界河的閱讀題答案
讀書的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識(shí)記下來不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書，這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于界河的閱讀題答案，希望對(duì)大家有所幫助。
界河
[希臘]安東尼斯·薩馬拉基斯
命令很明確：禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸200公尺內(nèi)任何人不得擅入。
大約3周之前，他們來到河岸這邊停頓下來，對(duì)岸就是敵軍——通常被稱之為“那邊的人”。
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著敵對(duì)雙方的部隊(duì)。據(jù)情報(bào)，那邊有兩個(gè)營(yíng)，但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，誰(shuí)知道眼下他們正打著什么鬼算盤。與此同時(shí)，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況。
記得他們初抵此地時(shí)，還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴，現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了!第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久當(dāng)他爬回此岸時(shí)，肋下已中了兩彈，后來只活了幾個(gè)小時(shí)。
翌日，又是兩個(gè)士兵下去了。沒有人再能見到他們，只聽到幾陣機(jī)槍的掃射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽到潺潺的水聲，渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩年半里，他們享受不到一絲的快樂，而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……
“這該死的命令!”那天夜里他忿忿地詛咒道。
這一夜，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。遠(yuǎn)處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適。
對(duì)，明天要去，他一定要去——讓那禁令見鬼去吧!
士兵們都在酣睡，最后，他也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前，期待著他。他站在岸邊，脫光了衣服，正欲躍入水中。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)胴體黝黑、年輕健美的姑娘。他裸露在她面前，她正待他奔來——突然，一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸!
這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來時(shí)已精疲力竭，幸好天還未放亮……
他終于站到河邊。他注視這條河，它的確存在著!一連幾個(gè)小時(shí)，他都在擔(dān)心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺。
天氣多好啊!他把衣服和槍靠放在樹干旁，縱身跳入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩道彈痕的軀體，頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無形中，仿佛有一只拿著海綿的手撫過他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。
他時(shí)而仰泳，時(shí)而俯泳。他順流漂浮，又長(zhǎng)時(shí)間地潛入水中……當(dāng)兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有23歲。
左右兩岸，鳥群在自由飛翔，有時(shí)它們盤旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。
少頃，順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他一個(gè)長(zhǎng)潛試圖抓住樹干。他真的抓住了!就在他浮出水面的剎那間，他發(fā)現(xiàn)約在30公尺開外的前方有一個(gè)腦袋。
他停下來，想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來。他們彼此默默注視著。
他立刻回過神來，恢復(fù)到原來的自己——一個(gè)經(jīng)歷過兩年半炮火洗禮、榮獲過十字勛章的士兵。
他不知道對(duì)面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認(rèn)得出來呢?只憑一個(gè)腦袋?
幾分鐘的時(shí)間。兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣，大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉(zhuǎn)身去，很快游向?qū)Π丁Ｋ囡w速向岸邊游回。他先行出水，狂奔到那棵樹下，一把抓起槍。還好，那個(gè)人剛剛爬出水面。
他舉起槍，瞄準(zhǔn)。要擊中對(duì)面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。20米開外奔跑著的一絲不掛的人體，是一個(gè)很容易擊中的靶子。
突然，他覺得自己無法扣動(dòng)扳機(jī)，對(duì)方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來時(shí)一般，而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的。
他無論如何開不了槍，兩個(gè)人都赤裸著!兩個(gè)赤裸的人，脫掉了國(guó)籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。
他實(shí)在無法扣動(dòng)扳機(jī)，他覺得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開;相反，卻把他們聯(lián)合在一起了……
隨著彼岸的一聲槍響，他只是瞥見鳥群被驚起。他應(yīng)聲倒下，先是膝蓋跪下，后是平撲在地。
1.“突然，一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸!”這句話有何作用?(4分)
2.文章的結(jié)尾反復(fù)強(qiáng)調(diào)“赤裸”一詞。你認(rèn)為有何深意?(4分)
3.文中有多處自然景物的描寫，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這些描寫的作用。(4分)
4.有人說，這篇小說的結(jié)尾震撼人心;也有人說，去掉結(jié)尾一段更耐人尋味。哪一種結(jié)尾更好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?6分)
答案：
1.(1)與前文照應(yīng)，強(qiáng)調(diào)禁令對(duì)士兵的鉗制，使他們失去自由;
(2)成為后文的引線，預(yù)示著這個(gè)士兵將失去生命。
2.“赤裸”表現(xiàn)了人們擺脫了種.種外在束縛后回歸自然、終將平等的關(guān)系。作者認(rèn)為自然、平等的人是不該相互殘殺的，從而表現(xiàn)了作者反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的主題。
3.這些景物描寫均表現(xiàn)了對(duì)生的渴望，對(duì)美的謳歌，對(duì)愛的珍視，表現(xiàn)了生活的美好，襯托出年輕戰(zhàn)士的生命力，又側(cè)面烘托了戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘人性、毀滅生命的主題。
4.(1)保留現(xiàn)有結(jié)尾更好。
從結(jié)構(gòu)上看，它使平淡的故事陡然生出波瀾，情節(jié)出現(xiàn)撞擊心靈的高潮，產(chǎn)生震撼人心的力量; 從表現(xiàn)手法上看，悲劇性的結(jié)尾與前面所描寫的美好情景形成鮮明的對(duì)比，造成藝術(shù)上強(qiáng)烈的感染力;
從主題上看，悲劇性的結(jié)局凸顯出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美好人性的摧殘，有力地控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，深化了人類呼喚和平幸福生活的主題。 (2)去掉現(xiàn)有結(jié)尾更好。
從表達(dá)效果上看，小說給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味;
從讀者的情感體驗(yàn)看，喜劇性的結(jié)尾與主人公的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感;
從主題上看，去掉現(xiàn)有結(jié)尾凸顯出美好人性超越了戰(zhàn)爭(zhēng)，反映出人類向往和平美好生活的愿望。
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