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      讀《烏塔》有感400字作文5篇

      時間: 思思0 分享

      不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹。烏塔讓我知道了,孩子的成績不是最重要,培養(yǎng)自理能力才是重要的!我想告訴全天下的父母:愛孩子,要勇敢地讓孩子出遠(yuǎn)門。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

      讀《烏塔》有感

      前幾天,我們學(xué)《烏塔》一課,講的是一個德國小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。講完以后,我突然覺得我們跟烏塔相比,我們差太遠(yuǎn)了!所以,我非常敬佩14歲女孩烏塔。

      烏塔讓我敬佩的是:她特別有主見。她認(rèn)為既然愛孩子,那為什么不能讓他出遠(yuǎn)門?于是,她抱著這樣的念頭,獨(dú)自去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然,你一定會問我“她不怕有危險嗎?她是怎么去那些地方的呢?

      好,下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的電話,以便遇到危險或困難時請求幫助,瑞給家里打個電話或寄張明信片。所以,我認(rèn)為烏塔是個安全意識很強(qiáng)的女孩。對了你們不是問我她怎么攢錢去的嗎?好,我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計好了旅行日程和路線,她還花了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多關(guān)于這個國家的書籍;為了掙旅費(fèi),每個周末幫超級市場或餐廳分發(fā)廣告單,假期還到別人的家陪孩子玩。所以,我覺得烏塔是個聰明、有主見,安全知識充分的孩子。

      這不由得讓我想起了那件事,中午,媽媽叫我去買八寶粥,我一聽,火速跑到了我的房間,鎖上了門?!焙簟拔液舫隽艘豢跉?,”翰翰,開開門“,”不“。就這樣,我們爭了好久,終于,結(jié)果是——媽媽去買了。

      烏塔讀后感

      今天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇文章講述的主要內(nèi)容是:烏塔是個小姑娘,她才14歲,自己就能獨(dú)自一人去外國旅游。中國的小朋友,大人是不讓獨(dú)自一個人出去玩的,而烏塔卻獨(dú)自一人已經(jīng)去過了歐洲的法國、瑞士、奧地利,意大利的威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,最后她還要去希臘。

      如果要是拿她和我們中國的大姐姐比的話,我們和她一定有很大的區(qū)別。而我呢,更是膽小如鼠,不相信,那你就往下看吧。

      有一次,我爸爸要出差,而媽媽在我舅舅家,爸爸給了我錢讓我坐公交車去舅舅家,媽媽就在舅舅家門前等著我,嚇得我哭了起來。直到上了公交車我還在哭,有一個好心的阿姨問我為什么哭,我說:“我自己不敢去舅舅家!”阿姨說:“等一會兒,如果你媽媽沒在那里等你的話,那我就和你一起去找媽媽,好嗎?”我哭泣著點(diǎn)點(diǎn)頭。你看我的膽子小不小?

      我記得還有一次晚上,媽媽讓我和妹妹在家一會兒,我害怕得哭了。我給媽媽打了一個電話,讓讓她快點(diǎn)回來,可是媽媽就是不會來,嚇得我一直哭到媽媽回來。

      咳!不提了!連我自己都不好意思了。以后我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),堅持自己每天整理床鋪,自己打掃房間,自己洗衣服,幫助爸爸媽媽干家務(wù)活,自己學(xué)會獨(dú)立生活,不依賴父母,做個好孩子······

      烏塔讀后感

      最近我讀了《烏塔》這篇課文,烏塔在14歲就能獨(dú)自一人游覽歐洲,我被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。

      讀了這篇文章以后,我的心里折起了巨浪,同時也產(chǎn)生了疑問:為什么中國的孩子不可能獨(dú)立自主呢?難道所謂的”安全“就是能孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,而現(xiàn)在的家長們對我們的溺愛簡直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母的過分關(guān)愛讓我們感到了窒息。

      在中國,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何止我一個!我聽過一個故事,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,只因?yàn)椴粫匆路B被子、不會整理書包而被迫輟學(xué),由此看來我們的 孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識,過多的依賴,思想上有太多的束搏,太多的無奈!那些把孩子緊鎖的家長們,快打開”溺愛的鎖子“吧!讓孩子擁有一片獨(dú)立自主的 空間吧!

      烏塔是幸運(yùn)的,她有非富的閱歷,有廣博的知識,她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷。而我,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對同齡 的朋友說,主動從父母的溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨(dú)立生活的意義!我要對中國父母說,給孩子一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美!

      烏塔讀后感

      這篇課文講的是作者在羅馬碰見了一個名叫烏塔的14歲女孩獨(dú)自一人游歐洲。烏塔告訴作者,她在此之前已經(jīng)去過了法國、瑞士、奧地利,在意大利游覽了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還要去希臘。她用了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,把時間和游覽路線安排得很妥當(dāng),還利用周末的時間自己掙旅費(fèi)。

      我讀了這篇文章,感到非常吃驚,一個14歲 的女孩子,竟然自己一個人游歐洲!在我們中國,這是很不尋常的。中國孩子們是家里的”小公主“、”小皇帝“,根本沒有自理能力,有的甚至衣來伸手、飯來張 口。家人們都太嬌慣我們了,讓我們失去了自己生活的能力。我雖然不會衣來伸手、飯來張口,但我不會自己洗衣服、做飯,我只會洗一些小東西,而做飯我必須要 媽媽指點(diǎn)。

      我看過的許多書中都寫了外國孩子自己掙錢的事,他們周末去別人家看管小孩子,就像保姆一樣,還幫助鄰居、朋友遛狗,或自己發(fā)廣告單、撿瓶子賣錢之類的。他們通過自己的勞動換取零花錢,從不向家長隨意索取錢去買玩具或不必要買的東西。

      我真希望中國的孩子能像烏塔一樣有自己生活的能力呀!一個沒有獨(dú)立性的孩子,將怎樣面對未來的考驗(yàn),將怎樣渡過生活的難關(guān)?努力吧,從現(xiàn)在開始,不依賴父母,我相信我們一定能做到!

      烏塔讀后感

      上周,李老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。學(xué)完后,我感觸頗深,心情久久不能平靜。

      這篇課文主要講了這么一件事:一個14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲,她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。主要表現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識強(qiáng)。

      學(xué)了這這篇課文,我很佩服烏塔很強(qiáng)的獨(dú)立意識,獨(dú)自游歐洲,也不想爸爸媽。如果是我,可沒辦法和她媲美啊!

      就拿我軍事夏令營的事來說吧。今年暑假,自從聽說了軍事夏令營這個活動,我就踴躍報名。雖然這是封閉式7天的活動,但是我卻信心滿滿,7天沒什么大不了的??墒遣胚^了兩天,我就開始想家了,在自己的床上默默地流淚,直到隊(duì)友勸我,我才好轉(zhuǎn)了許多,堅持了下來。如果用這件事和烏塔獨(dú)自游歐洲這件事相比,我可真慚愧啊,估計連烏塔都會嘲笑我了。

      我和烏塔生活在同一片藍(lán)天下,卻有截然不同的生活態(tài)度。所以我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立,并縮短我和她之間的的距離。不過,我有信心可以超過烏塔,做一個完美無缺的好孩子。

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