在托?？荚囍型懈？谡Z(yǔ)第一題往往還是大家愿意花上較多時(shí)間去準(zhǔn)備的內(nèi)容。但是，在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們還應(yīng)該注意一些怎樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?下面是小編為您收集整理的托?？谡Z(yǔ)Task1答題策略詳解，供大家參考!

　　托福口語(yǔ)Task1答題策略詳解

　　(一)第一題--簡(jiǎn)單原則，即：沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只要自圓其說(shuō)即可

　　第一題是開(kāi)放性話題，內(nèi)容涉及4個(gè)大方面：人、物、地、事。要求考生在15秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間之后，用45秒來(lái)回答問(wèn)題。這些問(wèn)題都是最身邊、最生活、最簡(jiǎn)單的話題，考生只要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言答問(wèn)題之所問(wèn)即可。有些時(shí)候用一些比較復(fù)雜的詞匯或者句子結(jié)構(gòu)反而會(huì)成為口語(yǔ)熟練表達(dá)的桎梏。因此腦海中最先閃現(xiàn)的詞或結(jié)構(gòu)就可以摘來(lái)使用，當(dāng)然這些詞匯和結(jié)構(gòu)要求恰當(dāng)、合適。

　　(二)考生通常遇到的問(wèn)題

　　1.整體來(lái)看--語(yǔ)調(diào)缺乏起伏;流利度不夠;流利但是發(fā)音不清晰，語(yǔ)調(diào)太平;銜接性不強(qiáng)。

　　2.語(yǔ)言應(yīng)用方面--用詞不當(dāng)(大詞小用);句子結(jié)構(gòu)有誤;有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤--思想混亂，三單、過(guò)去式形式錯(cuò)誤，男女不分。

　　3. 話題開(kāi)展方面--有理由，沒(méi)細(xì)節(jié);只有細(xì)節(jié)，沒(méi)有提煉出理由;語(yǔ)言空洞，理由和細(xì)節(jié)不能支撐所持觀點(diǎn)。

　　4.中英轉(zhuǎn)換時(shí)找不到合適且恰當(dāng)?shù)挠⑽谋磉_(dá)。如果考生出現(xiàn)了上述所有問(wèn)題，那自然分?jǐn)?shù)低的"可觀";一般考生只會(huì)出現(xiàn)上述個(gè)別現(xiàn)象，所以只要對(duì)癥下藥，就可取得比較高的分?jǐn)?shù)。

　　(三)解決方案

　　1.每天的發(fā)音練習(xí)必不可少--至少堅(jiān)持一個(gè)月。大家要記?。赫Z(yǔ)音方面，如果不是糟糕的不可救藥的話，都是可以糾正過(guò)來(lái)的，所以首先要對(duì)自己充滿信心。那么到底要練習(xí)哪些音呢?其實(shí)就是國(guó)際音標(biāo)中的6個(gè)困擾音，即中國(guó)考生最不容易發(fā)到位的音--[ɑ:]、[e]、[ei]、[ai]、[au];考生必須對(duì)著鏡子把嘴型做到位，不斷讀這6個(gè)音，同時(shí)也要讀其相關(guān)的單詞，每天至少要練習(xí)30分鐘。

　　2.選擇合適跟讀材料，每天跟讀30分鐘--不必花費(fèi)心思挑選跟讀材料，只要跟讀我們的聽(tīng)力材料即可，比如紅、藍(lán)色Delta中的聽(tīng)力材料，尤其是跟讀簡(jiǎn)單的對(duì)話材料(因?yàn)槠鋬?nèi)容比較生活化，有些短語(yǔ)可借鑒到口語(yǔ)內(nèi)容里)注意模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，至少跟讀3遍，并且總結(jié)其中的常用英語(yǔ)短語(yǔ)表達(dá)。

　　3.每天10分鐘的口語(yǔ)小段子--謹(jǐn)遵第一題根本原則--最生活，每天用10分鐘的時(shí)間完成一篇口語(yǔ)小段子，內(nèi)容是一天當(dāng)中任何值得紀(jì)念的人、物、事、地，字?jǐn)?shù)在93-107字。寫完后糾正出語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后熟讀自己寫的段子，繼續(xù)完善。完善后，盡量做到脫稿復(fù)述出來(lái)，要求流利且注意到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);期間最重要的事情就是總結(jié)常用口語(yǔ)的地道英文表達(dá)，并且通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷使用來(lái)熟練掌握這些表達(dá)，為口語(yǔ)考試打好基礎(chǔ)。

　　托福獨(dú)立口語(yǔ)常見(jiàn)話題整理

　　時(shí)間緊、任務(wù)重，是托福口語(yǔ)中最為常見(jiàn)的問(wèn)題，托福口語(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒，如果沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措、語(yǔ)無(wú)倫次。

　　在獨(dú)立部分中，羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題，做好話題沉淀，并針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況，選擇一道題，準(zhǔn)備1分鐘后，用自己的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由，從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。

　　在綜合部分中，平時(shí)的教科書就是不錯(cuò)的教材，對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問(wèn)題給予口頭回答;選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章，提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn)，在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);針對(duì)一些相同話題的閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。并針對(duì)這些材料做筆記和做以下準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽(tīng)力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問(wèn)題，闡述一種解決問(wèn)題的方案，并給出相對(duì)應(yīng)的理由。

　　應(yīng)對(duì)以上這些難點(diǎn)，下面就為大家?guī)?lái)系列的托?？谡Z(yǔ)練習(xí)材料，希望能為大家的托福備考帶來(lái)幫助。