書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級必讀書目資料，供大家參考。

小學(xué)生四年級必讀書目資料

1、《稻草人》和其他童話葉圣陶中國少年兒童出版社

2、《中國當(dāng)代兒童詩歌選》張繼樓，彭斯遠(yuǎn)四川少年兒童出版社

3、《外國兒童詩選》文成英，李融編選四川少年兒童出版社

4、《科學(xué)家故事100個》葉永烈少年兒童出版社

5、《中外探險(xiǎn)故事精選》伊明選編中國少年兒童出版社

6、《無盡的追問》王淦昌著湖南少兒出版社

7、《昆蟲記》(法)法布爾著，言小山譯人教社大百科全書

8、《我的野生動物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黃天源譯云南教育出版社

9、《中外戰(zhàn)爭的故事》張鴻海等中國少年兒童出版社

10、《做人與做事》盧勤接力出版社

11、《30天環(huán)游中國》鄭平等中國少年兒童出版社

12、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社

13、《第三軍團(tuán)》張之路中國少年兒童出版社

14、《巫師的沉船》班馬21世紀(jì)出版社

15、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社

16、《木偶奇遇記》(意)卡洛.科洛迪著，楊建民譯上?？萍冀逃嫔?/p>

17、《格列佛游記》(英)喬納森.斯威夫特著，楊吳成譯人教、譯林版

18、《福爾摩斯探案全集》(英)柯南道爾，丁錦華譯，遠(yuǎn)流公司

19、《頑皮搗蛋鬼》(德)威廉。布什湖北少兒出版社

20、《七彩的分光》王大珩著湖南少兒出版社

21、《悠長的歲月》賈蘭坡著湖南少兒出版社

22、《寫給小讀者》曉玲玎當(dāng)新疆青少年出版社

讀書的好處

好處1、擴(kuò)充詞匯

它伴隨著上面的話題：你讀的越多，你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會出現(xiàn)在你每日的詞匯中。發(fā)音清楚，用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識到你可以很自信的跟你的上司說話，這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。相比那些詞匯匱乏、對文學(xué)、科學(xué)突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各種話題上都很博學(xué)、健談、知識淵博的人更快(也更經(jīng)常)得到提升。

讀書對于學(xué)一門新的語言也至關(guān)重要。因?yàn)榉悄刚Z者會在文章中碰到詞匯，這將讓他們的口語和書寫更加流暢。

好處2、提高記憶力

當(dāng)你讀一本書的時候，你就必須分清楚它們的任務(wù)、它們的背景、野心、歷史以及細(xì)微的差別，同時也必須記住貫穿故事適中的多角的復(fù)雜的情節(jié)，這只是要記得很小的一部分，但是大腦是一個很奇妙的器官，它能很輕松的記住這些東西。令人驚訝的是，你創(chuàng)造的每一個新的記憶將打新的神經(jīng)鏈(大腦路徑)并且同時加強(qiáng)已存在的路徑，這將幫助你召回短期記憶同時也將穩(wěn)定血液。這是多酷啊?

好處3、增強(qiáng)分析思維能力

你是否曾經(jīng)讀過引人入勝的推理小說并且在小說讀完之前自己就解開了謎題?如果是的話，你就可以通過記錄并整理所有提供的細(xì)節(jié)，利用批判、分析的思維去分析偵探小說。

在評論情節(jié)的時候我們同樣需要分析細(xì)節(jié)的能力;來界定它不是一篇好的小說，人物發(fā)展是不是切當(dāng)，故事情節(jié)是不是順暢，等等……。如果你有機(jī)會和其他人討論那本書，你將能很清楚的表明自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)考慮過小說所涉及的各個方面了。

好處4、刺激精神

研究表明保持精神亢奮可以減緩(甚至可能避免)老年癡呆癥和精神錯亂。因?yàn)楸３帜愦竽X的活躍和忙碌可以防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過鍛煉來保持它的強(qiáng)壯和健康，因此那句話“不用就沒用”特別適用于你的大腦。研究發(fā)現(xiàn)：做謎題、玩游戲例如國際象棋同樣有助于刺激大腦認(rèn)知能力。

好處5、平靜內(nèi)心

讀一本好書除了可以讓你放松之外，你讀的內(nèi)容也可能給你的內(nèi)心帶來無盡的平靜。讀心靈書籍可以降低血壓并帶來一種無盡的平靜，而研究表明讀自救一類的書有助于幫助人們免受某些情緒失控和輕度的精神疾病的困擾。

閱讀的方法有哪些

1. 快速泛讀(fast extensive reading)

平時要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個明確的讀書定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁，一個學(xué)期以18周計(jì)算，就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。

2. 計(jì)時閱讀 (timed reading)

課余要養(yǎng)成計(jì)時閱讀的習(xí)慣。計(jì)時閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長。因?yàn)橛?jì)時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(starting time)，閱讀完畢，記下“止讀時間”(finishing time)，即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下，長期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。

3. 略讀 (skimming)

略讀又稱跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專門的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥瞰 (bird's eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個詞。

閱讀時，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需要的或自己感興趣的資料和信息，然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。在查找資料時，如果沒有充分時間，而又不需要高度理解時，就可以運(yùn)用略讀技巧。“不需要高度理解”并非指略讀時理解水平可以很低，而是說略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達(dá)到70%或80%。略讀時，理解水平略低一些是預(yù)料之中的事，平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。

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