元旦主題教案最新
一年一度的元旦又到了,為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,那么一起看看元旦主題教案怎么寫吧!下面給大家分享元旦主題教案最新,歡迎閱讀!
元旦主題教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語言表述,感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、新舊掛歷各一幅
2、蠟筆和勾線筆
3、幼兒用書
4、課件
5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機(jī)
6、練習(xí)冊(cè)
活動(dòng)過程:
1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。
(1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?
(2)教師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁。
(3)教師:我們已經(jīng)走過了12個(gè)月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?
(4)幼兒討論后得出答案。
(5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了。
教師:每年的第一天就是元旦。
2、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。
(1)教師:在新年開始的時(shí)候,這幾個(gè)小朋友在做什么?
(2)教師:他們?cè)谥v述自己的心愿。那么,你們?cè)谛履觊_始的時(shí)候有什么心愿呢?
(3)幼兒討論交流。
(4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?
(5)教師:我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心型中間吧!(引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè))
(6)幼兒進(jìn)行作畫,教師個(gè)別輔導(dǎo)。
(7)教師:畫好的幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
3、展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè),并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。
4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。
教師:新年就要來到,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!
反思:幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。
元旦主題教案篇2
一、開場(chǎng):
各位同事,大家中午好,今天是__年1月1日,在這_年新年伊始的時(shí)候,我們策劃開展一場(chǎng)“我的_,有夢(mèng)想、有行動(dòng),每個(gè)人都了不起”的年度主題活動(dòng)。新年新氣象,在中國(guó)農(nóng)歷庚寅年即將到來的時(shí)候,斯柯達(dá)每位員工都會(huì)憧憬新的一年工作、學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動(dòng),來推動(dòng)斯柯達(dá)全體員工對(duì)新的一年人生目標(biāo)進(jìn)行美好規(guī)劃,并通過在座各位的組織實(shí)施來積極推動(dòng)全員夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也達(dá)成團(tuán)隊(duì)的集體夢(mèng)想。
二、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)安排:
1、20__年1月,主持人向各部門負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)開展方式、各節(jié)點(diǎn)日期、活動(dòng)流程、活動(dòng)意義等相關(guān)內(nèi)容。
2、20__年1月第三周,各部門負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng),激發(fā)員工對(duì)新年、新生活、新目標(biāo)的明確和憧憬。
3、20__年1月第四周,行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門,各部門再統(tǒng)一將封面紙裁剪成心形,并下發(fā)到每位員工手中,請(qǐng)員工將20__年的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)填寫在“夢(mèng)想之心”上,填寫完畢后,收集匯總至行政管理部。
4、20__年2月1日,周晨會(huì)上由_總正式宣布該活動(dòng)的正式啟動(dòng);晨會(huì)結(jié)束后,各部門分時(shí)間段將“夢(mèng)想之心”張貼在培訓(xùn)室“我的20__”展板上,張貼前三大部門依次在培訓(xùn)室集會(huì),部門員工對(duì)著同事大聲宣讀自己的“夢(mèng)想之心”,部門負(fù)責(zé)人在旁邊大聲詢問:“___,有沒有信心達(dá)成你的新年夢(mèng)想”,該員工做出誓言性回答。
三、后續(xù)跟進(jìn)活動(dòng):
從二月開始,每月最后一周,各部門負(fù)責(zé)人須分別和部門所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng),并記錄在該員工的“夢(mèng)想達(dá)成進(jìn)展記錄表”上,按照該員工的“夢(mèng)想之心”督促督導(dǎo)他按照自己的既定目標(biāo)去努力奮斗。行政管理部負(fù)責(zé)”夢(mèng)想達(dá)成進(jìn)展記錄表”的每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作,并按月邀約部分進(jìn)展緩慢員工進(jìn)行開導(dǎo)性談心,督促其履行自己的承諾。到20__年12月最后兩周的時(shí)候,行政管理部將根據(jù)全體員工的夢(mèng)想達(dá)成情況進(jìn)行匯總分析,并提交斯柯達(dá)中干會(huì)議進(jìn)行“20__年夢(mèng)想之星”的評(píng)選工作,若在20__年年中有新入職人員,我們將按照活動(dòng)流程,根據(jù)其入職時(shí)間設(shè)計(jì)制定符合其本人的“夢(mèng)想之心”,并按活動(dòng)儀式增加上活動(dòng)展板。
元旦主題教案篇3
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)主題:
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間:
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20__年12月31日(周六)下午12:30——14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20__年12月31日(周六)下午14:30——15:30
注:20__年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排:
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1—2年級(jí)、3—4年級(jí)、5—6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
A12:30——12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35—14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝比賽,其中穿插活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
六、未盡事宜,另行。
比賽、游戲開始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
元旦主題教案篇4
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):
五乙班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四.活動(dòng)過程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!
請(qǐng)欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3.唐鑒:請(qǐng)劉老師致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識(shí),現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng)。
問題(1):你知道過年的來歷嗎?
問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?
問題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?
5.唐鑒:平時(shí),同學(xué)們?cè)谡n間最喜歡玩游戲了??墒牵诙潭痰氖昼妰?nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!
第一個(gè)游戲:沖破封鎖線。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名左右志愿者上場(chǎng),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)
6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場(chǎng),每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)
7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8. 唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?
下面就請(qǐng)大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎(jiǎng)。請(qǐng)老師宣布猜謎規(guī)則。
(袋子里有一些紙片,請(qǐng)志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎(jiǎng)。)
9、蔣心怡:下面一個(gè)游戲:套圈。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎(jiǎng)。也可投筷子。)
10. 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請(qǐng)同學(xué)們各自以匿名方式把對(duì)同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請(qǐng)劉老師說明活動(dòng)方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長(zhǎng)交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
12.、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語,今天我們就來進(jìn)行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個(gè)成語,每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。
13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場(chǎng),各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎(jiǎng)。)
14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開心嗎?
童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會(huì)更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。
15.(合):尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校】悼鞓返爻砷L(zhǎng),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!
16. 班主任。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!
元旦主題教案篇5
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長(zhǎng)的心坎里,特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
繩彩飛揚(yáng)迎新年
二、活動(dòng)目的:
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)年級(jí):
大班年級(jí)組全體幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、桌子、椅子若干張,大紅剪紙、剪刀若干,跳繩若干,大繩五條,各類所需年貨物品(幼兒人手一份)各班教師準(zhǔn)備。
2、各班按照指定場(chǎng)地坐好等;
3、獎(jiǎng)品:禮物(大班幼兒人數(shù));
4、游戲名稱:繩彩飛揚(yáng)(幼兒常規(guī)跳繩,家長(zhǎng)花樣跳繩,跳大繩等)。
七、活動(dòng)過程:
1、主持人宣布活動(dòng)開始,并說祝詞。
2、家長(zhǎng)觀看各班小朋友備年貨(剪、畫、捏等)。
3、展示年貨(幼兒制作物品)。
4、游戲繩彩飛揚(yáng)。
(1)家長(zhǎng)示范常規(guī)跳繩。
(2)幼兒展示常規(guī)跳繩。
(3)家長(zhǎng)花樣跳繩,與幼兒合作跳繩。
(4)跳大繩。
(5)挑戰(zhàn)親子合作跳大繩。
5、許下新年愿望。
6、幼兒園吉祥物送新年祝福。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,祝福幼兒新年快樂!