《暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子》畢淑敏閱讀題答案
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《暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子》
畢淑敏
我35歲的時(shí)候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越五條街道去讀書。一天傍晚，臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了，暴雨如注。老師還會(huì)不會(huì)來(lái)上課呢?我拿不準(zhǔn)。那時(shí)，電話還不普及，打探不到確實(shí)的消息。考慮了片刻，我穿上了雨衣，又撐開了一把傘，雙重保險(xiǎn)，沖出屋門。風(fēng)雨中，傘立刻被劈開，成了幾塊碎布。雨衣也背叛了我，鼓漲如帆，拼命要裹挾我到云中去。我扔了雨衣，連滾帶爬趕到了學(xué)校，看門的老人卻說，從老師到學(xué)生，除了我，沒有一個(gè)人來(lái)!
那一瞬，我非常絕望。不單是極端的辛苦化為泡沫，更有無(wú)窮的委屈和沮喪。
老人見我失魂落魄的樣子，讓我進(jìn)他的小屋歇口氣。伴著窗外瀑布般的水龍，老人緩緩地說，你以后會(huì)有大出息。我說：“我是一個(gè)大傻瓜啊!”
他說：“所有學(xué)生里，只有你一個(gè)人來(lái)上學(xué)了?？?，暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子。膽子小的，思前想后的，都被它篩了下去，留下了最有膽識(shí)和最不怕吃苦的人?！?/p>
那一瞬，好似空中打了一個(gè)閃電，我的心被照得雪亮。也許我不是3000學(xué)生當(dāng)中最聰明的，但今晚的暴雨，讓我知道了，我是3000學(xué)生中最有膽識(shí)和毅力的人。
從那以后，我就多了自信，一步步有了今天的成功。
【問題】
14、文中的人物，你最欣賞哪一位?說說你的理解。(3分)
15、“我”35歲才考上了夜大，表明“我”年輕時(shí)讀書極不用功。你贊同嗎?為什么?(2分)
16、作者寫35歲時(shí)被暴風(fēng)雨刮走了雨傘、吹走了雨衣后“連滾帶爬”的狼狽相，這不有失成功人士的尊嚴(yán)嗎?說說你的看法和理由。(3分)
17、“暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子”是個(gè)比喻，結(jié)合文句，請(qǐng)說說本體的意思和喻體的意思。(3分)
18、語(yǔ)句“那一瞬，好似空中打了一個(gè)閃電，我的心被照得雪亮”表明了作者腦中的一種什么想法或情況?(3分)
【參考答案】
14、①作者畢淑敏。因?yàn)樗詮脑诮?jīng)歷了那一場(chǎng)暴風(fēng)雨并跟它搏斗后，多了一種精神和自信，從而一步步取得了成功。對(duì)我們很有教育意義。
?、谖闹械念Ｖ抢先恕Ｒ?yàn)槭撬c(diǎn)化醒了畢淑敏，他是畢淑敏正確人生的引導(dǎo)者。
以上①或②兩種答案均可。
15、不贊同。憑“我”學(xué)習(xí)的那股勁頭，一般來(lái)說，年輕時(shí)讀書是相當(dāng)用功的。至于沒考上正規(guī)大學(xué)，可能是遇到了天災(zāi)人禍等。比如家境特別差，因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而輟學(xué)。
16、不會(huì)。因?yàn)槌晒ν桥c險(xiǎn)惡環(huán)境和苦難人生抗?fàn)幍脕?lái)的。從這個(gè)意義上來(lái)說，它只會(huì)讓讀者感悟到成功的來(lái)之不易，進(jìn)而產(chǎn)生奮發(fā)向上的效仿信念。
17、“篩子”篩下細(xì)沙剔除石子。而“暴風(fēng)雨”留下好學(xué)者冒著暴雨趕到學(xué)校，卻嚇得其余廣大師生沒有膽子來(lái)。因此，該句中的本體的意思是“留下好學(xué)者冒著暴雨趕到學(xué)校，卻嚇得其余廣大師生沒有膽子來(lái)”。喻體的意思是“暴風(fēng)雨這面篩子”。
18、頓悟或大徹大悟。
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