讓古代經典成為民族文化的基因閱讀題答案
中華傳統(tǒng)文化蘊藏于流傳幾千年的經典之中，經史子集就是傳統(tǒng)文化的載體。把古代經典轉變?yōu)槊褡逦幕幕?，就應該認真學習古代經典，準確領會和掌握古代經典中所蘊含的精義，發(fā)揮文以化人的教化功能，把它們轉化為文化知識，積淀為全民族的文化基因。下面給大家分享一些關于讓古代經典成為民族文化的基因閱讀題答案，希望對大家有所幫助。
讓古代經典成為民族文化的基因
①去年教師節(jié)，北師大慰問教師時提到：“古代經典應該成為民族文化基因。我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉。應該把這些經典嵌在學生腦子里，成為中華民族文化的基因?！?/p>
②流傳幾千年的中華傳統(tǒng)文化已經構筑了中國人的精神家園，形成共同的文化心理。它影響著中國人的思維方式、倫理觀念、精神追求、審美取舍。它是全民族的優(yōu)秀的文化遺產，影響著全民族的行為規(guī)范。但是，出于眾所周知的原因，我們對傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚，經歷過起起落落的波折。目前存在的一些地方社會道德滑坡等現(xiàn)象，與對傳統(tǒng)文化的淡忘有密切關系。國家提出“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，是非常必要的。
③我們且舉對傳統(tǒng)文化影響最為深刻的儒道兩家思想的例子來說。儒家提倡“正心誠意，修齊治平”，把“正心、誠意”作為“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”的基礎。這是強調個人道德修養(yǎng)與治國、平天下的一致性，主張由近及遠，由己及人，從個體的品質修，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊! 養(yǎng)入手，達到建設和諧社會的目的。為實現(xiàn)這個目的，還得從學習入手。儒家傳統(tǒng)文化體系里，許多學說都落腳于道德問題上，都以“修己”即個體道德修養(yǎng)為核心，為落腳點。今天我們踐行社會主義的價值觀，建設新的道德風尚，只有社會的個體即每小人都注重自身的道德建設并付諸實踐，才能夠造就高尚純潔的道德環(huán)境。再如，《道德經》里說：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣?！碧岢按葠?、儉嗇”。這樣的告誡與主張，對今天出現(xiàn)的物欲橫流、誠信缺失、道德滑坡、貪污，腐敗等弊病，仍然有極好的警戒作用。
④中華傳統(tǒng)文化蘊藏于流傳幾千年的經典之中，經史子集就是傳統(tǒng)文化的載體。把古代經典轉變?yōu)槊褡逦幕幕?，就應該認真學習古代經典，準確領會和掌握古代經典中所蘊含的精義，發(fā)揮文以化人的教化功能，把它們轉化為文化知識，積淀為全民族的文化基因。
⑤學習古代經典，應把握精髓，在學習的過程中尋找人文精神的回歸，弘揚中華民族的根與魂，增強民族凝聚力，而不是僅僅穿上漢服，戴著方巾，吟誦幾篇古文就可以畢其功?，F(xiàn)在，多種古籍整理的大工程都在進行中，學習國學和傳統(tǒng)文化的熱潮仍方興未艾，學習古代經典，把傳統(tǒng)文化的豐富內涵轉變力人們的文化基因，并與踐行社會主義核心價值觀結合起來，任重而道遠。
(選自《人民日報》，選文有改動)
17.本文的中心論點是什么?(3分)
答：
18.第③段主要運用了 的論證方法，其作用是 。(4分)
19.下列對文章的分析理解，不正確的一項是( ) (3分)
A.作者采用“總-分-總”的結構，先提出問題，后分析問題和解決問題，條理清晰，層次分明。
B.“應該把這些經典嵌在學生腦子里，成為中華民族文化的基因?！本渲屑狱c詞“嵌”字形象而深刻地表明學好古代經典的重要性。
C.今天出現(xiàn)的物欲橫流、誠信缺失、道德滑坡、貪污，腐敗等弊病的原因是人們沒有學好《道德經》。
D.文章結尾，提醒我們弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要把握好其精髓，不能只停留在表面上。
參考答案：
17.3分 古代經典應該成為民族文化基因(回答“讓古代經典成為民族文化的基因”也可)。
18.4分 事例論證(或事實論證、舉例論證)，列舉儒道兩家思想的例子，具體有力地證明了“‘建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化’，是非常必要的”，從而進一步證明中心論點，更有說服力。(評分意見：答對一個空格2分，二個4分。)
19.3分 C
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