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      撐傘的女孩閱讀答案

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        撐傘的女孩

        南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會(huì)兒,有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進(jìn)她的雨傘里去,變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。開始還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。問她是做啥的,她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看背后的林間小路。我望過去,路邊有民居。是她的家?到底是孩子,不會(huì)招攬生意,要不是躲雨,要不是問她,都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢,“窮人的孩子早當(dāng)家”呀。

        雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)打雨傘的孩子,好比菜場上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。她說 帶過一個(gè) 得了兩塊錢 看樣子 花果山上有一個(gè) 帶路族 但這 帶路族 的兩位孩子都很木訥(nà)為什么不會(huì)拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人,價(jià)格可以上浮。

        我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個(gè)帶路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可以直達(dá)。”希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路,這樣她們可能生意興旺起來呢!

        撐傘的女孩閱讀試題:

        1、給下面的字選出正確的讀音,畫上“√”號。(3分)

        打量(liáng lìang) 上浮(fú fóu ) 興(xīng xìng)旺

        2、從文中找出一個(gè)成語寫下來: ,這個(gè)成語的意思是__________(2分)

        3、從第3自然段中找出一個(gè)錯(cuò)別字,改正過來。___改___。(1分)

        4、從文中找出一個(gè)比喻句,畫上“~~”線。在這個(gè)句子中,作者把________比成_______。(2分)

        5、聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?!耙虻亍痹谖闹兄竉__________,“制宜”在文中指_________。(2分)

        6、文中說兩位女孩很“木訥”,理由是__________。聯(lián)系上下文來看,“木訥”這個(gè)詞可以理解為_________。(2分)

        撐傘的女孩閱讀答案:

        1. liáng ,fú ,xīng。

        2. 因地制宜,根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法。

        3. “兩”改“倆”。

        4. “他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖”,在這個(gè)句子中,作者把“四個(gè)人的身體”比成“蒜瓣”。

        5. “因地”在文中指“當(dāng)時(shí)他們所處的花果山南天門的一塊山地;“制宜”在文中指山上的人家為了生活而給人帶路賺錢。

        6. 她們不會(huì)主動(dòng)招攬生意 只會(huì)等著別人去問她們;“木訥”這個(gè)詞可以理解為樸實(shí)遲鈍,不善于說話。


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