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      如何有效提高孩子的英語水平

      時間: 桂香1115 分享

      如何有效提高孩子的英語水平

        現(xiàn)在很多孩子對英語沒什么興趣,學起來也非常吃力,導致英語成績一直上不去。下面是學習啦小編為你整理的提高孩子英語水平的方法,希望大家喜歡!

        提高孩子英語水平的方法

        專業(yè)老師效果好—— 學英語一定要找專業(yè)的老師,有配套的設置,有氛圍,孩子才樂在其中。如果可以的話,最好是一對二,最多不要超過7人,如果太多的人,效果不太好??梢越M織小朋友一起玩,一起做故事,在玩的時候一起說。

        學英語不能全靠老師——有2個一起在外面培訓機構學的小朋友,年齡差不多,A回家后媽媽有督促早讀晚讀,B回家后媽媽就放任自流,結果半年后,A被學校老師表揚是為數(shù)不多的優(yōu)秀學生;而B就在那個培訓機構退學了,原因是因為效果不好。

        多讀多練是關鍵——無論老師怎么教,都一周就那么幾個小時,而每天的多讀多練才是關鍵,如果可能的話,每天早晚都讀15分鐘,那么日積月累,相信你的孩子的英語水平會提高很多的。

        每天記一定量的單詞——曾經(jīng)有個同學,原來在初中剛學英語的時候考英語,得了最后一名,結果他每天記20個單詞,到大學畢業(yè)后,他到了外企去工作,讓人羨慕。

        給孩子制造氛圍——英語的學習不是靠錢能堆積的,必須要給孩子制造說話的氛圍,比如在家里多貼實物的圖片隨時隨地學習、多去英語角練習,比如多與外國人溝通等,讓他們能了解到學英語的氛圍。

        幾個家長一起請個英語老師回來教—— 除掉場租費,去掉培訓機構的費用,這樣的費用會比較實惠,而且不用交通費,不用家長送得那么辛苦。至于培訓的老師,可以找培訓機構的專業(yè)老師,可以是去英語角認識,也 可以是工作認識,還可以是熟悉的人介紹。

        不要強逼而使孩子失去興趣——語言最重要的是興趣,要想說的時候就能說出來,如果因為逼迫去學習的英語,最終也會因為失去興趣而使這課程失去意義。所以,在玩中學,在興趣中學習英語,讓孩子永遠保持學習的興趣,這是最重要的。

        父母和孩子一起學的效果好——孩子學的是榜樣,父母如果能一起學,學著講,一起看著書來讀,那么相信效果會好很多。適當?shù)乜梢愿嬉幌掠⒄Z的小游戲,又可以增進親子感情,又可以讓孩子能學習英語,效果會更好。

        提高少兒英語水平的方法

        1、缺什么?

        我們最缺的是英語的語言環(huán)境。有關英語的節(jié)目、圖書、交流機會都非常少,因此,在家中為孩子創(chuàng)設一個好的英語聽的環(huán)境非常重要。每天都要進行,但不用非要正式讓孩子老老實實坐在那里一個勁聽,可以邊玩邊聽。如果每天堅持30分鐘的英語聽的習慣養(yǎng)成,會為孩子打下良好的語言認知能力和語音意識。

        2、聽什么?

        歌曲、童謠和故事都可以,在保護視力的前提下可以看看原版英文動畫片。

        3、漢語翻譯要不要

        建議家長不要把英語翻譯成中文,這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的干擾,是負荷。英語的經(jīng)驗、對話要和孩子當前做的事情、正在進行的活動和理解水平相關。尤其不要在讀故事書時,一字一句的翻譯。要鼓勵孩子從繪本中理解猜測。同時,語言的對話交流和閱讀故事要在上下關聯(lián)的語境中進行,有助于孩子的推理能力。如果故事很復雜,可以在朗讀之前把中文簡單概述下內(nèi)容,而非讀一句英文翻譯一句中文。

        4、何時開始學英語

        越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽,但不表示孩子大了學英語就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同時注意的時間也可以長了。那么對英語的文化功能和風俗習慣也會有一定的接受能力。中國孩子應在講好漢語后,把漢語發(fā)音講清楚之后,再來教他們英語。而我個人更愿意使用的是讓孩子早接觸英語。而非學,正式的學習,不利于孩子的積極性。如果是自然的玩的狀態(tài),用孩子感興趣的方式,就可以用英語影響他們。

        5、漢語的重要性

        漢語培養(yǎng)的是孩子的語言學習習慣和閱讀習慣,這些學習中文的方法、經(jīng)驗和理解水平,可以應用并遷移到英語學習中去。很多家長追風英語卻忽略了我們中文的美妙,其實是適得其反的。因為語文是任何學科的基礎,同樣是英語的基礎。孩子良好的閱讀習慣、大聲朗讀和復述故事的能力、樂于交流的勇氣、以及喜歡表達的動力,都是英語學習必備的。

        6、孩子怎么就不說英語呢

        這是因為還是聽的不多,遠遠不夠,事實上,聽作為語言的輸入是前提,而說是輸出——這個功能的要求非常高也對孩子更難。輸入的刺激不夠,就不會形成一種自主說的意識。有可能你聽了半年孩子什么都不說,但某天會突然爆發(fā)!

        7、家長英語不好能否教孩子英語

        家長要給孩子營造一種英語學習的氛圍。當孩子年齡大點的時候比如6歲以后,家長的非正規(guī)發(fā)音不太能把孩子教壞。而前提是兩個:大量的聽原汁英語;家長不要和孩子在單個詞匯上反復對孩子朗讀。

        8、學什么

        單詞是基礎是骨架,它串起了句子。孩子當然要學單詞,但不能孤立單詞,單詞必須在句子中應用。語法對于兒童來說,就可以不用強調(diào)了。聽得多,自然會形成語法意識。

        提高孩子的英語水平的技巧

        第一,言傳身教,父母是孩子最好的老師,孩子最容易學習父母的行為,所以有條件的父母最好自己也學一些英語,不需要多深入,只要這么一個行為和態(tài)度,這樣會讓孩子在耳濡目染下自發(fā)地學習英語。

        第二,一定要重視對孩子興趣的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子對英語的興趣,只有孩子對英語產(chǎn)生了興趣,才有可能會有耐性不斷地學下去,也才會提高英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多,比如陪孩子一起看英語動畫、英語電影,給孩子播放一些英語故事,教孩子唱英文歌曲等等。

        第三,為孩子營造一個良好的學習氛圍??梢詫iT為孩子分出一間英語學習房,然后在該房間內(nèi)布置一些有助于英語學習的裝飾,比如貼上英語單詞墻紙,安裝一個英語播放器等等。

        第四步,父母應該多鼓勵孩子,增強孩子學習英語的自信心,很多孩子都是因為一開始學的不好而導致失去信心,父母的及時鼓勵能夠改變山這種情況。

        第五步,有空的時候最好帶著孩子多出去走走,尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方,讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機會,這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力,還能夠鍛煉他們的交際能力。

        第六,如果希望孩子的英語能力比較強,那么最好為孩子請一個好一點的英語家教老師,這也是目前比較流行的方法。
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