)意大利最有名氣的音樂大師，他的旋律由于樂思寬廣、質(zhì)樸流暢、極富歌唱性而具有在一瞬間滲透人心靈的強大感染力，包括天堂電影院，洛麗塔，索多瑪?shù)?20天，都是來自這位大師的作品。本片的所有曲目都是編寫的，激情四溢的，感傷懷悲的，都深深打動著我。
凌晨的晚上，看不清時間的逝去，蹲在馬桶的邊緣上，腦袋里還擠滿了油畫般色彩的維尼吉亞號，那美奐美侖的海邊天際，1900隨著巨輪的爆炸聲消失了，就像他說的，反正這個世界也沒人明白我，沒有國家，沒有名字，沒有出生證明。薩特同志說“人生即是虛無，存在既是荒繆“
這一棒子打死了許多包括我這樣的捧著一顆滾燙燙的心永遠(yuǎn)奔向完美新生活的熱血青年。每個人都在存在的好處，也許是一個人，也許是一件事，再或許是你家養(yǎng)的小烏龜也不盡然。
1900是個天生的鋼琴家，也是個天生的思想者，他不是害怕世界的陌生而不踏上陸地的，因為一個連死亡時都能面帶笑容悠然自得講個左右手笑話的家伙是不會還有什么事物值得害怕的。他追求生活存在的好處，大海是就是他的世界，鋼琴就是他的人生，維多利亞號就是他的世界。離開這任何一項，他將無法正常呼吸，就像一個三角形一樣，雖然三角的世界是最穩(wěn)定的架構(gòu)，但是任何一方脫掉都將導(dǎo)致整個世界的破滅。1900告別時曾說過，我的世界就是在這艘船上，我能夠用88個鍵彈湊像大海一樣無限寬廣的音樂，在那里我能看到天邊的盡頭。
當(dāng)火光亮起，六噸半的TNT埋葬了偉大而又無人知曉的1900。
1900的朋友邁爾斯曾說過：你其實只需一小步，就上岸了!但是這一小步始終沒有踏出，1900最后的一些讓邁爾斯流淚的演說詞更加說明了他對外面世界的不相信，恐懼感，一個沒有盡頭的世界畢竟比不起巨輪中簡單的日子。
人是懼怕新環(huán)境的，就像我們總喜歡蹲在自己被窩里添傷口一樣，我們不只是不想讓別人看到自己悲哀，還因為我們懷念被子熟悉的味道……一旦空質(zhì)量變了，我們的心也就飄蕩不定了……是沒有勇氣還是我們習(xí)慣安逸?是沒有本錢還是害怕失敗?沒有答案，一切都在發(fā)生，一切都流逝，生就是死的一部分罷了。就像雙腿蹲在馬桶上一樣這么的不可思議又切實存在!
中學(xué)生海上鋼琴師觀后感作文5
第一部電影，有讓我想看第二遍的沖動。
影片以三人稱的敘述開始，敘述了人們對美國的渴望。新奧爾良，美國的重要港口，他是大批移民的聚集地，看到他就看到了自由。而這樣一個包容的城市卻容不下1900。一個白人孩子，在1920--年的第一天被遺棄在一條豪華輪船貴賓艙的鋼琴上，卻被輪船最底層的黑人添煤工人收養(yǎng)了。影片一開始就充滿了戲劇性，具有強烈的象征好處，黑人Danny是他的爸爸，而鋼琴就是他的媽媽。
“什么是孤兒院”“孤兒院像監(jiān)獄，關(guān)沒孩子的人?！?“什么是媽媽”“媽媽就是馬，媽媽是世界上最棒的馬，你賭她絕對贏?！币婚_始爸爸Danny給1900的世界觀念就是與普世價值相反的，早已經(jīng)在1900的潛意識里刻下了“船是整個世界而陸地是不可登上的船”這樣的觀念。在爸爸出現(xiàn)意外死了之后1900開始展現(xiàn)了他過人的音樂天賦——鋼琴演奏。準(zhǔn)確的說，是鋼琴和船一齊組成了媽媽這個概念。1900把所有的能量都傾注再了鋼琴和船的身上。
為什么他不下船先前就有朋友問過我這個問題，可惜當(dāng)時我還沒看這部影片。
船在港口停靠過無數(shù)次，影片中透過畫面表現(xiàn)出來的有4次。
第一次是故事的敘述者也就是1900之后的同事兼好友Ma-上船的時候，因為這次靠岸才有了這個故事和1900這個人，因為是Ma-向岸上的人講述了1900的故事，讓1900在世界上有了存在。
第二次是船靠岸后Ma-問1900“你為什么不下船你就應(yīng)去看看這個世界，哪怕一次也好。”，“whywhywhy"1900也開始問自己，但他給出的回答是”岸上的人把時間都花在質(zhì)疑上，有些事情無須強求?！彼娴氖沁@么想的么他是不敢質(zhì)疑。不敢質(zhì)疑船上的世界，不敢質(zhì)疑他的職業(yè)——海上鋼琴師，也就是不敢質(zhì)疑他媽媽。而在他心里有些觀念一向在被動搖。和農(nóng)夫的那場對白發(fā)生在經(jīng)濟(jì)艙的鋼琴邊，就1900和農(nóng)夫兩個人。農(nóng)夫說：“幾年前我只懂耕種，我的世界就是那一畝地，我從沒見過大城市?！边@句的潛臺詞其實是“1900只懂彈鋼琴，他的世界就是這只輪船”。這是1900的自問。但是1900應(yīng)對農(nóng)夫說的話，回答卻是：“我理解你的感受，我有個朋友和你一樣?！边@個“朋友”就是他自己。他實際上是不理解此刻的自己的，但是他卻離不開自己的媽媽。農(nóng)夫為了自己的小女兒外出闖蕩，說自己因此感受到了大海的美麗并被海洋的聲音所震撼?！拔覐膩頉]有聽到過海洋的聲音”這是1900的回答。真的么從小生活在海上的人卻沒聽過海的聲音我想，那里的”海洋“是指外面的世界，指自由，指夢想。農(nóng)夫告訴了1900，生命是能夠改變的。
在第三次船靠岸的情景中畫面呈現(xiàn)的是1900對一個女子的送別。別人為他的琴聲錄制唱片的時候他看到了那個女子，悠揚動聽的琴聲表達(dá)了1900對女孩的愛慕。他想要把錄制的唱片送給她，卻一向沒有勇氣開口。他半夜跑到船艙偷偷的吻她，在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她。他明白了女子就是那個農(nóng)夫的女兒，在女子下船的時候他像女子求證了這個猜想，看得出女子對他也頗有好感，但手里拿著唱片卻最終都沒能把禮物送出去也沒能下船追那個女子。他在船上遇到過無數(shù)的美女為什么偏偏喜歡上了這個女子而這個女子為什么又恰好是農(nóng)夫的女兒因為這個女子象征著“自我”，農(nóng)夫為了他女兒出來探索、闖蕩去新奧爾良尋找自由，而1900也對她有無限的渴望，只是他沒能克服自己的膽怯，他把唱片折斷了，也斷了自己的夢想。這次送別對1900來說是個巨大的挫折，他在第一次尋找自己的過程中失敗了。然后就有了第四次靠岸。
在消沉了一陣子之后，1900最后決定下船了，去尋找新的世界。他和Ma-聊自己下船之后的完美生活，聊自己對未來生活的暢想。船靠岸后，船上所有的員工都與他告別替他高興。但是，他下船走到一半時突然停住了，影片進(jìn)展到那里變得十分揪心，觀眾最不期望的事情發(fā)生了。他站了好久，注視著自己向往的城市，他猶豫了。他把自己的帽子向空中扔去，期望它能落到岸上，但是帽子卻穩(wěn)穩(wěn)地落在了水里，然后他徹底絕望了，轉(zhuǎn)身回到了船上。
影片以插敘的手法呈現(xiàn)故事，Ma-站在此刻的時間里講述著過去的故事，而此刻的故事仍舊在繼續(xù)。那艘船經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，已經(jīng)破舊不堪，準(zhǔn)備被爆破。過去和此刻兩個故事就在這個時間點上交匯了。Ma-去廢棄的船上瘋狂地尋找1900，他相信1900肯定還在船上。破舊的船艙里全是廢鐵和積水，Ma-用留聲機在船艙里放著被1900折斷的唱片，音樂放遍了每一個角落，然后他們相遇了。
他為什么不下船“大城市，看不到盡頭，盡頭在哪里當(dāng)初我下定了決心下船，下船的時候情緒很好……眼前的景色難不倒我，不是眼前的景物阻止我，而是我沒看見的景物?！?，“陸地是一艘太大的船，是太美的女人，太長的旅程，太濃郁的香水，是我創(chuàng)造不出的旋律，我永遠(yuǎn)下不了船?！彼麖囊怀錾筒槐贿@個世界所承認(rèn)，他是被遺棄的孩子，應(yīng)對拋棄自己的那個世界他充滿了渴望也充滿的無力。真正想要的東西是最沒有勇氣去爭取的。他對陸地的排斥實際上投射出的是他認(rèn)為自己不被這個世界接納，他沒有勇氣去擁抱這個世界，實現(xiàn)自己的夢想。甚至在離別時，在他對天堂的幻想中，自己也是不被天堂接納的。他不明白自己從哪里來要到哪里去。他的能量都固著在了戀母情結(jié)中，似的自己沒有足夠的力量應(yīng)對這個世界。最終，在自由與死亡之間他選取了死亡，和船一齊被爆破。下船就是一個情節(jié)，他在那個情節(jié)中一次又一次輪回，直到死去。
影片一開始就說這是個大家都不相信的故事。1900，真的有人叫這樣的名字么影片中時不時出現(xiàn)荒誕的情節(jié)，這讓我感受到1900根本不是作為一個人而存在的，而是作為一個子人格，他是Ma-的子人格，是我們每個人的子人格，他包含著我們的欲望、無比渴望卻不被自己承認(rèn)的欲望，故事的結(jié)局就是我們自己把自己困在了船上，永遠(yuǎn)都下不來，我們把自己放在了一個永遠(yuǎn)都走不出去的世界。
影片一開始就感動了我，越往后情緒堆積的越多，最后忍不住在最后那段看似平靜的場面中爆發(fā)了，影片結(jié)束之后都無法平息。影片敘述很緊湊，兩個小時每個場景都很經(jīng)典，鋼琴演奏在作為影片的一個不可或缺的部分在表達(dá)情感渲染氣氛推動情節(jié)上起了很大作用。這是我長這么大寫的第一個影評，我沒辦法把每個覺得精彩的地方寫下來，因為真的太多了。我沒敢看別人寫的影評，我怕看了之后就不能最真實的表達(dá)自己最及時的看法了。可能再看幾遍之后會有新的想法，那就是之后的事了。
我迫不及待的將感受寫下來，是怕任何時間或事情的打擾讓我忘記此時的感受。只是我的感受，我不明白對或者錯。
我打算將這部影片好好珍藏。
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