初中英語(yǔ)相關(guān)輔導(dǎo)方法
“丹之輔道副主,掩惡揚(yáng)美,傅會(huì)善意,雖宿儒達(dá)士無(wú)以加焉。”下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中英語(yǔ)輔導(dǎo)方法,供大家參閱!
初中英語(yǔ)輔導(dǎo)方法篇1
學(xué)生在經(jīng)歷了小學(xué)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后.進(jìn)入到初中就開始正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。這段時(shí)間是非常重要的,它是英語(yǔ)的打基礎(chǔ)階段。這段時(shí)問(wèn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)變、 習(xí)慣還有方法.它一直可以影響到以后大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。況且初中生正在處于 青春期發(fā)育階段,良好的學(xué)習(xí)可以輔助學(xué)生形成健全的人格和學(xué)習(xí)思想。在這里信諾教育建議.我們可以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成以下學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲得知識(shí)的前提。也是提高聽(tīng)課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)可使學(xué)生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn),找出自己的薄弱點(diǎn),為下一步聽(tīng)講做好充分的思想準(zhǔn)備.并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習(xí)我們往,莊要做到以下幾點(diǎn):
(1)找出預(yù)習(xí)單元的中心話題,即明確本單元的課知識(shí)要點(diǎn):
(2)參照每單元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及UsefulandExpressions,熟悉本單元的語(yǔ)法項(xiàng)目、句型及詞匯等;
(3)找出本單元的疑難點(diǎn):文中一些自己不理解的地方或者自己覺(jué)得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點(diǎn)、難點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí).要做好筆記,記錄本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和預(yù)習(xí)體會(huì)等。
這樣做可以使學(xué)生在課堂上帶著解決問(wèn)題的心情去聽(tīng)講,課堂效率將大大提高。而在學(xué)生所疑惑的問(wèn)題得到解答時(shí),他們的成就感也隨之而來(lái),興趣也就增加了。
2、課內(nèi)要敢說(shuō)。英語(yǔ)教學(xué)的主要目的不是讓學(xué)生掌握知識(shí)即可,更重要的是應(yīng)用.這就要求在課堂上盡可能地讓學(xué)生去說(shuō)。有一小部分的學(xué)生怕害羞、怕出差錯(cuò),不敢開口講,尤其是當(dāng)教師邀請(qǐng)他們?cè)诎嗌嫌糜⒄Z(yǔ)進(jìn)行對(duì)話或表演時(shí),他們更少主動(dòng)參與。此時(shí)教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽去說(shuō),在說(shuō)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并及時(shí)給學(xué)生糾正,加深其印象。只有學(xué)主動(dòng)與老師配合.課堂英語(yǔ)“活”起來(lái)了,才能讓知識(shí)在學(xué)生的大膽實(shí)踐、體會(huì)中得到鞏固提高。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)??鬃釉唬?ldquo;學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”。學(xué)過(guò)的東西.如果不及時(shí)復(fù)習(xí).過(guò)上了一段時(shí)間后,就會(huì)遺忘。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)。注意知識(shí)的重現(xiàn)率.加強(qiáng)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)比,在復(fù)習(xí)某些詞語(yǔ)、句型時(shí),不妨造一個(gè)句子、寫一段或幾小段互相聯(lián)系的短文,盡量把學(xué)過(guò)的詞組、短語(yǔ)、句子編織在短文中。同學(xué)間也可以互出話題,進(jìn)行寫作或者對(duì)話,然后再互相糾正對(duì)方的錯(cuò)誤,加深印象。這樣的復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)知識(shí).更能讓學(xué)生的應(yīng)用知識(shí) 能力得到提高。
初中英語(yǔ)輔導(dǎo)方法篇2:初一英語(yǔ)作文輔導(dǎo)方法
初一英語(yǔ)作文輔導(dǎo)方法很重要:
一、充分準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
為了提高初一英語(yǔ)作文寫作水平,平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,只有多讀,多記,多背誦,才能出口成章,下筆成文。此外,寫好初一英語(yǔ)作文還要掌握一些應(yīng)用文體的寫作方法,如書信、日記、通知等,它們大多有固定的格式。
二、認(rèn)真審題,明確要求
在寫初一英語(yǔ)作文的時(shí)候仔細(xì)看清寫作要求和提示,分清材料的主次,接著確定體裁、格式和人物、地點(diǎn)等要素;最后確定時(shí)態(tài),同時(shí)考慮相關(guān)的語(yǔ)態(tài)搭配用法。
三、遣詞造句、表達(dá)規(guī)范
初一英語(yǔ)作文用詞要恰當(dāng),不可逐句把提示翻譯成英語(yǔ)。寫作時(shí),應(yīng)盡量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來(lái)表達(dá)思想。如果有些單詞不會(huì)些,有些句型不會(huì)表達(dá),可以設(shè)法繞開,用熟悉的同義詞、同義短語(yǔ)或同義句來(lái)代替。要學(xué)會(huì)善于運(yùn)用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,如and,or,but,so,because,since等,以使初一英語(yǔ)作文行文邏輯緊密,自然流暢。
四、認(rèn)真撰寫,卷面整潔
初一英語(yǔ)考試中也會(huì)有初一英語(yǔ)作文題,如果時(shí)間允許,書面表達(dá)一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前,要先進(jìn)行檢查修改。首先檢查所寫內(nèi)容是否切題;之后檢查主題是否明確,表達(dá)方式是否恰當(dāng);最后檢查所用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱是否符合要求,前后是否一致。 中考復(fù)習(xí)研討會(huì)指導(dǎo)課件,極具價(jià)值。
關(guān)聯(lián)詞
1.表示并列或遞進(jìn):
and,aswellas,both„and,
notonly„butalso,neither„nor;
2.表示選擇:or,either„or;
3.表示轉(zhuǎn)折:
but,however,although,though,afterall,
4.表示因果:
because,so,therefore http://www.yangjiajiao.com
5.表示條件:if,unless
6.表示對(duì)比:instead,not„but,
ontheonehand„ontheotherhand;
7.表示解釋:
forexample,forinstance,suchas,thatistosay,inotherwords;
8.表示順序:
tobeginwith,firstly,first(ofall),second(ly),next,later,sincethen,fromthenon,finally,intheend;
9.表示強(qiáng)調(diào):
also,besides,what’smore,actually,infact,
10.表示結(jié)論:
allinall,altogether,inaword,
generallyspeaking,
初中英語(yǔ)輔導(dǎo)方法篇3:2015中考英語(yǔ)作文輔導(dǎo)
書面表達(dá)是對(duì)學(xué)生在初中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合考查,涉及篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語(yǔ)使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容,以下就中考書面表達(dá)的寫作方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行指導(dǎo):
一、認(rèn)真審題,確定時(shí)態(tài)人稱,同時(shí)關(guān)注題材格式時(shí)態(tài):故事性文章一般用過(guò)去時(shí),其中表達(dá)感受時(shí)可用現(xiàn)在時(shí) 。說(shuō)明性或議論性文章一般用現(xiàn)在時(shí),舉例時(shí)可用過(guò)去時(shí)。根據(jù)題目要求也會(huì)出現(xiàn)時(shí)態(tài)的交錯(cuò)使用,如過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)比等。如果句中出現(xiàn)了時(shí)間狀語(yǔ),時(shí)態(tài)則要遵循時(shí)間狀語(yǔ)。如ago,last…——過(guò)去時(shí)next,in…——將來(lái)時(shí)等人稱:注意在句子中人稱的統(tǒng)一。例如:Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人稱的統(tǒng)一。格式:注意書信格式的開頭和結(jié)尾。
二、找全信息點(diǎn),緊扣主題,突出重點(diǎn)切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點(diǎn)。一定把題讀全,找齊信息點(diǎn),建議用鉛筆標(biāo)出,寫完后再涂掉。根據(jù)題目,可適當(dāng)增加合理內(nèi)容。特別注意文章要有開頭和結(jié)尾。
三、成文時(shí)表述正確,文字流暢切忌與漢語(yǔ)提示的一一對(duì)應(yīng),使用所學(xué)表達(dá)方法將語(yǔ)義表達(dá)出來(lái)即可。首先考慮句子結(jié)構(gòu)(如主謂賓,主系表等)。同時(shí)注意短語(yǔ)的正確使用和單詞的拼寫,最好使用課本上學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和句式。
四、文章結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)句型出彩,可使文章在得分上提高一個(gè)檔次考慮文章的篇章結(jié)構(gòu),使用適當(dāng)?shù)倪B接短語(yǔ),使文章結(jié)構(gòu)緊湊。常用連接詞:
1.表文章結(jié)構(gòu)順序:First of all,F(xiàn)irstly/First,Secondly/Second…And then,F(xiàn)inally,In the end,At last
2.表并列補(bǔ)充關(guān)系的:What is more,Besides,Moreover,F(xiàn)urthermore,Inaddition
3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系的:However,On the contrary,but Although+clause(從句),Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…,while others…
4.表因果關(guān)系的:Because,As So,Thus,Therefore,As a result
5.表?yè)Q一種方式表達(dá):In other words
6.表進(jìn)行舉例說(shuō)明:Forexample,句子;For instance,句子;such as+n/doing
7.表陳述事實(shí):In fact
8.表達(dá)自己觀點(diǎn):As far as I know,In my opinion
9.表總結(jié):In short,In a word,In conclusion,In summary
10.文中正確使用兩三個(gè)好的句型,如:賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)名詞做主語(yǔ)等,
賓語(yǔ)從句舉例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.
狀語(yǔ)從句舉例:If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.
動(dòng)名詞做主語(yǔ)舉例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.
常用狀語(yǔ)從句句型:1)時(shí)間when,not…until,as soon as 2)目的so that+clause;todo(為了) 3)結(jié)果so…that+clause,too…todo(太……以至于……) 4)條件if,unless(除非),as long as(只要) 5)讓步though,although,eventhough,even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比較as…as…,not so…as…,than
五、認(rèn)真檢查,檢查信息點(diǎn)是否全面,時(shí)態(tài)、人稱是否一致,句子結(jié)構(gòu)是否清晰,短語(yǔ)使用、單詞拼寫是否準(zhǔn)確等。檢查后,將草稿謄寫在紙上,請(qǐng)注意按結(jié)構(gòu)分段,書寫清晰。下面列舉一些在檢查中可發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤:
1.We live more and more comfortable。改正:comfortably(副詞修飾動(dòng)詞)2.we can get many informations by reading newspapers.改正:much information(不可數(shù)名詞由much修飾)
3.There has many programs in TV.改正:There are many programs on TV.(There be句型和介詞短語(yǔ))
4.I think ride a bike can keep our health.改正:I think riding a bike can keep us healthy.(動(dòng)名詞作主語(yǔ))
建議大家練習(xí)或模仿不同題材的文章,特別注意改錯(cuò)總結(jié)和吸取范文中好的結(jié)構(gòu)與表達(dá)方法,適當(dāng)運(yùn)用于自己的文章中。