考研英語寫作怎么復(fù)習
考研英語寫作怎么復(fù)習
在考研前，我們在英語寫作這一塊應(yīng)該怎么復(fù)習?下面是學習啦小編給大家整理的考研英語寫作怎么復(fù)習，供大家參閱!
考研英語寫作怎么復(fù)習
考研英語滿分是100，其中寫作部分是大小作文共30分，由此可見，寫作在考研英語中占據(jù)著重要的地位，是我們不可忽視的。許多同學都會買本考研英語寫作書來專項訓(xùn)練，足以看到學生對作文的重視。
但是從歷年考研英語得分來看，寫作部分的得分還是不太樂觀。為什么作文一直“很難’提高呢?很大一部分原因在于大多數(shù)同學對于寫作都是從下半年復(fù)習甚至是考試前3個月才開始復(fù)習，他們對于寫作的復(fù)習無外乎就是買本參考書，然后過眼煙云似的掃過那一百來篇的范文，好的話背幾篇范文，或是里面摘錄出來的模版。按書上宣揚的那種快速征服考研作文的所謂技法，然后就上戰(zhàn)場了。
考研英語寫作怎么提高呢?背的范文真的在考場上你會一個都記不起來，但是我不是否認背誦作文，它有一定的好處，這里先不細說。市場上有一本不錯的考研英語寫作書《寫作160篇》，書里的范文不僅質(zhì)量高，分類也是按照重要程度分為了真題作文38篇，重點預(yù)測32篇和熱點瀏覽90篇，先不說背范文，里面特別注重技巧講解。有的學生把所有期望寄托于臨場的超常發(fā)揮。其實你想想，超常發(fā)揮也是建立在一定的水平上，不然你的寫作能力只能原地踏步。 寫作是一個人綜合能力的體現(xiàn)，不是一朝一夕就能提高的。要想真正提高寫作水平，建議考生從現(xiàn)在就要注重日常積累，你背的短語就是一種積累，你背的范文，模版也是一種積累，但是這些需要你們在平時的練習中應(yīng)用，要活學活用?！秾懽?60篇》這本書涵蓋的話
題很全面，連續(xù)十一年押中了作文原題。在平常的復(fù)習中，同學們一定要動手寫，這里尤其要提醒那些英語基本功比較差的同學，如果時間緊，你可以根據(jù)《寫作160篇》中的“三步作文法”，一周寫三篇，然后找其他人幫你改，自己再看看，參考范文整理下自己的思路，試著不參考任何東西，再寫一次，可以試著給自己打個分?？纯磁c比才寫的作文好多少，好在哪里，然后記住這些好的點，下次寫作繼續(xù)使用。
作文要有一定的框架，這個很重要。自己多看幾篇《寫作160篇》的范文，給你自己總結(jié)個模版，也就是自己的寫作思路，這是可以適用于任何作文的模版。還有就是許多同學都追求作文的優(yōu)美，認為里面的復(fù)雜句多了就是好的，那是當然的，但是如果使用的不好，或是有錯誤就會使文章大打折扣。這里我要提醒考生。如果是自己有把握的復(fù)雜句，自己對這個結(jié)構(gòu)很熟悉，那么你可以使用。但是對于基礎(chǔ)一般的，對這個結(jié)構(gòu)沒把握的，你千萬別用，最好是換種說法，用簡單句表達清楚你的意思，保證沒語法錯誤就很好了。
如有些同學甚至連語法中的句子結(jié)構(gòu)都弄不清楚的這一類同學，一定要盡量多寫一些，因為即使懂得了所有英語作文應(yīng)試技巧，比如結(jié)構(gòu)上、語言的連貫等都注意的很好了，但是作文還得一句一句地寫，如果本身基礎(chǔ)就不好的，寫一句簡單的話都有幾個錯誤，如果不多練習一下，那么就不能指望考試中能寫出多么完美而高分的句子?？佳凶魑牡倪x題多接近生活，多為生活中的一些熱門話題，而且問題多為說明文和議論文。因此，平時多做練習時多多注意這幾種題材和文體。
下面我們來講講練習寫作的過程中注意的幾個問題以及解決的方法。 后期考研英語寫作的復(fù)習主要集中在多看范文，總結(jié)思路，然后適時的做些練習。因為我們誰也不知道，命題人會出哪方面的作文。我們只有全面撒網(wǎng)，重點培養(yǎng)，瀏覽各種不同類型的話題，多看多寫多模仿，提高我們的寫作能力。每天可以不多看，看個5篇左右就可以，關(guān)鍵把每篇的結(jié)構(gòu)，思路理清楚，看看作者是怎么分配各個寫作部分的。后期時間有限的話，一定要背誦經(jīng)典必背部分的作文。這樣做的好處就是：1.可以提高自己的語感，寫作時有的句子短語可以順手拈來;2.可以提高自己的復(fù)雜句的寫作，為自己的作文增加亮點;
3.背誦的多了，可以潛移默化的豐富自己的語言功底。
英語的學習是一門語言的學習，任何語言的學習都是在先習慣使用的基礎(chǔ)上，再去研究為什么。如果一味研究句法，語言結(jié)構(gòu)等，這樣會有很大的難度，而且效果不佳。因此，多練，多背，多積累，積累的多了，那些知識有一天就會轉(zhuǎn)化成自己的。
總之我想說的是不要怕麻煩，語言的學習本身就很麻煩。對于英語來說，背誦不是機械記憶，踏實學習的有力武器，效果顯著，而且影響也深遠。離考研所剩的時間不多了，這段時間估計好多考生都亂了陣腳，暑假期間提醒大家注意積累好的句型，結(jié)構(gòu)，尤其是寫作思路，自己多模仿，多練習寫作。在寫作中要善于揚長避短，最后提醒考生，寫作是要有計劃地復(fù)習才會有大的進展，而不是考前背幾篇范文。希望大家在考研的路上辛苦努力，最終有好的收獲。
考研英語寫作復(fù)習方法
之前看到好多同學對考研英語寫作很迷茫，他們關(guān)于背誦“萬能模板作文”是否是提高寫作水平的萬全之策，展開了七嘴八舌的辯論，這個話題引起我一陣沉思，對于考研英語寫作不好的同學來講，背誦模板作文到底會不會如魚得水，讓他們在考試中行云流水呢?
我認為，背誦模板作文當然對寫作很有幫助了。特別是在臨考時，遇到類似的作文題目我們就可以完全平移，根本不加思考?？墒谴蠹铱梢韵胂肟矗覀兒芏嗳藦男?就開始學習英語，為什么到了大學快畢業(yè)還是寫不出來一片地道的英文?為什么我們十幾年前就開始學習寫作的模式和技巧，到現(xiàn)在還是不知道如何下筆?
接著我們再回想一下考研的歷程，從去年吳一安老師的考研作文“火鍋”這一試題中，我們就很明顯的看到國家的命題方式在發(fā)生根本性的變化，以前的應(yīng)試教育正 在逐漸向注重能力的方面轉(zhuǎn)變，可是我們能否僅僅以背誦“萬能模板作文”這一不變的方法去應(yīng)對萬變的考題呢?俗話雖然說萬變不離其宗，可是這個“宗”僅憑背 誦這點小伎倆就可以應(yīng)付嗎?以上種種跡象表明，不管是英語寫作還是閱讀，我們都已經(jīng)從“技巧”的時代走過來了，而對于考研英語寫作來講，單純的背誦“萬能 模板作文”就是一味的追求技巧應(yīng)試，我們現(xiàn)在要做的就是走進打“基礎(chǔ)”的時代，只有把自己的基礎(chǔ)打好了，才能提高自己的能力，而這個基礎(chǔ)又是什么呢??
當然沒有誰會喜歡在沙地上建房子，如果想要建造的房子結(jié)實、堅固。辭海中說，基礎(chǔ)，指的是“把建筑物的荷重傳遞給地基的結(jié)構(gòu)”，這個結(jié)構(gòu)有淺也有深，我們 憑經(jīng)驗可以判斷，房子越高，基礎(chǔ)肯定越深。英語寫作的知識就好比一座大廈，寫作知識的增長猶如在一個堅實的地基上進行的一磚一瓦的“遞進式構(gòu)造”，基礎(chǔ)越 深、越廣，寫作知識的大廈就能建設(shè)得越高、越大。
說白了，寫作的基礎(chǔ)就是要勤于動口、勤于動手。多讀、多背、多寫、多模仿這種方法是很枯燥很笨，可是往往最笨的方法是最有成效的，要突破寫作就得從背誦和模仿開始。
1)背誦。背誦一些經(jīng)典的、典型的范文(最好是與考綱要求相一致的文章)。
像考研1號《寫作160篇》這本書中，經(jīng)典必背的30篇范文就很不錯，大家在背 誦時要掌握一些基本詞匯，一些常用句型;再就是力求在背誦和研讀的過程中，培養(yǎng)出良好的語感，進而探索出英文寫作的一般規(guī)律。
2)模仿。在具備一定的寫作知識儲備的前提下嘗試進行寫作，這是寫作復(fù)習過程中不可逾越的階段。一定要勤于動筆，不要“覺得”應(yīng)該能寫出來，就不去試著 寫，因為實踐與想象有很大的差距，只有當你寫出來的時候，你才會發(fā)現(xiàn)原來要很好地表達一句話并不是一件很容易的事。細節(jié)之處見真功，講的就是這個道理。
想想如果我們平常積累了很多范文中的高分佳句，自己平常也練習實踐了很多，在考試中我們只要稍作加工創(chuàng)作成自己的句子就可以了，這種水到渠成的事情當然是基礎(chǔ)做得好。
我們大多數(shù)人在考研英語寫作復(fù)習上最大的誤區(qū)就在于過分的迷信所謂的“萬能”模式，企圖以模式來代替大量的寫作實踐。我們在背誦的基礎(chǔ)上一定要多模仿，多 寫作，這樣基礎(chǔ)才會扎實。相信大家肯定也同樣知道，如果要自身成長，就必須扎實夯實這些基礎(chǔ)。這似乎是一個簡單的常識，根本不需要懷疑。
我自認為自己考研英語寫作水平的提高，就是靠“基礎(chǔ)”一步一步積累起來的，希望大家不要再迷茫，丟掉過分追求“技巧”的思想，重拾“基礎(chǔ)”，把基礎(chǔ)作為重中之重!
考研英語寫作復(fù)習技巧
我記得我是從小學五年級開始學習英語的，小學畢業(yè)考試英語有沒有作文不記得了。初中到大學的英語考試每次都要寫作文，每次考試的作文都離不開模板，不喜歡背但是又沒辦法。最可恨的是每次背完模板依舊會提心吊膽，害怕考試時候用不上。
考研英語復(fù)習在所難免要考作文，我的應(yīng)對方法與之前截然不同，效果也很理想，這讓我很高興，所以我寫下這些經(jīng)驗，希望可以幫助到你。用它進行復(fù)習，完全不用擔心考試作文不會寫，模板用不上的煩惱。
一、選擇學習工具(復(fù)習書)
作文復(fù)習就不要報輔導(dǎo)班了，很多人在復(fù)習作文時還想著報輔導(dǎo)班，根本沒必要的。輔導(dǎo)班的話有大小班，大班的人比較多，那些所謂的老師根本沒時間幫你進行修改，小班的報名費又是那么的貴，本來是有很好的復(fù)習方法，根本就不用去花費那些錢。
你可以選擇一本好的作文書，多多學習。我當時用的是張國靜的《寫作160篇》，這本書寫的是專為英語一考生編寫，我個人感覺書還是很不錯的。最起碼我很喜歡書中的思路方法，還有它的一些素材歸類的比較明確，很方便進行學習積累。 這些東西都是我在下文中要仔細進行講解的。
現(xiàn)在好多書都不會有明確的素材歸類，大家在復(fù)習時自己需要整理，這是比較浪費時間的。還有就是大多的書的思路就是只給出模板，不會說什么創(chuàng)新思路，這本書里面還特別進行了思路和語言上的創(chuàng)新，
可以解決近年來考場作文千篇一律的問題。
二、學習思路方法，總結(jié)相應(yīng)模板
我寫這篇文章主要是想跟大家說說作文要創(chuàng)新思維，這一點還要感謝 寫作160篇 帶給我的靈感。書中對于一個題目給出了三篇范文，復(fù)習時可以這么去做。
先學習書中的經(jīng)典模板范文，這篇文章一般都是大多數(shù)人能想出來的思路，剛開始不會寫作的話，就必須要先從基礎(chǔ)開始，先學會一般的寫作思維。然后再學習書中的思路創(chuàng)新范文，可以教你換種思維方式去想問題，寫下新穎的思路文章;最后你可以學習語言創(chuàng)新范文，書中主要是對文章的語言方面進行優(yōu)化，你可以搜集一些自己積累的優(yōu)秀詞句，加入其中，你的文章就會變得更好。
特別提醒，不管你用哪本資料復(fù)習作文，都要自己總結(jié)歸納屬于自己的模板，千萬不要直接套用書中現(xiàn)成的模板，這會影響你的作文得分。
三、積累素材
任何時候，都要自己多加留心，多多積累素材，再好的復(fù)習資料，如果你自己不注意積累素材，那都是一堆廢紙。
我當時用 寫作160篇 直接背誦寫作素材的，我比較看好這本書的原因之一就是它的素材分類很明晰。我記得主要是在寫作總論中寫的，把每一類話題作文的詞、句、段、篇等素材都列舉了出來，根本不用自己找個摘抄本，在平時的學習中摘抄積累佳句，而且自己摘抄的還不容易整理，比較混亂，大家可以直接進行學習就好。
此外，寫作總論中還提及到了大小作文的考綱分析，這也是很不錯的，可以幫助大家直接把握考試命題的方向，更好的復(fù)習英語作文。
雖說可以不用大量摘抄好詞佳句，可以直接背誦。但是我還是建議大家準備一個小本子，把自己覺得重要的那些記錄下來，書中雖然詳細，但是復(fù)習還是要講究次重點的嘛!針對出題率較高的資料，認真著手準備，絕對是沒錯的。
四、練習必不可少
作文的練習必須要自己親自動手，這是誰也替代不了的。你自己在不斷的練習中可以把握命題方向和命題思路，這也是需要自己琢磨的，哪怕是復(fù)習資料中明確的給出了這些東西，但是唯有親身體驗，復(fù)習效果才會放大，建議自己也可以總結(jié)一些適用的模板。我自己在練習中總結(jié)出了下面的模板，唉~~可以稱為套路吧!我分享下哦!
第一段基本上就是從描述圖畫或原材料開始，點出主題，然后再細化到一個具體的你能夠駕馭的小論題上，最后提出論點。
第二段就是進行論證你的觀點，可以運用舉例論證和正反論證。正反論證大家可以運用on one hand，on the other hand的語句。我個人比較喜歡舉例論證，這樣子可以在復(fù)習的時候就可以提前準備，在考試的時候就能直接來用。
第三段建議寫措施，大概就是政府和社會、機構(gòu)和單位要怎么做，個人要怎么做，然后再大力展望一下未來就OK了。
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