因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在工作中非常重要，所以要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如果有同學(xué)有從事英語(yǔ)工作的想法的話。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的方法，供大家參閱!

　　高中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的方法：英文名著

　　曾小雨的成績(jī)一直比較優(yōu)秀，在年級(jí)屬于前茅。喜歡英語(yǔ)的她在2010年、2011年參加了第九屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽、中央電視臺(tái)全國(guó)英語(yǔ)演講風(fēng)采大賽、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽等，都是前三名。并獲得北京大學(xué)、清華大學(xué)等知名高校個(gè)性化單獨(dú)錄取資格。

　　由于小雨英語(yǔ)特別優(yōu)秀，她的英語(yǔ)詞匯量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任課教師，從高二開始，濰坊一中就對(duì)曾小雨實(shí)行英語(yǔ)免修政策。

　　高三時(shí)，濰坊一中有北大校長(zhǎng)推薦生資格，學(xué)校發(fā)通知由學(xué)生主動(dòng)報(bào)名，這時(shí)忙著申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)、成績(jī)又是年級(jí)第一的曾小雨放棄了。張吉?jiǎng)傉f(shuō)，“有不少老師害怕曾小雨這樣優(yōu)秀的孩子會(huì)兩頭空。萬(wàn)一國(guó)外的學(xué)校錄取不了，國(guó)內(nèi)的再兼顧不上，掉空里就麻煩了。”

　　但最終，曾小雨堅(jiān)持自己的選擇。“我相信我能行!”

　　在整個(gè)中學(xué)階段，不管有多忙，曾小雨每天都會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀新聞。敘利亞局勢(shì)，全球經(jīng)濟(jì)歐債危機(jī)，2012世界大選年，都在她的關(guān)注范圍之內(nèi)。

　　也因?yàn)檫@樣，讓曾小雨受益不少。在普林斯頓大學(xué)面試中，考官提到了美國(guó)大選，她按照自己的觀點(diǎn)分析了共和黨候選人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)等。后來(lái)發(fā)現(xiàn)面試官也喜歡讀紐約時(shí)報(bào)，喜歡讀克魯格曼的專欄，于是又討論媒體報(bào)道的公正性，獨(dú)立性等問(wèn)題。如果不是平時(shí)有閱讀新聞的習(xí)慣，面試恐怕很難招架。

　　除此之外，曾小雨還是一個(gè)“骨灰級(jí)“的美劇迷，時(shí)下熱門的《生活大爆炸》、《摩登家庭》、《吸血鬼日記》、《斯巴達(dá)克斯》等，她都是每集必追。“現(xiàn)在我看的都是英文原版沒(méi)有字幕的，這樣做能夠很好地鍛煉我的聽(tīng)說(shuō)表達(dá)。”

　　現(xiàn)在曾小雨正在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，同時(shí)也開始有計(jì)劃地預(yù)習(xí)大學(xué)課程，“被哈佛錄取只是一個(gè)開始，接下來(lái)我還要接受更多的挑戰(zhàn)。”

　　高中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的方法：閱讀方法

　　“個(gè)人認(rèn)為提高英語(yǔ)閱讀行之有效，也是最為高效的一個(gè)方法 就是把你覺(jué)得好的閱讀材料拿來(lái)當(dāng)朗讀材料，我和你說(shuō)啊，朗讀時(shí)提高你所謂語(yǔ)感的終極之路，太多人覺(jué)得這個(gè)叫語(yǔ)感的東西太邪乎，看不見(jiàn)摸不找，到底是個(gè)什么?你就多讀吧，讀到你覺(jué)得自己快忘記了自己是在讀英語(yǔ)的時(shí)候，你就會(huì)有自己的定義了，因?yàn)閷?shí)在是無(wú)法給出一個(gè)通用的標(biāo)準(zhǔn)或定義給語(yǔ)感這個(gè)東東。每天大聲朗讀一兩篇，記住，大聲朗讀，通過(guò)調(diào)動(dòng)各個(gè)器官充分熟悉書面語(yǔ)言，眼睛看，耳朵聽(tīng)，嘴巴念，腦袋想，你自己能說(shuō)出來(lái)的句子如果寫在紙上了，你是否也會(huì)容易看的懂一些?也就是說(shuō)通過(guò)大量的大聲朗讀訓(xùn)練，慢慢的你就能說(shuō)出那些閱讀材料中比較書面化的句子來(lái)。這樣，再回到紙上來(lái)看，你就能更快速的理解其內(nèi)容。在這之前，太多人閱讀知識(shí)用來(lái)做題，用來(lái)分析這些大塊頭的文章，從未嘗試過(guò)當(dāng)做朗讀材料來(lái)讀一讀，其實(shí)，我想告訴大家的是用朗讀來(lái)帶動(dòng)你對(duì)文章的閱讀理解這個(gè)方法還是很有效地，值得大家去試試。

　　話再說(shuō)回來(lái)，那么讀什么材料呢?是啊，這是個(gè)問(wèn)題，你準(zhǔn)備考研，不論是胡敏的還是石春禎的閱讀200篇，看著就頭痛，很多生詞認(rèn)都認(rèn)不過(guò)來(lái)，怎么去讀啊?所以這樣的材料就不太適合拿來(lái)朗讀了，但你研究歷年真題，過(guò)數(shù)遍的過(guò)程中，就可以用到這個(gè)方法，你去好好朗誦著讀讀，你自己就有感受了。此外，僅就提高英語(yǔ)水平來(lái)講，你想提高自己的閱讀水平，外媒的報(bào)刊雜志你總是要看的吧，ok，拿來(lái)做朗讀材料。當(dāng)然這里的前提是不要挑那些挑戰(zhàn)你接受程度的艱澀文章。這些只會(huì)給你打擊。找自己感興趣且難度接受的了的來(lái)練習(xí)。

　　最后就是小巫文中所說(shuō)的積累的情況了，讀原版小說(shuō)是個(gè)很好的選擇，但對(duì)于筒子們參差不齊的語(yǔ)言水平，大家要量力而行，由簡(jiǎn)入難是正道。別讓自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)總是在火一把就死的輪回里翻來(lái)覆去的折騰自己。還是老話，堅(jiān)持是成功的必由之路。”

　　-----------------------------------以上是fred筒子的心得，強(qiáng)烈推薦到這里

　　高中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的方法：閱讀

　　喜歡經(jīng)常閱讀英語(yǔ)的人，基礎(chǔ)都會(huì)不錯(cuò)。閱讀有必要嗎?閱讀給我們帶來(lái)直接的好處就是，無(wú)需看他人的翻譯，吸收的都是第一手的信息。第二，閱讀可以間接的提高你的口語(yǔ)表達(dá)能力。單詞量更多，表達(dá)思想也就更精確。閱讀可以改變你的氣質(zhì)，因?yàn)榻?jīng)?？吹胶芏辔恼?，會(huì)受到熏陶。(賴世雄說(shuō)，我長(zhǎng)得一副流氓相，還好讀了點(diǎn)數(shù)，有點(diǎn)學(xué)問(wèn)。)

　　那么要如何提高精進(jìn)閱讀呢?

　　錯(cuò)誤的方法：閱讀不是默讀。閱讀閱讀，要用眼睛看，要用嘴巴讀。

　　提高閱讀的方法：

　　1)選擇和自己水平相近的英語(yǔ)文章，是入門水平的要看入門水平的文章，這樣不會(huì)有挫折感。(看不懂會(huì)泄氣)

　　2)準(zhǔn)備字典和筆記本。不懂的就查字典，看到好的表達(dá)，要記下來(lái)，看到自己不會(huì)的也要記下來(lái)。

　　3)三階段式閱讀。三階段式閱讀展開之前，要精讀，而不要馬虎的閱讀。第一遍要草草念完，不會(huì)念亂念也沒(méi)有關(guān)系，放慢速到到自己可以理解的過(guò)程，不查字典，看完知道大意，提高自己的理解力。第二，了解概念后，要精查字典，無(wú)論是重要的，還是不重要的，全查，通篇的查都Ok. 精查字典，是為了把每一個(gè)簡(jiǎn)單的字典學(xué)到位。(選字典一定要選老外的)。第三階段，就是重新講述自己看到的故事用自己的話重述出來(lái)。

　　高中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的方法：風(fēng)云人物的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　中央電視臺(tái)第十頻道“希望英語(yǔ)雜志”節(jié)目主持人趙音奇來(lái)到四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院，在多功能廳•中廳就英語(yǔ)學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了廣泛和親切的交流。

　　主持人：他的英文名叫frank，處女座，完美主義者。平和親善的帥氣外表下卻有很多看似矛盾的經(jīng)歷。他的籍貫是冬天白雪皚皚的山東，卻出生在有名的火爐城市——重慶;他是中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士，卻走進(jìn)中央電視臺(tái)的演播大廳，拿起話筒教大家學(xué)英語(yǔ)。從此以陽(yáng)光的英語(yǔ)使者形象贏得廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的喜愛(ài)。他相信，快樂(lè)不只是一種情緒，它還是一種精神，是使你與眾不同的力量。現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓——央視《希望英語(yǔ)雜志》欄目主持人趙音奇。

　　趙音奇在一片歡呼聲中出場(chǎng)，他身著白色休閑西裝、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋，簡(jiǎn)易的服飾更讓他顯得平易隨和。他微笑著向現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)打招呼。

　　趙音奇：ok，everybody。i am glad to be in cisisu，chengdu institu sichuan international studies university，all right?hello，everybody，i am frank。非常高興能來(lái)到四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院，剛才我們?cè)谲嚿线€在聊，我覺(jué)得我們非常有淵源。首先，我本人是四川外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的。所以可以說(shuō)是這個(gè)學(xué)校的一個(gè)子體，是從這個(gè)學(xué)校走出來(lái)的。然后，你們的校友——張涵冰，現(xiàn)在在我們那里工作，其實(shí)這一次活動(dòng)也是多虧了她，才能夠和大家見(jiàn)面。所以，可以說(shuō)我和我們的學(xué)校是非常有淵源的。

　　主持人：我們現(xiàn)場(chǎng)的許多同學(xué)，包括很多觀眾朋友都是通過(guò)你們的節(jié)目，通過(guò)中央電視臺(tái)10套的《希望英語(yǔ)雜志》欄目認(rèn)識(shí)你的，在節(jié)目中你向我們展現(xiàn)出平和快樂(lè)的形象。但很少有人知道你成功背后的經(jīng)歷，在這里，我們希望你能讓我們一起分享一下。據(jù)我們了解，你畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，學(xué)的是管理學(xué)，而且被保送上本校的研究生，當(dāng)時(shí)可以算是專業(yè)前途一片光明，那為什么毅然選擇了到中央電視臺(tái)做《希望英語(yǔ)雜志》欄目主持人呢?

　　趙音奇：聽(tīng)他的意思我好像是“棄明投暗”啊，其實(shí)當(dāng)時(shí)也是機(jī)緣巧合，我是從重慶考到中國(guó)人民大學(xué)的，學(xué)的是會(huì)計(jì)學(xué)，international counting，國(guó)際會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)，這是我本科學(xué)的專業(yè)。cba，大家可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)稱號(hào)，我是大學(xué)畢業(yè)后第二年拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的。上完本科之后，很多同學(xué)就開始找工作，我那時(shí)候已經(jīng)確定被保送上研究生了，沒(méi)什么事干，后來(lái)《希望英語(yǔ)雜志》成立，廣院在四處找主持人，找來(lái)找去呢，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有太適合的男生。正好呢，我在廣院有一個(gè)同學(xué)跟我關(guān)系很好，初中時(shí)是同桌。我和這個(gè)同學(xué)說(shuō)我沒(méi)什么事干，能不能幫我找份part-time job，幫我找點(diǎn)兼職。我那同學(xué)說(shuō)正好有啊，央視在招主持人，他說(shuō)你要不要去?我一想，央視的主持人，這是我們能干的啊?因?yàn)槟菚?huì)兒還沒(méi)有這種概念。首先，我學(xué)的不是英語(yǔ)播音專業(yè)，完全沒(méi)有主持人的概念。我學(xué)的是國(guó)際會(huì)計(jì)，好像跟傳媒是兩碼事;第二，我沒(méi)有任何這方面的經(jīng)歷。大家知道啊，人大的新聞系很出名，像中央電視臺(tái)的很多工作人員都是人大畢業(yè)的，特別是新聞系的很多。在我大三的時(shí)候，有一次，我這個(gè)北廣的同學(xué)帶我到中央電視臺(tái)，他在央視新聞部實(shí)習(xí)，我一到央視就說(shuō)，你看電視上的那些主持人啊，你看演播室啊，這個(gè)工作環(huán)境都是這個(gè)樣子，實(shí)在是太好了，我想這是我第一次到央視，很可能也是最后一次來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己和電視臺(tái)風(fēng)馬牛不相及，以后跟這個(gè)不會(huì)有關(guān)系。但沒(méi)有想到，上大四的時(shí)候獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)，我去參加了面試，沒(méi)想到面試順利通過(guò)了，之后就去試鏡，叫audition，當(dāng)時(shí)要求參加試鏡的人自己準(zhǔn)備一段話，當(dāng)時(shí)我就想說(shuō)什么啊，想來(lái)想去沒(méi)想到很好的，我就準(zhǔn)備了一篇新概念第四冊(cè)第一篇課文來(lái)背。結(jié)果沒(méi)想到，可能背得比較熟練，就被錄取了。當(dāng)然是試用，一開始試用的過(guò)程是很痛苦的，因?yàn)楦@個(gè)專業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。純粹是屬于layman ——門外漢。所以一開始進(jìn)去的時(shí)候，非常吃力，也是慢慢去摸索、嘗試，最終找到了感覺(jué)。所以剛才主持人說(shuō)學(xué)的不是這個(gè)專業(yè)，但現(xiàn)在陰差陽(yáng)錯(cuò)卻做了這個(gè)工作?，F(xiàn)在我和我一些大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，他們還會(huì)嘲笑我說(shuō)，“你還是那么不務(wù)正業(yè)”。確實(shí)是這樣，但是反過(guò)來(lái)說(shuō)以后也許大家也會(huì)有我這種經(jīng)歷，你在大學(xué)期間學(xué)的東西和你今后工作時(shí)需要的會(huì)有很大差別，但這不要緊，因?yàn)榇髮W(xué)接受的教育，更多的是能力的培養(yǎng)，所以不見(jiàn)得你現(xiàn)在學(xué)的是什么，你以后就要做什么。重要的是大學(xué)學(xué)習(xí)的這種處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，只要能力到位了，那么以后無(wú)論做什么都是觸類旁通的。

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