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      2022母親的心閱讀答案

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      閱讀,是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于母親的心閱讀答案,希望對大家有所幫助。

      母親的心

      ①熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終于從一場大病中清醒了過來。

      ②春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態(tài)卻很好,仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護著我。

      ③久病初愈的我沒胃口,家人總會變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠山村,怎么可能買得到螃蟹呢!

      ④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。

      ⑤母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動的希望。

      ⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發(fā)抖,幾近絕望的時候,她終于發(fā)現(xiàn)了一只個頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動著。

      ⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因為那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……

      ⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次。在那個春寒料峭的日子里,一向堅強能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重復間,她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。

      ⑨這個經(jīng)過,我并沒有親眼看到,是母親回來后坐在我床頭,撫摩著我的額頭細細講給我聽的。母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經(jīng)帶出了十幾步路??墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下!

      ⑩母親最終是空著手回家的,在那個還帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因為她也是一位母親,天底下所有母親的心是一樣的。

      11窗外是涌動的暮色,借著昏暗的燈光,我仔細看著母親不再光潔紅潤的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

      12那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!

      問題一:

      8.閱讀全文,根據(jù)提示,補充完整記敘的六要素。(2分)

      時間:春天 地點:溪邊 人物:我、母親、螃蟹

      起因:我想吃螃蟹 經(jīng)過: 結(jié)果:

      9.第⑧段中加點字“是”是“這樣”的意思,請說出它所指代的具體內(nèi)容。(2分)

      答:

      10.仔細閱讀第11段,聯(lián)想全文想想,為什么我會“心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼”?(2分)

      11.第⑨段劃線句子用了什么描寫方法?表現(xiàn)了母親怎樣的心理?(3分)

      12.找出第②段寫景的句子,并簡要分析其作用。(2分)

      13.第12段采用了什么表達方式,有何作用?(3分)

      參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理

      8.經(jīng)過:母親找螃蟹 結(jié)果:母親放螃蟹(每空1分)

      9.把螃蟹又輕輕地放到了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹。(意近即可,2分)

      10.為我的過分要求讓母親為難而自責(1分),為母親因我憔悴而難過(1分)。(意近即可)

      11.動作、神態(tài)描寫(1分),表現(xiàn)了母親既想滿足孩子想吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母螃蟹的痛苦心理(意近即可,2分)。

      12.寫景句子:春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影。(1分)

      作用:用美麗的春景既反襯母親的憔悴,又烘托了母親因我清醒而喜悅的心情。(意近即可,1分)

      13.議論抒情(只答議論給1分,只答抒情給0.5分,總共1分)

      作用:結(jié)構(gòu)上:點題(1分)內(nèi)容上:深化文章中心或畫龍點睛(1分)(意近即可)

      問題二:

      l 5.(3分)文章以螃蟹為線索,講述了一個動人的故事。請依據(jù)提示,在方框中補全①~⑨段的主要情節(jié)。

      “我”想吃螃蟹——(1)——(2)——母親撈起螃蟹——(3)

      l 6.(3分)閱讀文章①~④段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?

      l 7.(3分)第⑧段畫線句子中一系列動作描寫有什么作用?

      1 8.(4分)閱讀第⑨段,聯(lián)系上下文,回答下面兩個問題。

      (1)“母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?!蹦赣H為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?

      (2)“可是竹簍里那不停的‘沙沙沙’的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊?!蹦赣H為什么“再一次跑回到溪邊”?

      l 9.(2分)文章題目“母親的心”有哪兩層含義?

      參考答案:中小學作文閱讀答案

      15.(3分)(1)母親翻找螃蟹 (2)母親發(fā)現(xiàn)螃蟹 (3)母親放下螃蟹

      16.(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物質(zhì)條件很差又偏遠的山村買不到螃蟹;母親愛子心切。

      17.(3分)表現(xiàn)了母親既想滿足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;為后文母親放了母蟹作鋪墊;表現(xiàn)了母親的善良。

      1 8.(4分)(1)“咬牙”是因為母親做出帶走螃蟹的決定非常艱難;“閉眼”是因為母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。

      (2)母蟹掙扎的“沙沙沙”的聲音,加重了母親心中的負罪感,使她后悔帶走了母蟹,于是急于送回。

      19.(2分)一是母親的愛子之心;二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。母親的心閱讀答案

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