詩(shī)人的閱讀題答案
書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料，下面給大家分享一些關(guān)于詩(shī)人的閱讀題答案，希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī) 人
我們這兒的住戶貧困 而好客。有一天來(lái)了一個(gè)乞丐，說(shuō)他餓壞了，我們就讓他飽餐了一頓，他還要了支香煙，直到我們替他把香煙點(diǎn)燃后才離去。
一天下午，我剛放學(xué)回家，有人叫住我：“小弟弟，我可以進(jìn)你家的院子嗎?”他身材瘦小，穿戴整齊。我問(wèn)：“你想干啥?”“我想看看你們的蜜蜂?！?/p>
我家院里有四棵大棕櫚樹(shù)，上面聚集著蜜蜂。我跑上臺(tái)階，喊道：“媽?zhuān)幸粋€(gè)人在院子里，他說(shuō)想看看蜜蜂?！眿寢屪叱鰜?lái)，上下打量著他，極不友善地問(wèn)：“你要干嗎?”“我想看看你們的蜜蜂。謝謝您，太太。”他講得極緩慢而清晰，仿佛說(shuō)出的每個(gè)字都要花掉他的錢(qián)一樣。
他和我，蹲在棕櫚樹(shù)下一塊兒看著蜜蜂。我說(shuō)：“你是干什么工作的，先生?”“我是詩(shī)人。你也是個(gè)詩(shī)人。你喜歡媽媽嗎?”“她不打我的時(shí)候，喜歡?！彼酒鹕韥?lái)，從褲兜里掏出一張紙片：“這上面是首描寫(xiě)母親的偉大的詩(shī)篇。我打算賣(mài)給你，只要四分錢(qián)。”
我跑進(jìn)屋：“媽?zhuān)阆牖ㄋ姆皱X(qián)買(mǎi)一首詩(shī)嗎?”“你聽(tīng)著，告訴那個(gè)家伙，趕快出去?！?/p>
我對(duì)詩(shī)人說(shuō)：“媽媽說(shuō)她沒(méi)有四分錢(qián)?！薄斑@就是詩(shī)人的遭遇。 ”他好像并不介意?！跋衲氵@樣到處轉(zhuǎn)游著賣(mài)詩(shī)倒挺有意思。有很多人買(mǎi)嗎?”“從來(lái)沒(méi)人買(mǎi)過(guò)。”“那你為什么還要四處轉(zhuǎn)游?”“這樣我就可以看到許多東西，我還一直希望遇到別的詩(shī)人?！薄澳阏娴恼J(rèn)為我是個(gè)詩(shī)人嗎?”我問(wèn)?！澳阆裎乙粯佑胁湃A?！彼吡?。我祈禱能再見(jiàn)到他。
一天下午，放學(xué)回家的路上，我在街的拐彎處又見(jiàn)到了他?！拔乙呀?jīng)等你很久了?！薄百u(mài)掉詩(shī)了嗎?”他搖搖頭，說(shuō)：“我院里有棵挺好的芒果樹(shù)?，F(xiàn)在芒果都熟透了，紅彤彤的，果汁又多又甜。我等你是想請(qǐng)你去吃芒果?！?/p>
詩(shī)人住在一間小棚屋里，家具很少，顯得很冷清。院子里綠茵茵的，還有一棵高大的芒果樹(shù)。他說(shuō)得不錯(cuò)，芒果汁又多又甜，我一連吃了六個(gè)。橘黃色的芒果汁從嘴角流到下巴上，我的襯衫也染上了果汁。
回到家后，媽媽很氣憤：“你竄到哪兒瘋?cè)ダ?去，給我拿根鞭子來(lái)!”我從家里逃出來(lái)，發(fā)誓再也不回去了。
我氣極了，跑到了詩(shī)人家。他說(shuō)：“別哭啦，咱們一塊去散散步吧!”我們散了步，還躺在草坪上看星星，他讓我猜那些星星離我們有多遠(yuǎn)，我按他說(shuō)的做了，明白了他的意思。我有生以來(lái)第一次感到如此驕傲和愉快，我的氣憤一掃而光。
忽然，一個(gè)警察出現(xiàn)在面前?！澳銈?cè)谶@兒干什么?”詩(shī)人說(shuō)：“已經(jīng)四十多年啦，我也一直在想這個(gè)問(wèn)題?！本鞜o(wú)趣地走了。
從此，我和詩(shī)人總是一起去散步，看星星。
一天，詩(shī)人對(duì)我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)重要的秘密。我正在寫(xiě)一首詩(shī)，世界上最偉大的詩(shī)篇。我已經(jīng)寫(xiě)了五年啦。每月只寫(xiě)一行，再有二十二年就完成了?！薄吧蟼€(gè)月寫(xiě)的那行是什么?”他仰起頭看著天空：“往昔深邃而奇妙。”“是行很美的詩(shī)?！薄拔蚁Ｍ馨岩粋€(gè)月的體會(huì)感受全部?jī)A注到這行詩(shī)句中去，寫(xiě)出一首震撼全人類(lèi)的詩(shī)篇?！蔽殷@嘆道：“等寫(xiě)完了最偉大的詩(shī)，你就會(huì)是世界上最富有的人了吧?”他沒(méi)有回答我的問(wèn)題。
我覺(jué)得詩(shī)人在一天天衰老下去。一天，我到小房子里去看望他，他躺在小床上，看上去那么蒼老、虛弱。他說(shuō)：“詩(shī)寫(xiě)得不太順利。”我敏銳地感覺(jué)到了什么，淚水突然涌了出來(lái)。他掙扎著坐起來(lái)，讓我坐到他的膝蓋上，看著我的眼睛說(shuō)：“ 嗯，你也看出來(lái)了，我一直說(shuō)你具有詩(shī)人的眼光?！彼瓷先ゲ⒉浑y過(guò)，把我摟到瘦削的胸前：“想聽(tīng)我再給你講一件有趣的事嗎?”我什么也說(shuō)不出來(lái)。“給你講完，你要答應(yīng)我馬上回家，再也不要來(lái)看我了，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！昂芎谩，F(xiàn)在聽(tīng)我講，以前我給你講過(guò)的那些什么作詩(shī)和世界上最偉大的詩(shī)，都是假的。你說(shuō)這是不是你聽(tīng)過(guò)的最有趣的事?”
他的聲音中斷了。
不久，詩(shī)人的小房子被扒掉了。芒果樹(shù)也被砍倒了。詩(shī)人好像從沒(méi)有來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。
(節(jié)選自奈保爾《米格爾街》，花城出版社，1992年9月)
1.米格爾街的人是“好客”的，但“媽媽”為什么對(duì)詩(shī)人“極不友善”?(3分)
2.詩(shī)人“講得極緩慢而清晰，仿佛說(shuō)出的每個(gè)字都要花掉他的錢(qián)一樣”，一方面表明他使用語(yǔ)言 ，另一方面也暗示了他物質(zhì)生活上的 。當(dāng)警察問(wèn)：“你們?cè)谶@兒干什么?”詩(shī)人答非所問(wèn)，說(shuō)：“已經(jīng)四十多年啦，我也一直在想這個(gè)問(wèn)題?！痹?shī)人四十多年都在思考的問(wèn)題是 。(3分)
3.詩(shī)人最后對(duì)“我”說(shuō)：“那些什么作詩(shī)和世界上最偉大的詩(shī)，都是假的?！背鋈艘饬希珵槭裁从质呛锨楹侠淼?(4分)
4.小說(shuō)中，詩(shī)人為什么和“我”成為了好朋友?請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。(6分)
答案：
1.因?yàn)樵?shī)人說(shuō)想看看蜜蜂，這讓“媽媽”覺(jué)得很詭異，難以理解(或讓“媽媽”產(chǎn)生了警惕、提防心理)。(2分)“看蜜蜂”屬于閑情逸致，與這里的貧困生活格格不入。(1分)
2.非常嚴(yán)謹(jǐn)(字斟句酌、謹(jǐn)慎、愛(ài)推敲);(1分)貧困;(1分)人生應(yīng)該如何度過(guò)。(1分)(人為什么活著，人生的意義等意思對(duì)即可)
3.要點(diǎn)：①詩(shī)人因沉迷詩(shī)歌而一生窮困潦倒;(2分)
②詩(shī)人和“我”是朋友，善良的他不希望“我”重蹈他的人生之路。( 2分)
4.要點(diǎn)：①?gòu)脑?shī)人的角度，詩(shī)人孤獨(dú)，渴望交流分享與 情感慰藉;舉例略。(3分)②從“我”的角度，“我”是一個(gè)小孩，保有童真和詩(shī)性，能同情、理解詩(shī)人的遭遇與情感;能和詩(shī)人精神相通;舉例略。(3分)
(說(shuō)明：從詩(shī)人與“我”兩個(gè)方面作答，要點(diǎn)2分，結(jié)合內(nèi)容分析1分，意思對(duì)即可)
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