2022高中成長(zhǎng)筆記范文8篇
成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中成長(zhǎng)筆記范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高中成長(zhǎng)筆記范文1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免有坎坷,難免有風(fēng)雨,可能會(huì)有成功,可能會(huì)有彩虹。但只要知道失敗不放棄,有希望就會(huì)有成功。
純凈的陽(yáng)光灑在了操場(chǎng)上,一片暖洋洋。同學(xué)們神色嚴(yán)肅地走向操場(chǎng),練起了長(zhǎng)繩。再過(guò)十分鐘,跳長(zhǎng)繩比賽即將開(kāi)始。
“請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)進(jìn)入籃球場(chǎng)準(zhǔn)備長(zhǎng)繩比賽?!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)緊咬嘴唇。我們知道這次的對(duì)手不是一般的強(qiáng),稍稍有些疏忽,冠軍就可能拱手讓人。
開(kāi)始了!隨著一聲響亮而又悠揚(yáng)的哨聲,同學(xué)們進(jìn)入了舞動(dòng)的長(zhǎng)繩中。長(zhǎng)繩拍過(guò)地面,發(fā)出清脆的響聲,繩子在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們急促的呼吸聲,長(zhǎng)繩拍打地面的響聲,交織在一起,成了勝利的號(hào)角,成功的象征!沒(méi)有嘈雜,沒(méi)有吵鬧,只有每個(gè)同學(xué)在心中的呼喊:“贏!一定要贏!”
我的心不再緊張,不再顫動(dòng),因?yàn)槲抑?,心如凈水,才能超常發(fā)揮,才能成功!
隨著時(shí)間的流逝,老師的手也甩不動(dòng)了,但為了成功,還是堅(jiān)持著,努力增加跳繩的個(gè)數(shù)。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),身輕如燕,快速如馬,奔進(jìn)長(zhǎng)繩中。飛速甩動(dòng)的長(zhǎng)繩令人眼花繚亂,如金蛇狂舞,上下翻飛!加快速度,同學(xué)們奮勇拼搏的姿勢(shì)震撼著你,燒灼著你,威逼著你!長(zhǎng)繩甩動(dòng)的速度是如此之快,令人感受到血液在沸騰,在燃燒!同學(xué)們的頭上滲出密密的汗珠?!昂艉簟贝謿?。
悠揚(yáng)的哨聲再次響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)懸著心去問(wèn)成績(jī):438!太好了!付出的汗水終于得到了回報(bào)。同學(xué)們個(gè)個(gè)癱坐在地上,回憶起了以前的訓(xùn)練:在寒冷的風(fēng)中老師和同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,馬不停蹄地練習(xí)著,最終取得成功。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,跳長(zhǎng)繩比賽讓我懂得了一個(gè)道理:寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹。
高中成長(zhǎng)筆記范文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,挫折、失敗、喜悅和成功,他們像冰霜、像彩虹、像太陽(yáng)……出現(xiàn)在我的生活中,與爸爸一起滑雪,讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
生日當(dāng)天,在這里看半山腰,都是雪,白茫茫的雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿懷期待得進(jìn)入了滑雪口,穿上了滑雪裝,來(lái)到了滑雪的場(chǎng)地。
開(kāi)始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了。先學(xué)習(xí)內(nèi)八字減速,在平坦的地方, 爸爸為我做起了示范,向前滑行,左腳與右腳腳尖向內(nèi)扣,滑雪板緩緩地停了下來(lái),, 我模仿著爸爸的樣子,向前滑行然后左腳與右腳分開(kāi)一些,滑雪板緩緩地停了下來(lái),,滑雪也沒(méi)什么難得??粗藗冏匀绲脑谄律匣?,我羨慕極了。爸爸看出了我的心思,建議我們也從坡頂向下滑,我急迫地拉爸爸乘魔毯來(lái)到了坡頂上。在坡頂向下看:“好高呀!"我膽怯了,身邊的人也一一滑下去了,笑聲灑在了雪地上,我挪挪腳,還是不敢向下滑,爸爸無(wú)論怎么勸,我都是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸只好一個(gè)人滑下去,一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來(lái),這時(shí),爸爸回到了我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō);"摔到了爬起來(lái),一點(diǎn)也不危險(xiǎn),咱們比一比吧!”聽(tīng)到這句話,我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,我和爸爸一起學(xué)的滑雪,爸爸都滑下去了,我還坐在這里,于是我雙腳向內(nèi)扣,滑雪板從坡上飛一般的向下滑,我忐忑不安,手腳努力協(xié)調(diào)配合.風(fēng)越來(lái)越小了,不知不覺(jué)我已經(jīng)滑到了坡地。真好玩啊!我油上去了好幾次,漸漸地,我的膽子越來(lái)越大,我知道,我成功了。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5點(diǎn)多了,我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個(gè)人。
站在山腳下仰望高高的雪山,再想想生活中,同樣有一座座山李連著我,讓我成長(zhǎng)。
高中成長(zhǎng)筆記范文3
魚(yú)只有到達(dá)過(guò)陸地才知道這片土地它不能涉及,鳥(niǎo)只有飛上過(guò)藍(lán)天才知道這天地的的廣闊。人總不能只生活在自己的圈子里,偶爾也應(yīng)該走出這個(gè)圈子去嘗試新的事?!}記
或許是因?yàn)榕涯妫蛟S是因?yàn)橄氇?dú)立,或許是想了解掙錢(qián)多辛苦,或許是為了更理解父母,我才會(huì)決定去打工去嘗試獨(dú)立。我知道一切沒(méi)有這么容易,但我一定會(huì)努力。
看著街上來(lái)來(lái)往往的人和不辭疲倦的發(fā)著傳單的人,我猶豫了我到底該不該和他們一樣那么辛苦地去發(fā)傳單,但很快我說(shuō)服了自己我應(yīng)該去嘗試,明白工作的辛苦。原來(lái)不止發(fā)傳單很辛苦就連找發(fā)傳單的地方都很不容易,幸好我的人緣還不錯(cuò)有一個(gè)姐姐愿意讓我在她那發(fā)傳單,一天二十元想發(fā)時(shí)就發(fā)不像發(fā)時(shí)就可以練歌,挺好的。雖然早就想過(guò)會(huì)很辛苦但真正發(fā)時(shí)還真的超出了我的想象,不僅要圍著汴河街繞來(lái)繞去還要忍受別人的白眼,還好我很樂(lè)觀不以為然。在時(shí)間的推移下,我慢慢適應(yīng)了也越來(lái)越會(huì)介紹了,傳單發(fā)完了,我的‘工作生涯’也‘結(jié)束’,我也變得有自信了。
這一天我收獲了很多,練習(xí)了歌、也變得比較有自信了。我知道成功都需要努力和嘗試也知道有信心才能做好每一件事?;蛟S這一次的嘗試是我懂得獨(dú)立的開(kāi)始,也或許有了這一次的嘗試我可以變得不那么膽小也可以無(wú)所畏懼的追逐自己的夢(mèng)想,會(huì)珍惜每一分錢(qián)因?yàn)閽赍X(qián)真的很不容易,希望你們都能珍惜。有了嘗試才能創(chuàng)新,有了嘗試才能明白自己不擅長(zhǎng)什么更好的完善自己。生活因嘗試變得有意義,社會(huì)因嘗試進(jìn)步。有了嘗試才能成長(zhǎng)。
高中成長(zhǎng)筆記范文4
成長(zhǎng)如一杯酒,只有品嘗過(guò),才知道個(gè)中滋味?;蛟S是辛辣,但是我們已痛苦過(guò);或許是苦澀,可是我們已經(jīng)歷過(guò);或許是甘醇,不過(guò)我們已品味過(guò)。
曾經(jīng)的曾經(jīng),成長(zhǎng)將來(lái)時(shí)。年少純真,哭的痛快淋漓,笑得神采飛揚(yáng)。盛春的午后,愛(ài)將齊肩的長(zhǎng)發(fā)散下,攜一只紙鳶,漫步到門(mén)前那大片尚未耕種的田野,將那如大海般湛藍(lán)色的紙鳶放得高高的,然后靜靜地輕輕地躺在剛長(zhǎng)出青草的土地上,深吸一口氣,用力嗅著空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天,看浮云片片,低頭望水,看水波點(diǎn)點(diǎn)。天上的暖陽(yáng)如調(diào)皮的精靈將快樂(lè)和幸福播撒人間,又似靈動(dòng)的仙子將陽(yáng)光和熱量投在我身。我看見(jiàn)紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線一道比成長(zhǎng)更悠揚(yáng)的線。
現(xiàn)在的現(xiàn)在,成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。青春不悔,恨得痛徹心扉,愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔。初夏的午后,愛(ài)將自己置身于和煦的陽(yáng)光之中,將潮濕的心曬曬,捧一卷泛黃的文集,背對(duì)著陽(yáng)光,陽(yáng)光下晦暗的陰影投在書(shū)頁(yè)上,增加了些許清晰度。有時(shí)剛洗完發(fā),于是潮濕的心連帶著潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著日光浴。我看見(jiàn)墨色的鉛字在紙上排成一行字,一行比成長(zhǎng)更深刻的字。
未來(lái)的未來(lái),成長(zhǎng)過(guò)去時(shí)。成年世俗,做得果斷干脆,說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要。未來(lái)的我會(huì)在世界的哪個(gè)角落?是否做著自己想做的事?若干年后心愿會(huì)否了結(jié)?是否已圓滿了那個(gè)夢(mèng):環(huán)游世界?不管將來(lái)是否成功都請(qǐng)未來(lái)的我不要放棄,活得快樂(lè)活得無(wú)愧于自己就好。我看見(jiàn)未來(lái)的我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)比成長(zhǎng)更真實(shí)的夢(mèng)。
成長(zhǎng)是酒,成長(zhǎng)是淚,成長(zhǎng)是茫茫宇宙中未知的時(shí)態(tài)。將來(lái)時(shí)的渴望,現(xiàn)在時(shí)的感悟,過(guò)去式的珍惜,都是人生美好記憶的一部分。
成長(zhǎng),未知的時(shí)態(tài)……
高中成長(zhǎng)筆記范文5
翻開(kāi)古老的相冊(cè),打開(kāi)記憶的閘門(mén),我的思緒越飄越遠(yuǎn),回到了那童真的年代,想起了那個(gè)美麗的約定。
記得上五年級(jí)的時(shí)候,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員。我對(duì)此引以為豪,漸漸飄了起來(lái),很驕傲也很自負(fù)。同學(xué)們都因?yàn)槲业倪@個(gè)改變,而漸漸地遠(yuǎn)離了我,而我卻還沒(méi)有覺(jué)悟,仍然我行我素,直到遇上了那次考試。
老師將考卷發(fā)下來(lái),我看了遍題目。心想:這么簡(jiǎn)單,考好還不容易?于是,我很迅速地做完了所有題目,開(kāi)始在那里開(kāi)小差。
我自信滿滿,深信自己一定能考好??稍嚲戆l(fā)下來(lái),竟然才考了七十多分,老師也因此斜了我一眼,似乎在說(shuō):你這次是怎么搞的?怎么才考了這么一點(diǎn)分?
我心里很不是滋味,也在埋怨自己怎么這次考得這么差?回家還怎么見(jiàn)爸媽?以后還怎么在同學(xué)面前抬起頭來(lái)?唉……
回到家,爸爸一見(jiàn)我這垂頭喪氣的樣子,便知道我沒(méi)考好,狠狠地批評(píng)了我一頓。此時(shí),我再也抑制不住自己的情緒,嚎啕大哭了起來(lái)。
回到房里,媽媽安慰我道:“女兒啊,你知道你這次失敗的原因嗎?”“難道是粗心?”“粗心當(dāng)然也是一個(gè)原因,但我認(rèn)為最重要的原因是你太驕傲了?!?/p>
是啊!我太驕傲了,才使這次考試失利?;叵肴哪昙?jí)的時(shí)候,我從不驕傲,因此學(xué)習(xí)很穩(wěn)定,朋友們也很喜歡我,可是現(xiàn)在,同學(xué)們都遠(yuǎn)離我,學(xué)習(xí)還下降。唉,真是悔恨當(dāng)初啊!要是我當(dāng)上了班干部后,能盡職盡責(zé),不那么驕傲,也不那么自負(fù),該有多好啊!
“成長(zhǎng)”啊!我向你保證,今后我絕不驕傲,真正做到勝不驕敗不餒。
成長(zhǎng)啊!今天我和你約定,一定要常來(lái)陪我,讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。
我和成長(zhǎng)有個(gè)約定……
#256765高中成長(zhǎng)筆記范文6
從小學(xué)進(jìn)入了初中,我發(fā)現(xiàn)我所熟悉的事物已經(jīng)變了,不單單是社會(huì)、環(huán)境和人,也包括我自己,而這種變化使我失去了什么,又得到了什么呢?
片斷1——小學(xué)時(shí):“你們快點(diǎn)往后挪,我這兒都沒(méi)地兒了。”“我這兒也沒(méi)地了,我才不挪呢?!绷硪晃煌瑢W(xué)生氣的說(shuō)道?!皠e打了,就為了這么點(diǎn)小事,值得嗎?”老師拉開(kāi)了他們。他們也回到了自己的座位上喘著粗氣。
片斷2——中學(xué)時(shí):“各位仁兄,咱商量商量,實(shí)在沒(méi)地了?!薄皼](méi)問(wèn)題!差不多了吧?”“嗯,謝謝了?!睋Q來(lái)的是相視一笑,各自回到座位上,安靜地等老師到來(lái),順便看著手中的'筆記,做著各科的練習(xí)。
看完這兩個(gè)片斷,我似乎了解到了一些什么,但這種變化究竟是什么呢?
片斷3——小學(xué)時(shí):“老師,你就讓我們下樓玩兒一會(huì)吧,都學(xué)了一天了,累都累死了,放松放松吧?!蓖瑢W(xué)們?cè)谝惶酶臑樽粤?xí)的體育課上苦苦哀求著?!安恍?,這也是為了減輕你們回家后的負(fù)擔(dān)?!薄鞍?,真沒(méi)意思!”
片斷4——中學(xué)時(shí):“老師,您就讓我們寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)吧。今天作業(yè)那么多,還要為了明天的考試做好復(fù)習(xí)呢!”同學(xué)們?cè)谝惶酶臑轶w育的自習(xí)課上苦苦哀求著。”“不行,你們都學(xué)一天了,也該放松放松?!薄鞍?,今天晚上又得開(kāi)夜車(chē)了?!?/p>
看完這四個(gè)片斷,我已經(jīng)明白了。我們已經(jīng)由小學(xué)時(shí)的斤斤計(jì)較變?yōu)榱舜蠖热套?已經(jīng)由小學(xué)時(shí)的稚嫩貪玩變?yōu)榱丝炭喑练€(wěn);已經(jīng)由一個(gè)整天沉浸在童話中的小孩變?yōu)榱艘粋€(gè)能夠理智客觀地評(píng)價(jià)事物的中學(xué)生了。但這一切一切的變化并不代表我們已經(jīng)失去了天真童心,只代表我們成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng),難道不是最大的變化嗎?
#256764高中成長(zhǎng)筆記范文7
每一個(gè)人,每一分,每一秒,都在長(zhǎng)大,然而那只是肉體,我們的軀殼的成長(zhǎng)。真正意義上的長(zhǎng)大應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的靈魂的升華,無(wú)跡可尋。只能憑著那一時(shí)的感觸去感受那心靈的滋長(zhǎng),那一種長(zhǎng)大。
佛說(shuō):懂得放棄,方能出家。才能得內(nèi)心的純凈。
放棄,有時(shí)候,是另外的'一種得到。因?yàn)榉艞壍目赡苤皇且恍簳r(shí)的身外之物,得到的卻人的一生的真正所求。
懂得放棄,才會(huì)長(zhǎng)大。
在我們?nèi)说囊簧须y免會(huì)讓我們?nèi)プ龀鲆恍﹥呻y的選擇,那些所謂的一石二鳥(niǎo)的,十全十美的事畢竟不會(huì)碰到太多。反而,現(xiàn)實(shí)往往要讓我們?nèi)ミx擇,去判定,去放棄一些,從而去選擇另外一些,自己認(rèn)為更為重要的事物。
而天公常常不會(huì)做美,讓人們選擇了錯(cuò)誤,盡管有些錯(cuò)誤并不會(huì)造成什么致命的傷害,但也會(huì)有一些重要的抉擇讓其抱憾終身。有些事,有些人,真的可能沒(méi)有辦法挽回了的,一次錯(cuò)過(guò),就一輩子錯(cuò)誤。所以在我們長(zhǎng)大的途中,應(yīng)該看清每一個(gè)分叉點(diǎn),往往外在疑惑之下,有著一顆蛇蝎的毒。樸實(shí)的事物有著純潔的美。
長(zhǎng)大,小時(shí)侯,父親常笑著對(duì)我說(shuō),你如果永遠(yuǎn)都不用長(zhǎng)大多好。當(dāng)時(shí)的我只想到不用長(zhǎng)大就可以不用努力讀書(shū),天天有零食吃,天天和小伙伴過(guò)家家,所以就一個(gè)勁的點(diǎn)頭。那時(shí),父親常抱著我,用他的胡渣我,受著天倫。
后來(lái),我才明白父親內(nèi)心真正的想法,他是在盡可能地愛(ài)護(hù)著他的孩子,他不希望看到自己的孩子面對(duì)長(zhǎng)大的困境,當(dāng)然也不希望在我的羽翼豐滿之后,朝著心中的夢(mèng)想,離他而去。父親呵,父親,兒時(shí)的我又怎么能理解您的苦心。
其實(shí)我又何常不想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呢?如果讓我知道長(zhǎng)大后要面對(duì)如此的壓力,要失去如此一些心愛(ài)的人或事。我一定更加希望永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大。畢竟長(zhǎng)大的痛苦,誰(shuí)都是希望能免則免的。
但是,痛苦并不能讓人退怯,它只會(huì)讓人變的更加成熟,眼淚也不能解決任何問(wèn)題,它只會(huì)讓人更加脆弱。
長(zhǎng)大,就讓我懷著無(wú)謂的情緒,去愉迎著歲月的磨難。讓那無(wú)情的時(shí)間,來(lái)沖淡那放棄之時(shí)痛的痕跡,盡管會(huì)有一些疼,一些哭,一些不舍……
#257477高中成長(zhǎng)筆記范文8
聲音有抑揚(yáng)頓挫,成長(zhǎng)也有波瀾起伏,成長(zhǎng)的過(guò)程中是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到幾個(gè)挫折低谷之時(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人生不經(jīng)歷磨難,就無(wú)法成長(zhǎng)。
小時(shí)候常驚羨書(shū)法家的筆墨,丹青潑墨,筆走龍蛇,一氣貫通。有一股說(shuō)不明,道不清的道運(yùn)。后來(lái)我去上書(shū)法課,剛一進(jìn)門(mén)就聞到一股墨汁獨(dú)有的氣味,一開(kāi)始練字是一路順風(fēng)的,當(dāng)我練到草書(shū)時(shí),噩夢(mèng)就來(lái)了,我無(wú)論怎么練習(xí)都練不好,每次寫(xiě)出來(lái)的都如同一盤(pán)墨汁傾倒在紙上,沒(méi)幾處清晰的,因此我被老師罵了不下十次,我也開(kāi)始對(duì)自己失去了信心,但回想起小時(shí)候那一份驚羨,便打起信心,重新再來(lái),在一次偶然的情況下我拿到了名家寫(xiě)字視頻,我便不停的將他的動(dòng)作與自己比較,后來(lái)草書(shū)寫(xiě)成功了,因?yàn)椴蒹w我在考書(shū)法七級(jí)時(shí),幸運(yùn)通過(guò)了。因?yàn)椴蒹w的難寫(xiě)使我的心情跌到了低谷,但后來(lái)我成功攻克了這一難關(guān),使我在書(shū)法方面有了一個(gè)大的跨越。
初中了,學(xué)習(xí)壓力大了,要去記與背的東西越來(lái)越多了,一門(mén)歷史的資料就有二三十頁(yè)的樣子,理科方面,數(shù)理化這三門(mén)的計(jì)算公式,什么元素符號(hào)使我腦中如新開(kāi)的宇宙一般混亂無(wú)比,計(jì)算公式早在腦中交錯(cuò)混合了,記得在一個(gè)物理課上要求默寫(xiě)物理的計(jì)算公式,我冥思苦想也沒(méi)有想出幾個(gè),最后的結(jié)果是默寫(xiě)不過(guò)關(guān),老師要不過(guò)關(guān)的將錯(cuò)的抄100遍,我只有拿出本子,將錯(cuò)的地方邊抄邊記,使錯(cuò)的那幾個(gè)在我腦海中映像極為深刻,用這種方法將理科公式全部回爐重修了一遍,使我混亂的大腦中形成了幾個(gè)“星系”。也使我的理科成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,使我成績(jī)成上了一個(gè)層次。
初中生活在成長(zhǎng)過(guò)程中是艱難的,熬過(guò)了就會(huì)有本質(zhì)上的進(jìn)步。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹,經(jīng)歷的風(fēng)雨越可怕,那彩虹便會(huì)更加耀眼,風(fēng)雨,是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。
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