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      小學生歇后語造句

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      小學生歇后語造句

        歇后語的造句你懂得哪些?小編在此整理了小學生歇后語造句,快來學習吧!

        小學生歇后語造句一.

        1、我這次數(shù)學考試考砸了,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下.

        2、壞人帶我去吃麥當勞,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心.

        3、這道題目很難,但同學們都說出了自己的想法,真是八仙過海——各顯神通.

        4、小張把我的書借走了,到現(xiàn)在還沒換,真是劉備借荊州——有借無還.

        5、小明這個壞習慣還沒改掉,真是外甥打燈籠——照舊.

        6、他用板凳去砸螞蟻,真是大炮轟蚊子——小題大用.

        7、 守株待兔的人真是姜太公釣魚——愿者上鉤啊!

        8、在這經(jīng)濟不景氣的時期,人與人之間又充滿了信任危機,想要借錢真是”墻上掛簾子_沒門.”

        9.這是什么東西啊?我就像丈二的和尚--摸不著頭腦

        10.大賽當天,參賽者個個八仙過海--各顯神通

        11.與這邦人士同盟,那簡直就是姜太公釣魚--愿者上鉤

        12.這是你可別冤枉我,我是小蔥拌豆腐--一清二白

        13.這么久不見,你的脾氣還是外甥打燈籠--照舊(舅)

        14.這次校運會,一班是孔夫子搬家--盡是輸(書)

        15.老師要他以后不要再遲到了,結(jié)果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”,又遲到了.

        16.事情已經(jīng)如此危機,指望他來幫助你,我看他是"泥菩薩過河——自身難保"啊!

        17.剛才不有說有笑的嘛,怎么現(xiàn)在是徐庶進曹營-一言不發(fā)了啊?

        18.一陣大風吹過,田里的莊稼都像醉漢上街——東倒西歪了.

        19.這道數(shù)學題真是支票上沒蓋章——難對付啊!

        20.考試不及格,可不是小事,不要擺出一幅乞丐喂豬——無所謂的樣子.

        小學生歇后語造句二

        他這個人斤斤計較的,怎么可能會幫你,肯定是黃鼠狼給雞拜年---沒安好心。

        我這樣幫他,他還不領(lǐng)情,真是"狗咬呂洞賓----不識好人心."

        有的學生說:楚人夸矛又夸盾,真是黃婆賣瓜----自賣自夸!

        球隊連輸了三場,再碰上上屆冠軍隊,只能是案板上的肉----任人宰割

        表弟在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處,真是秀才遇到兵----有理說不清.

        一片好心卻把事情辦糟了,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出.

        改革的春風吹遍城鄉(xiāng),人們的生活是芝麻開花-----結(jié)結(jié)高.

        我們耐心地幫助你,你卻不肯努力,真是狗咬呂洞賓——不識好人心 呀。

        要是平時不認真聽課,那么到頭來,你只會竹籃打水——一場空。

        這件事,他是豬八戒照鏡子——里外不是人。

        這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

        你們這么誣陷我,我真的是“小蔥拌豆腐 —— 一清二白”。

        你的技術(shù)水平這么高,真可以說是“上鞋不用錐子---針(真)好”

        這點事對你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

        這一道數(shù)學題,無論老師怎么教,我還是棒槌吹火——一竅不通

        老師要他以后不要再遲到了,結(jié)果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”,又遲到了。

        寫作技巧寫文章交待不清六大要素怎么辦?

        人物、時間、地點及事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果,統(tǒng)稱為記敘文的六大要素。事情是由人在一定的時間、地點做出來的,事情本身有它的起因、經(jīng)過、結(jié)果,客觀情況本來如此。所以在記敘的時候,要根據(jù)情況把六大要素交代清楚。要交代清楚這六大要素,也需要一定的技巧:

        交代事件中的人物,只要對人物的身份、姓名做簡要交代,在事件的發(fā)展變化之中陸續(xù)出場即可;事件發(fā)生的時間和地點可以靈活地交代出來。

        事件的起因,就是要交代清楚出現(xiàn)了什么問題,發(fā)生了什么矛盾。這一要素的交代應開門見山、簡明扼要。

        事件的經(jīng)過,就是事情發(fā)生的全過程,一般分為發(fā)生、發(fā)展、變化和高潮四個階段。這一部分應具體詳細地描寫,因為它往往能揭示全文的中心。

        結(jié)果就是事情的結(jié)尾。在記事文章之中沒有它,文章便有頭無尾,結(jié)構(gòu)便不完成。可根據(jù)需要,交代清楚就行了。

        一般說來,記敘真實的重要事件,六大要素都要交代清楚。大凡不需要作者交代讀者就清楚的內(nèi)容可以省略。

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