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      《剝豆》閱讀答案

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      《剝豆》閱讀答案

      《剝豆》主要內(nèi)容是講兒子和母親比賽剝豆,母親為了讓兒子得到勝利,而瞻前顧后的矛盾心理的變化。下面是小編整理的《剝豆》閱讀答案,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

      《剝豆》閱讀答案

      《剝豆》原文

      一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。

      看他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”

      “對”。兒子眼動手剝,利索地回答。

      “可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。

      “不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度?!?/p>

      一些喜悅悄悄在我心里散開。

      一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。

      “讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。

      “在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。

      小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。

      “不要給孩子虛假的勝利?!惫?jié)奏自然又緊了許多。

      一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

      “你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。

      “是平局。我本來有底子。”我糾正他。

      “我少,我就是輸?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。

      細(xì)想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。

      《剝豆》閱讀題

      1.文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是:__________________

      ___________________________________________________。

      2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。

      答:

      ①慢下來的原因是:__________________________________________________。

      ②快起來的原因是:__________________________________________________。

      3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。

      4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是:_____________________________________________________________________________。

      5.文末加點的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?

      答:_______________________________________________________________________

      ___________________________________________________________________________

      6.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請就你感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。

      答:本文告訴我們:_________________________________________________________。

      《剝豆》閱讀題參考答案

      1、我欣賞兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分)。

      2、①戀憐愛兒子,欲增強 兒子的自信心。②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。

      3、行動描寫、心理描寫和語言描寫。

      4、競爭、認(rèn)真。 不能。因為用“瞻前顧后”恰好表明母親做事考慮周密謹(jǐn)慎,若換用“優(yōu)柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,沒有決斷,與文意不符。

      5、應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心(或:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識。人生不會一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。

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