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      關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感作文

      時(shí)間: 正沅0 分享

      《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。這里給大家分享一些關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感作文,供大家參考。

      追風(fēng)箏的人讀后感作文1

      在假期里,我看了一本書,名叫《追風(fēng)箏的人》,明白了許多道理。

      這本書大概說:兒時(shí),阿米爾和自家仆人哈桑情同手足,可在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一起悲劇,阿米爾感到無比自責(zé)與痛苦,始終無法原諒自己對(duì)哈桑的背版。阿米爾冒著生命危險(xiǎn),回鄉(xiāng)了??蓛簳r(shí)噩夢(mèng)再次重演,阿米爾最終仍選了再繼續(xù)追尋那只風(fēng)箏。

      看完這本書,我終于明白:風(fēng)箏只是一個(gè)象征性的東西。它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、勇敢、機(jī)智、善良。不管它象征的是勇敢,還是其它精神,我們都應(yīng)該勇敢地追。只有勇敢地追了,不管成功與否,你都不會(huì)后悔,你才有可能成為你自己期待的人。所以,這只風(fēng)箏相當(dāng)于是一個(gè)你仍沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而我們就應(yīng)該勇敢地追這只“風(fēng)箏”。

      前幾天,小黃和小盧因?yàn)橐坏缞W數(shù)題的解法在吵架,小盧說是這樣算,小黃又說是那樣算,后來她們找來我來評(píng)理,我看了看題,發(fā)現(xiàn)小黃是對(duì)的。可是,小盧是我的好朋友,我跟小黃前幾天鬧過矛盾之后一直互不理睬。我十分為難。忽然我腦海里想起了故事中追風(fēng)箏的阿米,我頓時(shí)豁然開朗。我必須公正地對(duì)待,不能有偏心。于是我大聲說了一句,“小黃是對(duì)的”!這時(shí),小黃微笑著看著我,我也回以微笑。此時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜。我不僅獲得了誠實(shí)這份美德,還重拾友情。我已經(jīng)追尋到這只美好的“風(fēng)箏”了。

      看完這本書,我終于明白了:只有勇敢地追尋“風(fēng)箏”,無論成功與否,只有勇于踏出第一步,才有可能實(shí)現(xiàn)你心中的偉大志向。

      追風(fēng)箏的人讀后感作文2

      不是揮手告別,不是轉(zhuǎn)身離去,而是我與風(fēng)箏,與我們的風(fēng)箏,再相見。 ——題記

      “為你,千千萬萬遍?!币?yàn)檫@一句話,億萬讀者從此記住了這個(gè)人——卡勒德?胡塞尼;因?yàn)檫@句話,多少書友記住了這本書的名字《追風(fēng)箏的人》。

      七十年代的喀布爾還算安穩(wěn),卻依舊充斥著社會(huì)動(dòng)亂與種族歧,孩子們?cè)谶@樣的一方天空下尋找自己的快樂。阿米爾和哈桑曾是很好很好的朋友,他們一同坐在樹上盤算著用胡桃射狗;他們沐浴在夕陽下,阿米爾為哈桑念書;他們配合默契,在風(fēng)箏比賽中獲得第一名……但這一切,在阿米爾親眼目睹了哈桑被人欺負(fù)卻不敢挺身上前后,漸漸地改變了。阿米爾心中的懦弱與慚愧讓他不愿面對(duì)哈桑,他與哈桑日漸疏遠(yuǎn)。在生日之時(shí),偷偷將爸爸送給他的表藏進(jìn)了哈桑的被子里,誣陷是哈桑偷了手表,哈桑終究是離開了,阿米爾也隨父逃往美國。

      看到這一段時(shí),我心里挺看不起阿米爾。為什么好朋友有難不為他挺身而出呢?為什么要為了一己之利把生活了十幾年的好友趕走呢?怎么能心安理得地繼續(xù)享受自己的生活呢?可站在阿米爾的角度,我捫心自問:如果我的好友被欺負(fù),我是否會(huì)絲毫不畏,替她出頭呢?我默默地思考著,好像理解了阿米爾。我想,他只是自私,害怕自己受到傷害而無暇顧及別人。但一秒鐘的猶豫與遲疑便是咫尺天涯,再也無法挽回。

      后來,從拉辛漢的口中,阿米爾得知了哈桑是自己的親弟弟,得知了哈桑與妻子因?yàn)楸Wo(hù)他的房子而被打死在大街上,得知了哈桑的孩子被送往孤兒院無依無靠。被迫接受真相的阿米爾震驚又憤怒,他拒絕相信又無可奈何。拉辛漢請(qǐng)他找回索爾博并好好照顧,拒絕與遲疑動(dòng)搖著阿米爾的心靈,但他終于接受了這個(gè)請(qǐng)求。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),當(dāng)阿米爾終于找到索爾博時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他在曾經(jīng)欺負(fù)哈桑的人的手上受盡侮辱。他堅(jiān)決的要帶孩子走,哪怕已被打的頭破血流。后來,阿米爾待心理壓抑的索爾博如自己的孩子,一遍一遍,不厭其煩地和他說話。當(dāng)風(fēng)箏再次翱翔在藍(lán)天時(shí),阿米爾說出了當(dāng)年哈桑為他撿風(fēng)箏時(shí)說的話:“為你,千千萬萬遍?!?/p>

      友情與贖罪,種族的歧視與社會(huì)的風(fēng)氣,這本書讓我看到了不一樣的世界。我曾為阿米爾的軟弱感到憤怒,為哈桑的悲慘遭遇而同情,可這就是生活的真實(shí)寫照。大千世界,蕓蕓眾生,有勇敢就必然有懦弱,有自私也必然有寬恕。它們共同在這個(gè)世界上存在著,而你有著選擇的自由。我很慶幸,阿米爾終究戰(zhàn)勝了他內(nèi)心的不安與恐懼,但他始終欠著哈桑一句“對(duì)不起”,就像是他自己說的“他知道我看到了小巷里的一切。知道我站在那兒袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過任何人,我只想告訴他們,我就是草叢里的毒蛇,湖底的鬼怪。”寬容與信任貫穿著生命的公路牌,也許一點(diǎn)點(diǎn)隱瞞與欺騙都會(huì)使感情出現(xiàn)裂痕。那么請(qǐng)和好友一起讀這本書吧,讓友誼長久,讓愛永存。

      為你,千千萬萬遍。

      追風(fēng)箏的人讀后感作文3

      阿富汗是一個(gè)石油資源非常豐富的國度,而現(xiàn)在卻是一個(gè)滿目瘡痍的地方。如果不是因?yàn)榭ɡ盏隆ず岬摹蹲凤L(fēng)箏的人》,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)了解到真實(shí)的阿富汗。原來它也曾是個(gè)美麗的地方,一個(gè)有故事的地方。

      二十世紀(jì)六七十年代,阿富汗首都喀布爾也有著自己繁華的地段,寬廣的馬路,路兩邊種滿姹紫嫣紅的薔薇,商鋪林立,車水馬龍。主人公阿米爾是一位情感細(xì)膩、渴望得到更多父愛的富家少爺。他的仆人哈桑,一個(gè)圓圓臉、竹葉型寶石眼、大鼻子、小耳朵、兔唇的可愛的人。兩人年紀(jì)相仿,但在等級(jí)森嚴(yán)的阿富汗,地位卻截然不同。

      兩個(gè)淘氣的小男孩喜歡光著腳丫一人坐在一棵白楊樹上,有時(shí)一邊用破鏡子把陽光反照進(jìn)鄰居家惹他們生氣,一邊甩著腳丫開心地吃著桑葚干和胡桃,有時(shí)候阿米爾慫恿哈桑用彈弓射鄰居家的獨(dú)眼德國牧羊犬。哈桑從來不違背阿米爾的愿思。當(dāng)大人們氣呼呼來質(zhì)問兩個(gè)頑皮孩子的時(shí)候,總是哈桑一力承擔(dān)所有責(zé)問。哈桑忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),勇敢真誠,阿米爾膽小懦弱,善良敏感,雖然表面上與哈桑親密,但在他內(nèi)心,并沒有將哈桑作為他的朋友。一主一仆,他們是不可能真正平等的。

      當(dāng)?shù)赜幸豁?xiàng)盛大的比賽——追風(fēng)箏,得到冠軍的人就可以算是一名小英雄了,可以得到大家羨慕的眼光。規(guī)則很簡單:放飛你的風(fēng)箏,割斷對(duì)手的線。對(duì)于他們來說,最大的獎(jiǎng)勵(lì)是在冬天的比賽中撿到最后掉落的那只風(fēng)箏,因?yàn)槟鞘菬o上的榮耀。為贏得父親更多的愛,阿米爾決定參加比賽。哈桑不僅追逐風(fēng)箏的本領(lǐng)強(qiáng),而且非常了解阿米爾的心思,知道阿米爾將這次比賽看的很重,決定全力幫助他。賽場(chǎng)上兩個(gè)小伙伴通力合作,打敗一個(gè)又一個(gè)競爭對(duì)手,直到天空中只有兩只風(fēng)箏。一只自己的,另一只是對(duì)手的藍(lán)色風(fēng)箏。哈桑用絕招出其不意將對(duì)手打敗。藍(lán)色風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,阿米爾看著風(fēng)箏飄向的地方拿著風(fēng)箏對(duì)哈桑說“快去,拿到那只藍(lán)色的風(fēng)箏!”“為你,千千萬萬遍”這是哈桑的承諾。

      風(fēng)箏拿到了,災(zāi)難卻出現(xiàn)了。

      阿米爾眼睜睜地看著哈桑被欺負(fù),卻沒有膽量挺身而出保護(hù)他。這份罪惡感一直深深地埋在阿米爾心中,久久排解不開。每每想著哈桑那句“為你,千千萬萬遍”,心如刀割。多年以后得知哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么,但是哈桑的孩子還處于為難之中,為了救出他,阿米爾走進(jìn)被恐怖填滿的地方,即使被打得遍體鱗傷、鮮血布滿衣衫仍咬牙堅(jiān)持,不放棄,成功的將哈桑的兒子帶出那個(gè)恐怖的地方。

      生活,需要朋友的支持與鼓勵(lì),更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過了,那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人!擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過千山萬水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。

      追風(fēng)箏的人讀后感作文4

      有些事情,你做錯(cuò)了或許可以改過。但有些人你錯(cuò)怪了,就要用一生去贖罪。

      “有一種友誼叫哈桑與阿米爾”,《追風(fēng)箏的人》給我們展示了一個(gè)天真,純樸,勇敢而熱愛生活的哈桑。那個(gè)“為你千千萬萬遍”的哈桑。他熱愛生活,更熱愛與阿米爾之間的友誼。阿米爾也一直珍視這個(gè)和他和他喝一樣奶水長大的兄弟,因?yàn)樗f過沒有比這更親密的朋友。他們有共同的語言和愛好。但就在那個(gè)冬天,阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙酰刀逝c虛榮心,將這位為他千千萬萬遍的哈桑趕出了家門。哈桑選擇成全阿米爾,盡管他沒有做錯(cuò)任何一件事情。從此阿米爾帶著負(fù)罪感活了三十二年,最終回到喀布爾找哈桑。當(dāng)他知道哈桑是他同父異母的弟弟時(shí),哈桑卻早已永遠(yuǎn)地離他而去。于是他只能用余生的能力去彌補(bǔ)哈桑的孩子,帶著對(duì)往事的回憶和懊悔去追趕風(fēng)箏。

      從他們的故事里我不僅看到一幅政治的史詩,更感悟到一個(gè)道理:如果你為了自己傷害了你最重要的人,就要用一生去贖罪。

      看到故事的結(jié)局,我不禁覺得唏噓,設(shè)想如果當(dāng)初阿米爾不膽小,他勇敢地站出來和哈桑一起面對(duì)困難,或許他們能夠幸福地生活下去,但我知道故事的結(jié)局是必然的,不可逆轉(zhuǎn)的。正如司馬遷所言:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往?!币庵颈∪?,道德感低下的人,在面對(duì)利益和虛榮的誘惑時(shí)會(huì)往往選擇屈服,成人尚是如此,更何況當(dāng)時(shí)的阿米爾只是一個(gè)少不更事的懵懂孩童。但是阿米爾的本質(zhì)卻是十分善良的,當(dāng)他隨著年紀(jì)和經(jīng)歷的增長,他對(duì)哈桑的負(fù)罪感和內(nèi)疚感隨之而不斷增強(qiáng),他一生都背負(fù)著沉重的道德十字架。

      故事中有句話非常地感人,那是哈桑對(duì)阿米爾說的:“為你,千千萬萬遍?!惫J莻€(gè)純善內(nèi)斂的人,他對(duì)阿米爾的感情不參雜任何的利益,他的付出毫無怨言,甚至可以為了成全阿米爾而選擇主動(dòng)承認(rèn)莫須有的誣陷而離開。而阿米爾最終也失去了那個(gè)為他追風(fēng)箏的哈桑,他得到的只是與父親相守大房子的空虛和一輩子不能抹去的負(fù)罪感,他得到了卻又永遠(yuǎn)失去了。

      如果你是阿米爾,在面臨利益和情感的抉擇時(shí),你會(huì)怎么做?年幼的阿米爾選擇了利益,失去了為他千千萬萬遍的哈桑,隨之負(fù)罪感縈繞一生。阿米爾似乎給即將成年的我上了一節(jié)課:在利益和虛榮面前,要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,珍惜真情,做一個(gè)善良的人比什么都重要。如若錯(cuò)失了他人的真心,辜負(fù)了他人的真情,傷害了他人的良善,將要背負(fù)著沉重的負(fù)罪感營營而活。

      所以,我們不能用一生去贖罪,不要帶著對(duì)他人的負(fù)罪感過著表面快樂的生活,因此我們?cè)谔摌s與友誼、正義之間抉擇時(shí),要堅(jiān)定自己內(nèi)心內(nèi)心最正確的抉擇。在我們面臨考驗(yàn)的時(shí)候要冷靜下來,思前想后,不能沖動(dòng),如果我們做錯(cuò)了一件事情,要勇敢地承擔(dān)錯(cuò)誤而不是選擇逃避,要懂得珍惜他人的真心。

      那個(gè)追風(fēng)箏的男孩一直在奔跑,他說:“為你,千千萬萬遍?!庇靡惠呑邮刈o(hù)每一段真摯的情感,而不是用一輩子去為悔恨贖罪。

      追風(fēng)箏的人讀后感作文5

      水充沛的夏天因?yàn)閻灍岫l(fā)著潮濕的韻味,滾燙的風(fēng)像蛇一樣纏繞在窗口的樹上。一直艷紅的風(fēng)箏飛入眼簾,劃破了我心中的風(fēng)箏線。 ——題記

      一直以來就對(duì)阿富汗這個(gè)富有神秘色彩而又多災(zāi)多難的國家充滿向往。去書店買書時(shí)便一眼相中了這本《追風(fēng)箏的人》。 故事的主人公阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容.在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒?,在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺到,自己并沒有把這個(gè)出身低賤,目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。又到了一年的冬天,阿富汗的傳統(tǒng)“賽風(fēng)箏”又開始了,按照慣例,那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞,哈桑聰明機(jī)靈,是個(gè)追風(fēng)箏的能手。

      某年冬天的賽風(fēng)箏會(huì)卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。習(xí)慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù),他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找??蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。

      原來,追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個(gè)曾經(jīng)找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對(duì)方逼迫他拿出風(fēng)箏,而哈桑不愿意,于是,勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子強(qiáng)暴了!而即使在這樣,他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏?!?dú)埧岬囊磺?,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!那次事件之后,阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對(duì)不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對(duì)朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。

      幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng),靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè),開始工作,戀愛,結(jié)婚,直到父親去世。對(duì)他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個(gè)小侄兒,決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任.。

      跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬. 他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。這個(gè)結(jié)局很完美。至少我這么認(rèn)為,因?yàn)槠鸫a阿米爾在自己犯了錯(cuò)的多年以后,還能有重新贖罪的機(jī)會(huì)。可是在現(xiàn)實(shí)中呢?又有多少錯(cuò)誤能讓你重新贖罪?窗外一場(chǎng)大雨帶我回顧我的記憶。小學(xué)的時(shí)候我和她是最好的朋友,她能夠了解我的心事,能夠撫平我的創(chuàng)口。朋友間吵架也是難免的,但是那一次我們吵得特別兇,我對(duì)她惡語相向,拿她的弱點(diǎn)說事,她漲紅了臉,不跟我說話了,我也沒有去理他。直到我上了初中,她不再和我一個(gè)班,不再把所有事情都告訴我,我才明白當(dāng)時(shí)給她的傷害有多大,而且我已經(jīng)不能彌補(bǔ)了。

      在某些方面,我覺得我和阿米爾是那么的相似。我們所有的年華像是世界中心的一張網(wǎng),從里面到外面慢慢地變稀淡。我們是蟄伏在中央的小小的蜘蛛。我們慢慢長大,身子底下的網(wǎng)慢慢變稀,很急的想要將網(wǎng)補(bǔ)起來,但是無意間把洞越扯越大。阿米爾的成長里并沒有很多溫暖開心的枝節(jié),所有的葉子都長著鋒利的邊緣,劃破他的手指。他的成長滴滴答答的流著血??赐赀@本書,我突然想起小學(xué)時(shí)背得最熟的一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蔽蚁氚⒚谞柡湍切┮安菔且粯拥?,可能在成長的時(shí)候被折斷或是踩在腳底下,都可以很快地恢復(fù)元?dú)忾L起來。但是如果遭遇的是一場(chǎng)大火,可能很久以后都沒辦法恢復(fù),可能從此以后不再恢復(fù)。于是—— 野火燒不盡。春風(fēng)也吹不生。

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